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文檔簡介
1、新設(shè)計(jì)作品姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):摘要根據(jù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)課程要求,要求每個(gè)學(xué)生以自己創(chuàng)新思維為依據(jù),結(jié)合軟件工 具設(shè)計(jì)出自己的機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品,本文結(jié)合課程要求針對(duì)設(shè)計(jì)做出三個(gè)部分分 析:第一部分為創(chuàng)意構(gòu)思與前景分析, 主要分析推騎嬰兒車的創(chuàng)新思想, 創(chuàng)新思 想結(jié)合作品的市場需求,還對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)做了簡單的介紹;第二部分為設(shè)計(jì)步驟, 具體主要的介紹了推騎嬰兒車機(jī)械轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu), 通過要實(shí)現(xiàn)的推騎功能,實(shí)現(xiàn)推騎 功能的原理,還具體詳細(xì)的結(jié)合了示意圖分析的每次轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu)的具體情況;第三部分結(jié)合主要對(duì)三維軟件(UG設(shè)計(jì)作品的結(jié)果進(jìn)行展示,讓作品清晰明了的展 現(xiàn)在讀者面前。本文只針對(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)要求作出滿足要求的作品設(shè)
2、計(jì),對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)滿足機(jī)械性能要求作出簡單設(shè)計(jì), 使用三維軟件(UG對(duì)其進(jìn)行簡單建 模關(guān)鍵詞:騎嬰兒車;機(jī)械結(jié)構(gòu);課程設(shè)計(jì);三維軟件一、創(chuàng)意構(gòu)思與前景分析把嬰兒車下方扣環(huán)向后一拉,前輪變到車的后方,現(xiàn)出藏在車下的車座,嬰兒車瞬間“變形”為三輪自行車,而“變形”過程中,用于乘坐嬰兒的嬰兒車 一直在車的前端。推著嬰兒車走累了, “咔咔咔”幾下,嬰兒車變形成自行車,騎上車載著 嬰兒走;一個(gè)人在家,想要搬動(dòng)家中大型家具,拿出一個(gè)小型搬運(yùn)器,按一下開 關(guān),就能輕松地推著家具往前走;打個(gè)電話、發(fā)條短信,房門自動(dòng)打開,如果房 門被強(qiáng)制開啟,就會(huì)自動(dòng)發(fā)送報(bào)警到主人的手機(jī)上以前,這些場景只能在科幻片中出現(xiàn), 而不久
3、的將來,這些場景就可能出 現(xiàn)在我們的日常生活當(dāng)中。前面一個(gè)輪子,后面兩個(gè)輪子,乍一看與其他嬰兒車沒有任何分別, 把嬰 兒車下方的幾個(gè)扣環(huán)打開,向后一拉,最前方的輪子變到車的后方,藏在嬰兒車 下方的車座也呈現(xiàn)出來。嬰兒車瞬間“變形”為三輪自行車,而在“變形”的過 程中,用于乘坐嬰兒的嬰兒車一直在車的前端。、設(shè)計(jì)步驟1、功能分析(1) .要實(shí)現(xiàn)的功能這個(gè)設(shè)計(jì)希望推行的嬰兒車可以不借助工具在短時(shí)間內(nèi)完成變形,轉(zhuǎn)換為騎行嬰兒車,而且可以不影響嬰兒座椅的穩(wěn)定性。(2) .功能實(shí)現(xiàn)的原理騎行嬰兒車整體結(jié)構(gòu)示意圖(如圖2-1 )所示,通過一個(gè)旋轉(zhuǎn)裝置,加上 定位銷的固定作用,使騎行的嬰兒車旋轉(zhuǎn)60°
4、;轉(zhuǎn)向豎直方向,再用一個(gè)旋轉(zhuǎn)裝 置的作用可以使旋轉(zhuǎn)之后的嬰兒車再次旋轉(zhuǎn) 90°徹底轉(zhuǎn)化為三輪嬰兒車,但是 坐墊還是會(huì)給三輪嬰兒車一定的阻礙,所以再通過一個(gè)旋轉(zhuǎn)裝置使坐墊旋轉(zhuǎn)成水 平位置(如圖2-2所示),完成騎行的嬰兒車轉(zhuǎn)化為推行的嬰兒車。2、功能求解(1)嬰兒車騎行的整體結(jié)構(gòu)示意圖(2)轉(zhuǎn)換后示意圖O O 卜(5)旋轉(zhuǎn)前機(jī)構(gòu)的模型(6)旋轉(zhuǎn)后結(jié)構(gòu)模型If三、設(shè)計(jì)小結(jié)本次課程設(shè)計(jì)中,最大的收獲之一便是通過機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)提高了創(chuàng)新 能力。我們認(rèn)為創(chuàng)新是需要理論支持的, 通過機(jī)械原理這門課的學(xué)習(xí),我們系統(tǒng) 的了解了各種機(jī)構(gòu)的組成和特點(diǎn)功能及其有關(guān)工程背景,因此我們首先從工程背 景出發(fā),設(shè)計(jì)了原始機(jī)構(gòu),在后來的替代機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程中, 我們通過分析原始 機(jī)構(gòu)和工程背景,想出了幾大類替代機(jī)構(gòu)。我們認(rèn)為其實(shí)現(xiàn)方式從本質(zhì)上基本分 為兩大類,直接和間接。有了理論支持,我們便從這兩個(gè)方面和幾種機(jī)構(gòu)中挑選替代機(jī)構(gòu),在整個(gè)過
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