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1、2018 年幼兒園申報(bào)市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)范文與 2018 年幼兒園電教工作計(jì)劃匯編2018 年幼兒園申報(bào)市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)范文我園始終堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼教法規(guī),以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展,保教并重,依法辦園,如今巳走出了一條強(qiáng)勁發(fā)展之路。1. 依法辦園,奠定了我園蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)我園始終堅(jiān)持依法辦園的管理方針,在幼兒園管理上認(rèn)真貫徹好三個(gè)湛法規(guī)。2. 是認(rèn)真貫徹幼兒園工作規(guī)程,按法規(guī)所規(guī)定的班額辦班。目前,我園每班班額均符合無(wú)錫市教育局下發(fā)的錫教基 ,16 號(hào)文件精神的要求。具體內(nèi)容見(jiàn)后);3. 是我園認(rèn)真落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神,始
2、終堅(jiān)持實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,絕不舉辦以贏利為目的、違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的各類興趣班;4. 是認(rèn)真貫徹教師法,我園根據(jù)幼教文件要求配備了充足的保教工作人員,我園大力爭(zhēng)取政府的支持,教師待遇逐年提高。四是認(rèn)真貫徹上級(jí)政府的幼教文件精神,園長(zhǎng)、教師均持證上崗,園長(zhǎng)和教師都為合格學(xué)歷。目前,我園中專 20%,大專占 xx%,明年將有 4 人本科畢業(yè)。 我園按法規(guī)辦園,幼兒園發(fā)展迅猛。 xx 年幼兒園剛成立,我園便通過(guò)了 xx 市合格保健室驗(yàn)收,科研課題在xx 市教科所立項(xiàng);xx 年初通過(guò)了 xx 市一類優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收, xx 年中期為江蘇省幼教年會(huì)代表團(tuán)提供了參觀現(xiàn)場(chǎng)獲得高度評(píng)價(jià)。第1頁(yè)共8頁(yè)二、教師素質(zhì)良好
3、,保證了我園良好的教育質(zhì)量我園狠抓教師素質(zhì),要求教師做到“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”。1、 思想上做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)?!熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn),“與時(shí)俱進(jìn)”是二實(shí)幼永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。我園班子人員從我做起,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí),始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情教育,把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例,開(kāi)座談、作討論。三八婦女節(jié)時(shí)開(kāi)展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽,五四青年節(jié)時(shí)開(kāi)展進(jìn)行“愛(ài)的奉獻(xiàn)”演講比賽,多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)。 “比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼
4、兒園尉然成風(fēng)。二年多來(lái),我園一位教師被評(píng)為江陰市教育先進(jìn)工作者,二位教師分別被評(píng)為市“三愛(ài)”模范教師,二人被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)“少兒先進(jìn)工作者”,幼兒園被評(píng)為江陰市先進(jìn)學(xué)校、獲江陰市巾幗示范崗位榮譽(yù)稱號(hào)。2、 業(yè)務(wù)上做到技能高、觀念新我園有的放矢通過(guò)多種途徑來(lái)夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵(lì)機(jī)制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。每學(xué)期,我園每位教師都要進(jìn)行彈、唱、說(shuō)、跳、畫、寫、特長(zhǎng)的考核,進(jìn)行教育水平、班級(jí)管理的綜合考評(píng),整個(gè)幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武,提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開(kāi)展“說(shuō)課”活動(dòng),研究教育策略;定期組織專題研究公開(kāi)活動(dòng),總結(jié)某
5、一類活動(dòng)的教學(xué)方法。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通,年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng),幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動(dòng),讓教師們彼此的教第2頁(yè)共8頁(yè)育思想互為看得見(jiàn);同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái),讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風(fēng)采。3、 對(duì)待幼兒做到“愛(ài)心、有心和讓其開(kāi)心”一是愛(ài)心。我園每個(gè)教師都富于愛(ài)心,愛(ài)心關(guān)懷每個(gè)孩子。我園有幾位福利院的孩子,瘸腿、弱智,教師常常給予的關(guān)愛(ài);我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故,全園教職工及家長(zhǎng)紛紛獻(xiàn)上一片愛(ài)心,自發(fā)捐款七千多元。生活在二實(shí)幼的孩子是最快樂(lè)幸福的,因?yàn)檫@里有教師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。4、二是有心。教師注意用心了解幼兒,抓
6、住幼兒情況的第一手資料。我園堅(jiān)持入園新生調(diào)查、家訪,用好家園聯(lián)系冊(cè),做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人,注重觀察,能深入了解幼兒的興趣所在,能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容,讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。三是開(kāi)心。只有教師富有“愛(ài)心”,工作“有心”,才能使幼兒“開(kāi)心”。5、 我園提出教師要有活潑開(kāi)朗的個(gè)性,給幼兒有一個(gè)活潑開(kāi)心的幸福童年。我園特別注重開(kāi)展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓幼兒有交流的機(jī)會(huì),讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我園保證幼兒每周都有四xx 分鐘的幼兒活動(dòng)時(shí)間,以年級(jí)為單位開(kāi)展綜合活動(dòng),例如卡拉、講故事比賽、朗誦會(huì)、童
7、話劇表演、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動(dòng)等,大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛(ài)好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)我園以幼兒為主體,開(kāi)展小競(jìng)賽、小辯論,小采訪、自助餐、自?shī)首詷?lè)活動(dòng),第3頁(yè)共8頁(yè)幼兒的交往能力、口語(yǔ)表達(dá)力都得到了有效提高,幼兒個(gè)性變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗了。3、 注重教育科研 :樹(shù)立了我園良好的品牌我園充分挖掘潛力,以環(huán)境為切入口,大膽實(shí)踐研究,在課題研究實(shí)踐中取得較好成績(jī):1、 加強(qiáng)投入,創(chuàng)設(shè)了幼兒語(yǔ)言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語(yǔ)言大環(huán)境這一切入口,做足文章。在顯性環(huán)境方面,我園進(jìn)行了大量的投入,注重抓好兩個(gè)點(diǎn):一是園部整體環(huán)境,二是活動(dòng)室中語(yǔ)言的區(qū)角設(shè)施
8、。圍繞著課題研究,對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整,投入五萬(wàn)多元,建成了幼兒語(yǔ)言活動(dòng)中心,使幼兒有了一個(gè)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、講講、看看、演演的語(yǔ)言專用活動(dòng)室。同時(shí),每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。2、 提升理念,創(chuàng)設(shè)了適宜幼兒語(yǔ)言發(fā)展的軟環(huán)境。在語(yǔ)言課題的研究中,我園除了正常的語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽(tīng)、說(shuō)、講、演、看的氛圍和機(jī)制,比如,幼兒故事會(huì)、作品表演、餐前小喇叭睡前故事快樂(lè)動(dòng)畫等,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展人際交往活動(dòng),注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激,在寬松的氛圍中,讓幼兒充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,得到語(yǔ)言的練習(xí)機(jī)會(huì)和遷移運(yùn)用。良好的語(yǔ)言環(huán)境,幼兒不再單純地為說(shuō)話而說(shuō)話,不再被動(dòng)地接納教師教授的語(yǔ)
9、言知識(shí),他們是主動(dòng)探索并積極參與與作用的語(yǔ)言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色,引來(lái)了省內(nèi)外幼教工作者的觀摩,xx、xx、xx、xx 等各地幼教界人士紛紛來(lái)我園參觀,給予了高度評(píng)價(jià),省幼教學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)xx、xx 教授、 xx 市教育局魏祖成特為我園題詞。xx第4頁(yè)共8頁(yè)衛(wèi)視、 xx 電視臺(tái)、 xx 日?qǐng)?bào)、兒童時(shí)代對(duì)我園的教育與環(huán)境分別作了宣傳報(bào)道。3、 家園協(xié)同,建構(gòu)了幼兒語(yǔ)言一體化大環(huán)境。家長(zhǎng)是幼兒園教育的合作伙伴。我園注重向家長(zhǎng)做好宣傳工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合、支持,倡議每個(gè)家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。我園提出了幼兒家庭閱讀一、二、三工程,制定了幼兒家庭小書(shū)房的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn), xx 家長(zhǎng)建一個(gè)“
10、幼兒家庭小書(shū)房”,讓幼兒有一個(gè)閱讀的環(huán)境;至少訂二份幼兒雜志,讓幼兒有閱讀的書(shū)籍;父母每天有xx 分鐘的時(shí)間與幼兒一起“看看、講講”,讓幼兒有閱讀的時(shí)間。4、 建構(gòu)堅(jiān)實(shí)的保育 :1、 教師講求“三個(gè)原則”。一是安全原則。我園教師始終把“安全”根弦繃得緊緊的,在各項(xiàng)工作中、幼兒活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中始終確保安全第一;二是鍛煉原則。我園建有科學(xué)的幼兒一日生活制度,教師注重利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,開(kāi)展各項(xiàng)幼兒體育鍛煉活動(dòng),保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。三是教育原則。在幼兒課程中,教師注重有機(jī)地圍繞重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的教育。2、 例如:在“非典”抗擊戰(zhàn)中
11、,我園教師因勢(shì)利導(dǎo),把這一社會(huì)主題納入了幼兒課程,開(kāi)展了“讓非典遠(yuǎn)離我們”的生成課程,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編了許多有關(guān)抗擊“非典”的兒歌,創(chuàng)編學(xué)唱了預(yù)防“非典”的歌曲,園內(nèi)開(kāi)展以非典為主題的教學(xué)比武活動(dòng)。在這一主題過(guò)程中,幼兒了解了許多預(yù)防“非典”的知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)注生活、關(guān)注人類的生存。第5頁(yè)共8頁(yè)3、工作講求“四個(gè)嚴(yán)格”。一是嚴(yán)格進(jìn)行制度化管理。根據(jù)實(shí)際情況,我園制定了二實(shí)幼保健手冊(cè),人手一本,做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。二是嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃;三是嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,能認(rèn)真做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾、活動(dòng)室、午睡室天天消毒,玩具、圖書(shū)定期消毒;四是嚴(yán)格執(zhí)行過(guò)
12、關(guān)檢查制度,做到嚴(yán)把購(gòu)買關(guān),幼兒用菜每天專人檢查過(guò)稱,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求及時(shí)退換。謝謝!第6頁(yè)共8頁(yè)2018 年幼兒園電教工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:社會(huì)信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn),也帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。結(jié)合我國(guó)基礎(chǔ)教育的實(shí)際,教育部提出,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進(jìn)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合,鼓勵(lì)在其它學(xué)科的教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段,并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中。實(shí)施目標(biāo):1. 將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起,使教學(xué)更加豐富多彩。在各科教學(xué)中,利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件,創(chuàng)設(shè)出豐富的情境,讓幼兒有身臨其境的感受,使他
13、們的想象力進(jìn)一步的發(fā)展2. 利用多媒體的形象生動(dòng)特點(diǎn),解決教學(xué)中的難點(diǎn)。多媒體課件運(yùn)用文字,聲,光,畫全方位刺激幼兒大腦,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,易于解決教學(xué)中的難點(diǎn)。3. 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,啟迪幼兒的思維,使幼兒有條理地進(jìn)行語(yǔ)言講述。教師利用多媒體課件,制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。具體工作:一、信息技術(shù)課題研究教育目標(biāo)1. 將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起,使教學(xué)更加豐富多彩。在各科教學(xué)中,利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件,創(chuàng)設(shè)出豐富的情境,讓幼兒有身臨其境的感受,使他們的想象力進(jìn)一步的發(fā)展第7頁(yè)共8頁(yè)2. 利用多媒體的形象生動(dòng)特點(diǎn),解決教學(xué)中的難點(diǎn)。多媒體課件運(yùn)用文字,聲,光,畫全方位刺激幼兒大腦,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,易于解決教學(xué)中的難點(diǎn)。3. 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,啟迪幼兒的思維,使幼兒有條理地進(jìn)行語(yǔ)言講述。教師利用多媒體課件,制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。二、具體措施:( 一) 教師方面1. 教師熟練的操作計(jì)算機(jī)運(yùn)用各種軟件如: flash 、authorware 、電子白板設(shè)計(jì)制作多媒體課件,能夠開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)活動(dòng),也就是幼兒教師利用以計(jì)算機(jī)為中心的豐富的教學(xué)資源,改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué),或?yàn)橛變禾峁┮粋€(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生通過(guò)與計(jì)算機(jī)的交互對(duì)話,進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。如:讓中班的孩子區(qū)別以自我為中心的左右,
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