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1、641 乘法公式一、教學(xué)目標(biāo)1、 會推導(dǎo)并掌握完全平方公式.2、 在探索完全平方公式的過程中,培養(yǎng)符號感和推 理能力.3、 能靈活運用公式進行簡單的運算.二、課時安排:1課時三、教學(xué)重點:完全平方公式四、教學(xué)難點: 靈活運用公式進行簡單的運算.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課學(xué)校操場中有一塊邊長為108m的正方形空地,為購買草坪進行綠化,需要計算空地的面積,你 能通過畫圖求得這塊正方形空地的面積嗎?如何解決這個問題?下面我們學(xué)習(xí)完全平方公式(二)講授新課探索:回到情境導(dǎo)入中的問題:通過畫圖,我們發(fā)現(xiàn)可以將這個正方形分割成四部分(如圖6-5),即兩個正方形和兩個一模一樣的長方形,分別口算四部分的面積就
2、可以求得整個正方形的面積8 mfITnJ 00 m、:* Ua+b,那么它的面積是多少呢?你能用整式乘法的知識進行解釋H100 m M*+8 m圖6-5hi | /-|一 _ _如圖6-6,我們發(fā)現(xiàn)(a+b)2=a2+2ab+b2.可以利用多項式和多項式相乘的知識進行解釋:2- E_ _ L(a+b) =(a+b)(a +b)ffl 6 62 2 2 2=a +ab+ab+b =a +2ab+b.思考:這個規(guī)律用文字語言如何表述?怎樣形式的整式乘法可以使用它簡化(三)重難點精講思考:如果這塊正方形空地的邊長是嗎?運算?22兩數(shù)和的平方,等于它們的平方和,加上它們的積的2倍.兩數(shù)和的完全平方公式
3、:2 2 2(a+b) =a +2ab+b .注意:(1)在公式中, 字母a和b可以是含字母的代數(shù)式,也可以是單獨的數(shù) 行運算時,應(yīng)注意區(qū)分哪個是a,哪個是b.典例:例1、運用兩數(shù)和的完全平方公式計算:2 2(1)(x+3);(2)(3m+4 n).(2)在運用公式進解:(1) (x+3)2=x2+2 - x - 3+32=x2+6x+9;(a+b)2=aa+2 a b+b2.(2) (3m+4n)2- (3m) -+2 (3m) (4n) + (4n)2=9m+24mn+16nJ1T、F1F1T1卩卩1(a + b)=a2+ 2 a - b + b2.跟蹤訓(xùn)練:運用兩數(shù)和的完全平方公式計算:
4、2 2(1) (3a+b);(2)(2x+3y)解:(1)(3a+b)2=( 3a)2+2x(3a)xb+b2=9a2+6ab+b2;(2)(2x+3y)2=(2x)2+2X(2x)x(3y)+(3y)2=4x2+12xy+9y2.典例:例2、運用兩數(shù)和的完全平方公式計算:2 2(1)107;(2)(a+b+c).分析:(1)將1072看成(100+7)2,轉(zhuǎn)化為可用兩數(shù)和的完全平方公式的形式; 個整體,將(a+b+c)2寫成(a+b)+c2的形式,就可以應(yīng)用公式了.2解:(1)107把a+b看成一=(100+7)2=100 +2X100 x7+7=11449;23224(2)(a+b+c)=
5、(a+b)+c2=(a+b) +2(a+b)c+c2 2 2=a +2ab+b +2ac+2bc+c2 2 2=a +b +c +2ab+2ac+2bc.跟蹤訓(xùn)練:運用兩數(shù)和的完全平方公式計算2(1)105;(2) (a+b+3c)22解:105=(100+5)=10000+1000+25=110252(a+b+3c)2=(a+b) +3c2=(a+b) +2(a+b)x3c+(3c)2 2 2=a +2ab+b +6ac+6bc+9c2 2 2=a +b +9c +2ab+6ac+6bc.思考:兩數(shù)差的完全平方公式如何推導(dǎo)?你能把這個公式用文字語言表達出來嗎?兩數(shù)差的平方,等于它們的平方和,
6、減去它們的積的2倍.兩數(shù)差的完全平方公式:2 2 2(a-b) =a -2ab+b .注意:同兩數(shù)和的完全平方公式.兩數(shù)和與兩數(shù)差的完全平方公式,統(tǒng)稱為完全平方公式典例:例3、運用兩數(shù)差的完全平方公式計算:2(1) (2x-1) ;(2)(3m-2n)解:(1)(2x-1)2=(2x) -2x(2x)x1 + 1=100+2X100X5+52252=4x -4x+1;26(3m-2 n)=(3m)2-2X(3m) x (2n)+(2n)2 2=9m-12mn+4n.交流:仿照用正方形 和長方形面積表示兩數(shù)和的完全平方公式的方法,試解釋兩數(shù)差的完全平方公式,并與同學(xué)交流你的想法和結(jié)果歸納:完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點:1、積為二次三項式2、積中兩項為兩數(shù)的平方和3、 另一項是兩數(shù)積的2倍,且與乘式中間的符號相同4、 公式中的字母a,b可以表示數(shù),單項式和多項式(四)歸納小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?有何感想?學(xué)會了哪些方法?先想一想,再分享給大家.(五)隨堂檢測2 21、x+y=4,則x +2xy+y的值是()A、8 B、16 C、2 D、42222、(a-b) +M=a +2ab+b則皿皿為( )A、ab B、0 C、2ab D、4ab3、 若使x2-6x+m成為形如(x-a)2的完全平方形式,則m,a的值()A、m=9,a=9B、m=9,a=3C、m=3,a=3D、m=-
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