朝陽(yáng)區(qū)2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬(一)物理試題

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬（一）物理試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分） 1下列光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是 A日全食 B海市蜃樓 C燈光下墻上的人影 D湖邊垂柳在水中的倒影2下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是 A路面上水結(jié)冰 B冬天公園里的冰雕漸小 C冰棍周圍冒“白氣” D教室的窗戶玻璃上形成冰花3下述事例中，應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”知識(shí)的是 A樹上的蘋果掉落地面 B老鷹在空中滑翔 C汽車剎車時(shí)，人向前傾 D用手拍打桌面時(shí)手感覺疼 4周末班級(jí)大掃除，下列幾種情形中小麗沒有做功的是 A用抹布擦桌子 B用拖布擦地板 C

2、提著水桶在水平走廊里走動(dòng) D把掉在地上的書拾起放在書桌上 5下面四種做法中，符合安全用電要求的是 A把濕衣服搭在輸電線上晾干 B雷雨天，躲在大樹下避雨 C使用電飯鍋時(shí)，金屬外殼接地 D多個(gè)大功率用電器使用同一個(gè)插線板第7題圖 6白熾燈長(zhǎng)期使用后，鎢絲會(huì)變細(xì)。變細(xì)后的鎢絲與原來相比 A熔點(diǎn)變高 B密度變小 C電阻變小 D電阻變大7兩個(gè)完全相同的滑輪，分別以圖中兩種方式，把重為G的物體勻 速豎直提升了10m，不計(jì)繩重和摩擦（G滑輪 G物），下列說法中正確的是 A使用甲滑輪可以省力 B使用乙滑輪可以省力 C乙滑輪的機(jī)械效率較高 D兩滑輪的機(jī)械效率相同8水平桌面上的甲、乙兩個(gè)底面積不同（S甲S乙）的圓

3、柱形容器內(nèi)，分別盛入適量的鹽水和水，兩液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等，則這兩容器內(nèi)的液體可能具有相同的（已知鹽水水） A質(zhì)量 B重力 C高度 D體積 9在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，電路正常工作。過了一會(huì)兒，一個(gè)電表的示數(shù)變大，另一個(gè)電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是 A電阻R一定斷路 B電阻R一定短路 C燈L的亮度可能不變 D燈L可能變亮10圖甲是小燈泡L1和L2的電流隨電壓變化的圖象。將它們按圖乙所示接入電路中，閉合開關(guān)S，小燈泡L1的實(shí)際功率為1W。下面的說法中正確的是 A燈泡L1比L2暗 B電流表的示數(shù)為0.5A C電源電壓為2V D電壓為1V時(shí)，燈泡L1的功率為0

4、.25W 第9題圖 甲 第10題圖 乙二、填空題（每空1分，共12分） 11小華在蕩秋千，以地面為參照物，她是 的；小華從上往下蕩的過程中，她的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為 能（忽略空氣阻力和摩擦）。 12夏天，家里魚缸里的水會(huì)慢慢減少，這是由于水的 造成的；如圖所示，從水面上看水中的魚，看到的魚要比它的實(shí)際位置 （選填“淺”或“深”）。 13如圖所示是裝修中常用的膨脹螺絲，安裝時(shí)需先用電鉆在墻上打孔，鉆頭打完孔后發(fā)燙，這是通過 （選填“做功”或“熱傳遞”）改變了鉆頭的內(nèi)能。膨脹螺絲利用楔形斜度來促使膨脹，通過增大 從而增大摩擦力，達(dá)到固定效果。 第12題圖 第13題圖 第14題圖14如圖所示，AOB是可繞

5、O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿，A端掛重80N的物塊，AO =2OB，人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán)。要使輕桿水平平衡，人應(yīng)施加的拉力為 N；與水平平衡相比，當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時(shí)，人施加的拉力將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。 第16題圖15小明發(fā)現(xiàn)指南針靜止時(shí)N極總是指向北方，這是因?yàn)榈厍蛑車嬖谥?，他將一根條形磁體的一個(gè)磁極靠近指南針，指南針的N極被吸引，由此可知該磁極是 極（選填“N”或“S”）。 16如圖所示的電路中，燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動(dòng)變阻器R上標(biāo) 有“30  1A”的字樣，電壓表量程為03V。閉合開關(guān)后， 變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)

6、 。若電源電壓 為4.5V，為了保證電路中各元件安全工作，電壓表的示數(shù)變化 范圍是 V。 三、計(jì)算題（17題5分，18題5分，共10分）17一輛大卡車在水平路面上勻速行駛，卡車和車上貨物的總重為8×104N，車輪與路面的總接觸面積為0.5m2。求： （1）卡車對(duì)路面的壓強(qiáng)； （2）該卡車以36km/h的速度勻速行駛20min，通過的路程是多少？ 第18題圖18如圖所示的電路中，電源電壓為6V，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。 閉合開關(guān)S后，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.5A。求： （1）電阻R的阻值； （2）1min內(nèi)，電流通過小燈泡所做的功。四、 綜合題（共28分）19請(qǐng)按要求作圖：

7、 （1）（2分）畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像。 （2）（1分）在圖中畫出被拉長(zhǎng)的彈簧對(duì)手指的彈力的示意圖。 （3）（3分）如圖所示為小明家墻上安裝的一個(gè)三孔帶開關(guān)的插座。此插座的優(yōu)點(diǎn)是，不用拔下插座上的插頭，只需將插座上的開關(guān)斷開就可以安全切斷電源。請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)虛線框內(nèi)畫出開關(guān)和插孔的連接方式，并把它們連接到家庭電路中。 第19題（1）圖 第19題（2）圖 第19題（3）圖20（2分）往一個(gè)空礦泉水瓶?jī)?nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋，瓶子變扁了，這個(gè)現(xiàn)象證明了 的存在，瓶子被壓扁表明力可以改變物體的 。21（2分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，閉合開關(guān)，讓金屬棒ab水平向左運(yùn)動(dòng)，此時(shí)靈敏電流表的指針

8、（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”），利用這種現(xiàn)象可以制成 機(jī)。 22（3分）在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中： （1）如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板滑動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力F1 = N。在木塊滑動(dòng)過程中，長(zhǎng)木板保持靜止，那么長(zhǎng)木板與桌面之間的摩擦力F2 = N。 （2）如果在長(zhǎng)木板上鋪上毛巾，再用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F3 F1（選填“”、“”或“=”）。 第21題圖 第22題圖  23（3分）小明在做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V“字樣。 （1）圖甲是小明未連接好的電路，請(qǐng)你用筆畫線

9、代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖補(bǔ)充完整； （2）連好電路閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表讀數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為 A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 。 甲 第23題圖 乙九年級(jí)物理 第3頁(yè) （共4頁(yè)） 九年級(jí)物理 第4頁(yè) （共4頁(yè)）24（4分）學(xué)完“眼睛和眼鏡”的知識(shí)后，小明自制了一個(gè)水透鏡，如圖甲所示，利用注射器向水透鏡內(nèi)注水或往外抽水，可以改變水透鏡的焦距。小明想利用這個(gè)水透鏡來研究近視眼的成因。 （1）小明把蠟燭、水透鏡和光屏依次放置在光具座上，此時(shí)在光屏上成像如圖乙所示。要想模擬眼睛的成像情況，小明需要把蠟燭向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，并移動(dòng)光屏得到清晰的倒立、縮小的實(shí)

10、像A。 （2）接著小明要想研究近視眼的成因，保持蠟燭和水透鏡的位置不動(dòng)，他要用注射器 （選填“向水透鏡中注水”或“從水透鏡里往外抽水”），然后 向 移動(dòng)光屏，再次在光屏上得到清晰的實(shí)像B， 則實(shí)像B要比實(shí)像A 水透鏡 甲 第24題圖 乙 （選填“大”或“小”）。 A B C第25題圖25（4分）在物理課上，老師讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來測(cè)量一個(gè)小木塊的密度。小明和小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示： 在量筒中倒入水，記下水的體積為20mL。 把木塊輕輕放入水中，木塊漂浮在水面上不動(dòng)，此時(shí) 量筒中的水面如圖B所示， 則木塊的質(zhì)量是 g。 用一根細(xì)針把木塊全部壓入水中，量筒中的水面如圖 C所示。 （1）小明和小紅

11、測(cè)出的木塊的密度值木= kg/m3。 （2）實(shí)驗(yàn)中，如果小明按照如圖A、C、B的順序進(jìn)行操作， 讀數(shù)正確，則此次測(cè)出的木塊密度值木 木 （選填“”、“”或“=”）。 （3）小明把量筒中的水倒凈，然后在量筒中倒入鹽水， 想利用木塊來測(cè)出鹽水的密度，則他們只需要重復(fù)圖中的實(shí)驗(yàn)步驟 即可。26（4分）小明利用如圖甲所示的裝置連入電路來比較不同物質(zhì)的比熱容，兩燒瓶中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的不同液體，且兩燒瓶中電阻絲的阻值相同。 （1）實(shí)驗(yàn)中，加熱相同時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)高，說明 燒瓶中液體的比熱容較大。 （2）收看天氣預(yù)報(bào)，會(huì)看到長(zhǎng)春市的晝夜溫差變化要比沿海城市的大，這是因?yàn)樯呈谋葻崛?水的比熱容。 （3）小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有兩只電加熱器上，額定電壓都是220V，但額定功率未知。為了比較