大班第二學(xué)期安全教育教案

1、幼兒園小朋友們的安全意識(shí)還比較薄弱，作為老師我們應(yīng)該幫助加強(qiáng)小朋友們的安全意識(shí)啦！下面是由小編為大家整理的 “大班第二學(xué)期安全教育教案 ” ，僅供參考，歡迎大家閱讀。大班第二學(xué)期安全教育教案【一】一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道不應(yīng)該私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和教師焦慮的心情。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。二、活動(dòng)過程1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖，并提問：（ 1）仔細(xì)看圖，看看小朋友在做什么？（ 2）有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什么？2、活動(dòng)展開：觀看情景

2、劇表演（ 1）教師：剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對(duì)不對(duì)？如果他溜出幼兒園，可能會(huì)發(fā)生什呢？讓我們一起來看看吧。（ 2）教師表演情景劇表演皮皮留出幼兒園，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。表演內(nèi)容：教師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心！可是車這么多，那路這么寬，我怎么過去呢？人販子（在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒）：小朋友，我?guī)氵^馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧?。ㄆてげ患偎妓鞯馗素溩舆^了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子

3、把他帶走了。 教師：皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢？3、活動(dòng)展開：討論私自離園的危險(xiǎn)性。（ 1）討論：如果私自離園，還會(huì)有那些危險(xiǎn)？ 教師：除了可能碰到的壞人，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)？ 教師小結(jié)：小朋友還沒有保護(hù)自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會(huì)遇到緊急情況，又沒有人知道，時(shí)分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。（ 2）討論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣？ 教師：請(qǐng)小朋友想一想，如果你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和老師會(huì)怎么想，會(huì)怎么辦？ 引導(dǎo)幼兒展開討論，體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的心情。

4、教師小結(jié)：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會(huì)非常著急，會(huì)非常擔(dān)心你的安全，會(huì)非常傷心，會(huì)報(bào)警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友。總之，會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。4、活動(dòng)總結(jié)：不應(yīng)私自離園。（ 1）教師：請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開？（通過討論：引發(fā)幼兒的安全意識(shí)）（ 2）教師總結(jié)：雖然幼兒園外面有很多有趣的東西，但也有很多非常危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)心和傷心的。5、活動(dòng)延伸：表演情景劇。請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書上的故事內(nèi)容，然后分角色進(jìn)行進(jìn)行情景表演。大班第二

5、學(xué)期安全教育教案【二】一、活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)志，懂得一些基本的安全知識(shí)，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護(hù)的能力。2、通過活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造想象能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)前幼兒觀察常見的交通標(biāo)志和安全標(biāo)志。2、各種幼兒用的小標(biāo)志若干，圖片若干。三、活動(dòng)過程1、帶幼兒參觀事先布置好的標(biāo)志圖片展覽2、請(qǐng)幼兒講講你知道有哪里標(biāo)志。3、認(rèn)識(shí)幾種標(biāo)志A、當(dāng)心毒品標(biāo)志。B、老師提問：這是什么標(biāo)志？它表示什么？提醒我們注意什么？最后告訴幼兒貼有這個(gè)標(biāo)志的東西是有劇毒的，大家千萬別亂動(dòng)亂用。C、同樣形式出示“當(dāng)心觸電標(biāo)志“、“放火標(biāo)志“、“人行橫道標(biāo) 志。四、認(rèn)標(biāo)志

6、競(jìng)賽把幼兒分成四個(gè)參賽小組，交換司做主持，競(jìng)賽內(nèi)容如下：A、講出標(biāo)志的名稱：幼兒人手一份小標(biāo)志圖，要求幼兒能看圖講出標(biāo)志 的名稱，每說對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)星星一顆，以星星多的一組為勝。B、給圖片貼標(biāo)志。分別出示圖片，請(qǐng)幼兒觀察，并選擇相應(yīng)的標(biāo)志圖貼 上。各組可搶答，每貼對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)星星一顆，以星星多者為勝。C、總結(jié)獲獎(jiǎng)情況。大班第二學(xué)期安全教育教案【三】一、活動(dòng)目標(biāo)1、結(jié)合生活實(shí)際，了解防盜的設(shè)施與方法。2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。3、提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力。4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒收集各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。2、

7、介紹 “電視監(jiān)控 ”“報(bào)警系統(tǒng)”“ 電子門”“保險(xiǎn)柜 ” ，觀看有關(guān)錄像。3、畫有住宅小區(qū)、銀行、超市、幼兒園的圖片。4、紅色水筆人手一支。三、活動(dòng)過程1、利用生活經(jīng)驗(yàn)引出課題討論：你們家有沒有被偷過東西，是怎么一回事？（從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣被充分激發(fā)。）2、了解各種防盜方法（ 1）幼兒介紹自己了解的防盜方法。（幼兒借助實(shí)物投影儀，把準(zhǔn)備的圖片資料通過大屏幕展示。）（ 2）幼兒布置展板，教師鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹。（有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片；有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖，包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖等等的圖片資料；有

8、密碼箱、鎖、家庭報(bào)警器等實(shí)物。）（ 3）鼓勵(lì)幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。（在整個(gè)交流中，教師注意歸類提升，如幼兒講到 “卷簾門 ”時(shí)，請(qǐng)大家介紹還知道那些防盜門。注重拓展，如孩子講到電子探頭時(shí)，抓住話題討論展開，并在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時(shí)播放網(wǎng)上下載的紅外線報(bào)警系統(tǒng)、電子門等錄像，用生動(dòng)的畫面幫助幼兒拓展視野。注重新課題的及時(shí)生成，如幼兒在討論時(shí)提及電子警察， “公路上還有那些電子裝置？ ”教師把問題拋給孩子，讓他們作為一個(gè)新的課題在活動(dòng)后繼續(xù)去探究。）3、討論，提高自我保護(hù)意識(shí)（ 1）有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什么？（ 2）原來，小偷是會(huì)想盡壞主意頭偷東西，所以我們?cè)谄綍r(shí)

9、生活中還要注意些什么？（ 3）如果我們真的發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦？（陳鶴琴先生認(rèn)為： “兒童離不開生活，生活離不開健康教育。 ”而健康教育的出發(fā)點(diǎn)與歸屬點(diǎn)是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護(hù)自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論，旨在幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、關(guān)門先看貓眼等生活習(xí)慣，知道有情況先打110，提高安全意識(shí)。）4、游戲：設(shè)計(jì)防盜方案。（ 1）鼓勵(lì)幾個(gè)小朋友結(jié)成一組，在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。（小組的共同探索，增加了相互交流與協(xié)作的機(jī)會(huì)，在觀點(diǎn)的相互碰撞中幼兒能從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗(yàn)、不斷思考完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí)為了完成任務(wù)，幼兒必須做出合理的分工，獲得有意

10、的經(jīng)驗(yàn)。）（ 2）巡回指導(dǎo)時(shí)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)發(fā)明新穎的防盜方法。（在開放的有準(zhǔn)備的環(huán)境中，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示，圖紙上的設(shè)計(jì)豐富多樣，有警犬等動(dòng)物守門，更有高科技的觸報(bào)系統(tǒng)，有的幼兒還運(yùn)用了科幻動(dòng)畫片的情節(jié)并加以獨(dú)特改良。）5、幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)造。大班第二學(xué)期安全教育教案【四】 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒明白不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場(chǎng)。2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的禮儀習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 選出三名幼兒與教師排演情景劇，演示在馬路上玩耍的場(chǎng)景。 三、活動(dòng)過程 1、導(dǎo)入活動(dòng)：（ 1）師：今日我們一齊來看小朋友表演的一個(gè)小情景劇。請(qǐng)大家一邊 看，一邊想，表演中說了一件什么事情（ 2）三名幼兒與教師排演一個(gè)簡(jiǎn)單的情景。演示在馬路上玩耍的危險(xiǎn)片 段。2、關(guān)鍵步驟：（ 1）提問：剛才是在哪發(fā)生了一件什么事（ 2）你認(rèn)為小朋友哪點(diǎn)做得不