校企合作方案書

1、校企合作方案書一，方案的總體簡(jiǎn)介：二，策劃目的：三，策劃背景：四.目標(biāo)受眾分析五，方案組織形式及流程：六，預(yù)算與收益七，組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)八.預(yù)算方案的總體簡(jiǎn)介：與大學(xué)院校建立合作共建關(guān)系， 貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和 發(fā)展規(guī)劃綱要文件精神， 有效搭建校企合作平臺(tái)， 推進(jìn)工學(xué)有機(jī)結(jié)合， 深入了解企業(yè)對(duì)大學(xué)院校教育教學(xué)和畢業(yè)生培養(yǎng)的要求， 進(jìn)一步拓寬 畢業(yè)生就業(yè)渠道， 提高畢業(yè)生就業(yè)層次和就業(yè)質(zhì)量！ 在校園內(nèi)部建立 自己的宣傳和營(yíng)銷基地。二， 策劃目的： 建立校企間合作共建關(guān)系，充分開發(fā)大學(xué)生的智力資源，一方面 為企業(yè)的發(fā)展提供各種新的建議性建設(shè)方案， 為企業(yè)能夠更好地發(fā)展 提供一種智力方面的支持

2、。 另一方面提高大學(xué)生實(shí)踐能力， 提高大學(xué) 生的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生管理理論與實(shí)踐的對(duì)接。三，策劃背景： 1，一方面社會(huì)發(fā)展速度快，公司面臨競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重， 競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。另一方面社會(huì)上新的模式不斷出現(xiàn)， 新的營(yíng)銷模式和管理模式不斷涌 現(xiàn)；而企業(yè)如果想在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利， 就必須依靠新的知 識(shí)指導(dǎo)，新的管理模式和新的營(yíng)銷模式。2，校園內(nèi)有獨(dú)特的背景，有很多資源都可以利用。 大學(xué)校園內(nèi)部有很多資源， 有很多優(yōu)秀的大學(xué)生， 有很多有知識(shí)有管 理經(jīng)驗(yàn)的教授作指導(dǎo)， 也有很多專業(yè)方面的人才。 他們?cè)诠芾矸矫娑?很有理論上知識(shí)的指導(dǎo)，理論上涉及到很多最新的模式和管理案例。 大學(xué)們思維也

3、很活躍，也很有想法，易于創(chuàng)造。3，另一方面，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前招聘會(huì)上普遍對(duì)職位有 “工作經(jīng)驗(yàn) ”的 要求；然而，在現(xiàn)今的教育體制下，學(xué)校的教育跟實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)，造 成大學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)， “工作經(jīng)驗(yàn) ”成了大學(xué)生求職 中的一個(gè)軟肋！ 為了彌補(bǔ)“工作經(jīng)驗(yàn) ”的不足，大學(xué)生們紛紛利用課 余時(shí)間去做兼職， 去增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 他們大部分都愿意在不斷 地與社會(huì)接觸學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)水平。 4，社會(huì)上近年來，社會(huì)上普遍關(guān)注高校大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。為 大學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)踐平臺(tái)，使大學(xué)生能夠更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí) 踐，更好地支持大學(xué)生就業(yè)，更能為大學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件，會(huì)提高 社會(huì)的美譽(yù)度

4、?？梢蕴岣吖镜闹?。很有社會(huì)責(zé)任感。 四目標(biāo)受眾分析 大學(xué)生 1，大學(xué)生可塑性強(qiáng)，思維活躍，頭腦清晰，他們擁有創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新 精神，他們更容易獲取事業(yè)上的創(chuàng)新。 2，建立新的模式，與學(xué)校進(jìn)行合作共建，幫助在校大學(xué)生進(jìn)行社會(huì) 實(shí)踐，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，肯定會(huì)得到社會(huì)媒體的廣泛報(bào)道，增加 企業(yè)的美譽(yù)度和影響力。企業(yè)方面： 1，可以為企業(yè)在發(fā)展過程中出謀劃策，提出好的建議和好的想法。 使企業(yè)能夠在發(fā)展的過程中得到高校眾多學(xué)生和教師的大力支持， 可 以為企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題出謀劃策， 可以為企業(yè)的發(fā)展提出各種 新的建議性建設(shè)方案。2，可以為大學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)， 使大學(xué)生能夠更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐， 更

5、好地支持大學(xué)生就業(yè)， 更能為大學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件， 會(huì)提高企業(yè) 社會(huì)的美譽(yù)度。增加企業(yè)的知名度。3，可以為以后儲(chǔ)備人才干部，可以在大學(xué)里面招一些骨干和強(qiáng)人， 可以為企業(yè)的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。 進(jìn)行層層選拔， 也都經(jīng)歷了特殊的 培訓(xùn)，選出來學(xué)校中的人才和精英?？梢該?dān)當(dāng)重任。保證質(zhì)量。 五，方案組織形式及流程：（一），組織形式： 1，與高校間建立合作共建關(guān)系，直接與學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系或 者是與某個(gè)系聯(lián)系（如市場(chǎng)營(yíng)銷系或工商管理系） ，與校方建立合作 關(guān)系，或與系里建立合作共建關(guān)系，以推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)，在校園內(nèi)部 建立儲(chǔ)備干部， 提高大學(xué)生實(shí)踐能力， 幫助大學(xué)生未來就業(yè)等名義與 高校建立合作共建關(guān)系

6、。2，在學(xué)校內(nèi)建立基地，層層篩選出部分學(xué)生，以他們?yōu)橐劳性谛@ 內(nèi)以點(diǎn)帶面開展工作， 他們可以進(jìn)行協(xié)助公司處理所面臨的問題， 根 據(jù)所學(xué)知識(shí)提出建議性方案建設(shè)， 協(xié)助企業(yè)提出建議性的新的模式建 設(shè)方案，新的營(yíng)銷方案；公司經(jīng)理為學(xué)校小組名譽(yù)講師，定期可為學(xué) 生生進(jìn)行培訓(xùn)，幫學(xué)生們提高各種綜合能力。 這些同學(xué)平時(shí)是沒有 工資的，不過做為企業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備人才干部， 可以向企業(yè)提出新的建議 和新的模式，一旦方案被采納， 進(jìn)行試點(diǎn)進(jìn)行， 那么將會(huì)有經(jīng)費(fèi)支持， 如果被推廣使用，那么提出這份方案的同學(xué)將會(huì)有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。（二），流程：1，先與院系聯(lián)系，與系里簽訂合作共建關(guān)系。2，在校園內(nèi)選拔招募一些精英人才，

7、一個(gè)學(xué)校成立這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)， 人數(shù)為 15 人左右即可。這些人可作為儲(chǔ)備人才的一種，在其中可以 真正的選拔一些人才， 另一方面這些人在校園內(nèi)主要任務(wù)就是宣傳方 案的設(shè)計(jì)，管理模式的建設(shè)，方案創(chuàng)意的跟蹤及實(shí)施。（三），合作共建雙方的權(quán)利和義務(wù) 企業(yè)方：校方為企方的人才培養(yǎng)基地， 企業(yè)可以為學(xué)校學(xué)生提供暑期 社會(huì)實(shí)踐基地和平時(shí)社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)訓(xùn)練。校方：校方學(xué)生可以為企業(yè)方的發(fā)展提出建議性的模式建設(shè)和建議性 的營(yíng)銷模式建設(shè)，學(xué)生可以由專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。會(huì)員的權(quán)利和職責(zé)主要權(quán)利： 可以得到公司進(jìn)行的與社會(huì)聯(lián)系的各方面培訓(xùn)， 畢業(yè)時(shí)可 以優(yōu)先進(jìn)入公司， 即使沒有進(jìn)公司， 可以得到公司校園儲(chǔ)備干部的證 明。

8、暑期有機(jī)會(huì)到公司進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)， 有機(jī)會(huì)得到公司的免費(fèi)培訓(xùn) 和集訓(xùn)。平時(shí)這些隊(duì)員并無固定工資， 但他們可以通過上傳自己的方案， 如果 得到認(rèn)可并推廣實(shí)施，就會(huì)根據(jù)情況得到公司的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。 主要職責(zé)范圍：企業(yè)校園宣傳工作，可以進(jìn)行活動(dòng)的策劃，廣告的設(shè)計(jì)，新方案 的設(shè)計(jì)，新模式的組建，新營(yíng)銷機(jī)會(huì)的活動(dòng)方案，如果影響力比較大 并得到公司的認(rèn)可和推廣，組織實(shí)施這個(gè)方案。1，產(chǎn)品的宣傳方案 流程：以書面形式形成策劃宣傳方案，遞交公司申請(qǐng)，公司根據(jù)其方 案可行性和預(yù)算收益分析進(jìn)行審核。 如果得到了公司的認(rèn)可， 這個(gè)方 案將會(huì)由策劃者進(jìn)行試點(diǎn)的實(shí)施和組織， 如果效果很好， 并得到了公 司的認(rèn)可和全

9、面推廣， 那么提出這個(gè)策劃方案的個(gè)人或者是團(tuán)隊(duì)將會(huì) 有獨(dú)立的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)。 獎(jiǎng)勵(lì)的目的：在于吸引更多的人積極的參與。 這就等于在校園內(nèi)部建立了一個(gè)宣傳基地。內(nèi)部成員可以自己、 也可以組團(tuán)進(jìn)行方案的設(shè)計(jì)， 也可以和其他外部 同學(xué)進(jìn)行合作。2，廣告的設(shè)計(jì) 廣告的設(shè)計(jì)： 進(jìn)行廣告的設(shè)計(jì)和宣傳。 必須是以產(chǎn)品和公司產(chǎn)品所表 達(dá)的思想為主題，形式不限。流程：校園內(nèi)部成員可以進(jìn)行廣告的設(shè)計(jì)， 廣告的設(shè)計(jì)可以個(gè)人和組 建團(tuán)隊(duì)共同完成， 然后作品可以遞交公司， 對(duì)于好的作品公司可以給 予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 公司可對(duì)做的好的同學(xué)和個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)， 獎(jiǎng) 勵(lì)目的不是獎(jiǎng)勵(lì)本身，而是獎(jiǎng)勵(lì)背后的作用和意義。獎(jiǎng)勵(lì)目的：

10、 可以激勵(lì)內(nèi)部人員更加積極地參與， 吸引更多的大學(xué)生加 入，吸引更多的大學(xué)生參與到其中，各種新潮的營(yíng)銷廣告。 3，營(yíng)銷方案的設(shè)計(jì)。充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性， 小組內(nèi)部成員可以得到培訓(xùn)， 可以了 解到各種實(shí)戰(zhàn)的模式， 可以自行設(shè)計(jì)新的營(yíng)銷模式或營(yíng)銷方案， 設(shè)計(jì) 出來新的營(yíng)銷模式， 這種新的模式以方案出來， 可以由他們自己來指 導(dǎo)進(jìn)行試點(diǎn)，如果試點(diǎn)可以，那么就進(jìn)行逐步推廣，一旦這個(gè)方案被 推廣，并得到了好的效果， 那么這個(gè)主要設(shè)計(jì)者或者團(tuán)隊(duì)就可以獲得 物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。4，針對(duì)企業(yè)的發(fā)展提出自己的建議性方案 管理模式上，分銷渠道上，營(yíng)銷模式上等等，都可以提出來新的 建議性方案。以書面形式形成方案，

11、遞交公司申請(qǐng)，公司根據(jù)其方案 可行性和預(yù)算收益分析進(jìn)行審核。 如果得到了公司的認(rèn)可， 并得到了 公司的認(rèn)可和推廣， 那么提出這個(gè)方案的個(gè)人或者是團(tuán)隊(duì)將會(huì)有獨(dú)立 的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)。5，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要，可以向?qū)W校學(xué)生征集方案。企業(yè)可以根據(jù)自己發(fā)展的需要向?qū)W生征集方案作為自己企業(yè)發(fā) 展的參考?？梢陨婕暗焦芾矸矫?、宣傳方面、營(yíng)銷方面等。 六，預(yù)算與收益： 1，團(tuán)隊(duì)成員本身沒有什么工資，只作為儲(chǔ)備干部的一員。 2，作為激勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)，與活動(dòng)的參與熱情相比，所達(dá)到的效果和收獲 相比，是微不足道的。 3，與學(xué)校建立合作關(guān)系，是為了提高大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，提高大學(xué) 生的綜合素質(zhì)， 各個(gè)團(tuán)隊(duì)在各自高校內(nèi)部的平時(shí)日?；顒?dòng)， 所應(yīng)用到 的校園資源，是免費(fèi)的。 （比如：高校成員內(nèi)部開會(huì)申請(qǐng)教室，大學(xué) 生在制作自己的方案時(shí)可以向由專業(yè)老師指導(dǎo)等。 ） 收益：1，為公司提供了強(qiáng)大的專業(yè)指導(dǎo)基地，可以充分利用大學(xué)生的智力 資源，可以集思廣益， 或許能從中開發(fā)出更多的創(chuàng)意和建立新的營(yíng)銷 模式。2，也可以真正發(fā)掘出一些精英人才，作為公司的人才儲(chǔ)備。3，可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)大