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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_向貧困山區(qū)捐書倡議書5篇 隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用倡議書的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?下面是幫大家整理的向貧困山區(qū)捐書倡議書5篇,希望對(duì)大家有所幫助。 為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書 送人玫瑰,為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢。 我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中,加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧! 也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出
2、來; 也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土; 也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類. 這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些貧困的孩子而言,無疑于為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。有了書籍,他們就能汲取知識(shí)的營養(yǎng)。有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。 愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書、名著?每
3、年,我們有多少參考資料閑置著?現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流 可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生。捐一份書香,留一份真情。捐贈(zèng)書籍要求及范圍:一、捐書要求1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、 娛樂性、健康向上的書籍。3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現(xiàn)象。二、書籍范圍1、科普類讀物:如十萬個(gè)為什么、百科全書等;2、工具類:詞典、手冊等;3、名著類:中外名著、名人傳記等;4、輔導(dǎo)類:您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書;5、雜志類:故事會(huì)、讀者、青年文摘等。三、捐贈(zèng)地點(diǎn):洮南市文明辦(
4、新公619室)四、聯(lián) 系 人:陳x、金x,辦公電話:xx。 向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇2 當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒用的書籍扔掉或賣掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對(duì)書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具,讀一本好書就是和許多高尚的人談話。可是貧困地區(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書無疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡,卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛心傳遞組織經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書,希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我
5、們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書。相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會(huì)重新燃起火焰,播種知識(shí),引領(lǐng)又一批少年展開知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!捐書要求:內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。謝謝合作!請(qǐng)有捐書意向的社會(huì)各屆愛心人士與大慶愛心傳遞組織聯(lián)系。 向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇3 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:書是讓孩子看到外面世界的窗口,好的書籍,能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒,家中總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵。怎么讓書籍發(fā)揮
6、更大的作用呢?為此,我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛心捐書、玩具的行列中來!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您和孩子的書架,捐出家中閑置的圖書和玩具。獻(xiàn)出一本書,傳遞一份愛!成就一個(gè)夢想!此次捐助所得的書籍和玩具,我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園,為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁,為山區(qū)的幼兒園,建立起愛心書屋。讓愛,延伸一米。讓愛,多一個(gè)機(jī)會(huì)! 為了所有孩子都能幸??鞓烦砷L,請(qǐng)傳遞您的愛 向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇4 今天,我們站在燦爛的陽光下,站在這碧波蕩漾的濠河水畔,站在這鳥語花香的勤敬園內(nèi),我們真的很幸福。但是今天,老師的心情是灰色的,是沉重的??墒?,正因?yàn)樗某林?,我們?/p>
7、要再次的、反復(fù)的去提起它。讓我們將目光回溯到20xx年5月12日,讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天,那里的天,塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)歷著人生中最惡的噩夢,那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯,而在這一天之前,他們和我們一樣。有著相同的年齡,相同的愛好,相同的游戲;有著疼愛自己的爸爸媽媽,有著自己親愛的伙伴,有著自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師。我們有著一樣的幸福,。可是,在一夜之間,所有的一切都變成了噩夢,變成了苦痛,變成了絕望。當(dāng)我們,看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛,同學(xué)們,你的心能平靜嗎?你愿意做點(diǎn)什么嗎?那段時(shí)間,我們這里所有的人都伸出了援助之手,僅僅幾天的時(shí)間,我們學(xué)校的捐款已經(jīng)達(dá)到
8、了11萬多。其中,有的老師捐了1000,有的同學(xué)捐了500,這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍,而是一種責(zé)任,一種無比可貴的、神圣的責(zé)任。同學(xué)們,在今天的四川,除了需要大量的資金用來建設(shè),他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué),是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校,他們的條件異常的艱苦,他們沒有圖書館,沒有閱覽室,他們的生活中沒有七個(gè)小矮人和白雪公主,沒有一說謊鼻子就會(huì)變長的小木偶匹諾曹,更沒有我們耳熟能詳?shù)?四大名著。可是有一樣,他們和我們是一樣的,甚至更加的渴望,那就是:對(duì)知識(shí)的渴求。在此,我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書,去幫助他們!也許這些書籍對(duì)于你們來說微不足道
9、,可是這種雪中送炭是世間最珍貴的情誼,所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無私的人間真情。你的一本書,我的一本書,其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書,或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館。你的一點(diǎn)愛,我的一點(diǎn)愛,就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望,激勵(lì)他們繼續(xù)向前。阿基米德說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?!蹦o他們的一本書也許會(huì)改變他們的一生!每一本你捐的書里,都可以寫上祝福的語言,把你的關(guān)愛傳到千里之外,也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式,讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們,授人玫瑰,手留余香,你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓那里的所有孩子受益,每一位捐書超過三本的同學(xué),你們的名字都將會(huì)出現(xiàn)在校門口“愛心大使”的榮譽(yù)名單里,會(huì)記在每
10、一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上,請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入,踴躍奉獻(xiàn)吧!謝謝你! 向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇5 親愛的同學(xué)們:你可否知道,沉睡在你家里的書籍,是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。你可否知道,凝聚眾人之力,每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書籍,都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。愛書之人,喜歡藏書,更懂得書籍對(duì)于你們成長的重要,更懂得漸漸長大的含義、懵懂的心靈深處,是如何瘋長著對(duì)書籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天,能像你那樣,自由酣暢地遨游書的海洋!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一本圖書,對(duì)你而言或許算不上什么,但對(duì)那些孩子來說,則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢想!鑒于此,上海嘉定區(qū)關(guān)愛殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議:讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來,喚醒家中沉睡的圖書,讓綿延不絕的愛意,和著暖暖的春陽,滋潤山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出,為他們
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