向張玉滾事跡心得體會2021

1、向張玉滾事跡心得體會2021 向張玉滾事跡心得體會 5 5 篇 向張玉滾事跡心得體會 1 近日，教育部公布了 2021 年全國教書育人楷模.，我市鎮(zhèn)平縣山村教師張玉滾名列其中。這也是我市教師第一次榮獲此項殊榮。消息一經(jīng)發(fā)布，就受到.各界的廣泛關注，張玉滾老師的事跡也在我市教育系統(tǒng)引發(fā)了強烈反響。 張玉滾展現(xiàn)了基層一線教師的光輝形象，也是新時代南陽教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師的代表。近年來，南陽教育取得長足發(fā)展，離不開無數(shù)像張玉滾這樣.、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師和教育工。 張玉滾老師扎根深山，一個人撐起一所學校，用無私大愛鋪就山村孩子的求學之路，他的堅守和付出令人感動，從他身上我們能感受到他對教育事業(yè)那份深

2、深的熱愛和執(zhí)著，感受到了主動擔當、至愛至誠的滿滿正能量。 張玉滾扎根農(nóng)村，把自己的青春獻給農(nóng)村教育事業(yè)，體現(xiàn)了他對教育事業(yè)深深的摯愛。興國要興教，強教要強師。我們將認真貫徹落實市委、市政府有關精神，大力弘揚、學習張玉滾.、潛心育人、默默奉獻、艱苦奮斗的精神，激發(fā)廣大教師對教育事業(yè)的熱愛，在全校營造學習先進、爭當崗位標兵的濃厚氛圍，全面落實立德樹人的根本任務，辦人們滿意的教育，為全市教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。 張玉滾同志的先進事跡令人敬仰，他.，為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，用自己的實際行動向我們詮釋了一名人民教師的優(yōu)秀品質。我們要像張玉滾那樣，牢固樹立.、無私奉獻的價值追求，內化于心、外化于行，做

3、到任何時候都要堅定理想信念，堅守人民教師的初心。 我們深深地敬佩著張玉滾的愛崗敬業(yè)，折服于他無私奉獻的師德魅力!學校主動與黑虎廟小學結對結親，成為友好學校，老師們有更多機會真實地觸摸張玉滾播火深山、種下未來的堅韌，品味他丹心奉獻、滿腔真情的大愛。老師們正能量滿滿，自發(fā)地將張玉滾精神融入到學校的"和愛教育'中，以"和'為基礎， 以愛為核心，把師愛與責任踐行在日常教學中，腳踏實地地愛學生、育桃李，在平凡中尋找價值，在工作中實現(xiàn)教育夢。 張玉滾為教育事業(yè)無私奉獻的精神，是德高為師、身正為范的師表榜樣。今后要以張玉滾的精神激勵自己，愛崗敬業(yè)、敢挑重擔、潛心育人，為學

4、生的未來和南陽的教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。 張玉滾為廣大教師樹立了榜樣，我將通過 張玉滾這一師德先進典型的學習，進一步激發(fā)為人師表、潛心育人、敢挑重擔、奮發(fā)向上、爭做黨和人民滿意的"四有'好老師的熱情與干勁，為南陽教育事業(yè)在新時代的發(fā)展凝聚了新的動能與力量。 向張玉滾事跡心得體會 2 張玉滾是鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學的校長，17 年來，他.堅守大山深處，用知識照亮了山村孩子們的求學之路，托起了大山的希望;他潛心教學、精心育人的事跡讓人感動張玉滾老師用17年的行動詮釋了新時期師德的內涵，展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象。 張玉滾老師的先進事跡和崇高精神集中體現(xiàn)了雷鋒精神的奉獻精神，詮釋

5、了人民教師的高尚師德，展現(xiàn)了人民教師熱愛學生的大愛情懷，塑造了新時期人民教師的光輝形象，值得我們教師行業(yè)去敬佩，更重要的是值得我們廣大教師去學習。 學習張玉滾精神，我知道要從小事做起，從點滴做起，或是在崗位上盡職盡責，為事業(yè)奉獻，或是助人為樂、熱心公益，為.奉獻，這是教師代表發(fā)言的心聲。 在教育崗位上，我們要學習張老師.、潛心教育，無愧教師稱號的職業(yè)情操;學習張老師精心育人，始終心懷大愛的高尚師德;學習張老師艱苦奮斗，不畏艱辛的優(yōu)良品質我們在工作中以張玉滾老師為榜樣，立足自身、干好本職、自省自勵、創(chuàng)新奮進，爭做新時期教師楷模。 "張玉滾用平凡鑄就輝煌，用奮斗點亮青春，他的敬業(yè)奉獻、堅

6、守擔當、履職盡責精神值得全體教師學習。'做為一名教師，要見賢思齊，將張玉滾的精神 發(fā)揚光大，傳遞正能量，唱響主旋律，推動三初中教育教學水平再上新臺階! 向張玉滾事跡心得體會 3 2021 年 5 月 21 日下午，八年級組全體教師在一樓多功能廳共同學習了張玉滾同志先進事跡，體會頗深。為了"改變山里娃的命運，托起大山的希望'，張玉滾老師憑著內心的那份執(zhí)著，扎根伏牛山深處黑虎廟村小學 17 年，把自己最美的青春年華綻放在深山的教育事業(yè)上，一個人撐起了一所學校，先后教過 500多名孩子，培養(yǎng)出 16 名大學生，17 年來，張老師猶如大山深處的一彎明月守望著這片希望之花。 他

7、對學校的每一位老師都關懷有加，對每一位學生都照顧得無微不至。記得學前班的一位學生，在放學后沒有按時回家，他接到家長的電話后，立即帶上家人連夜尋找，最終在大山的一塊石頭旁找到了這位孩子，將他安全地送回了家。綜合以上這些事例，我覺得我們老師應該向他學習，在今后的工作當中，我也會更加虛心地向他請教，全心全意教給學生們知識。 一分耕耘一分收獲，2021 年 6 月，編外 11 年的張玉滾正式成為在編的人民教師，實現(xiàn)了他從事教育的夢想，而張玉滾覺得，這正是他教育之路的開始，在這條教育道路上，他能夠做的、要付出的還很多很多。 "不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課'，這是張玉滾給自己定下的

8、鐵的紀律。張玉滾堅守著內心的這份淳樸執(zhí)著，用無私的愛澆灌鄉(xiāng)村的教育之花，學生的成績和進步讓他覺得一切都是值得的，他所教學生的成績在全鎮(zhèn)也一直名列前茅。在學校條件艱苦、師資力量不足的情況下，張玉滾不得不把自己磨煉成"萬金油'全科型教師;大山里薄弱的師資條件，并沒有阻擋學生們求知的渴望美術課，張玉滾帶領學生們到校外，拿起畫筆，就地取材，教同學們畫山、畫水、畫出眼前的大自然，讓大山里的孩子也能放飛自己的夢想。三尺講臺，給了張玉滾詮釋為人師表的小舞臺，也給了他傳授知識和施展才華的機會，孩子們一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?，一雙雙渴望知識的眼睛，讓他懂得作為一名教師的偉大，讓他清貧的人生感知到了

9、溫暖。 鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學教師張玉滾說："我在這個學校任教十六年了，(當 時)畢業(yè)后，朋友們都勸我去南方大城市工作，我看到山區(qū)缺教師，就下定決心到這個學校任教。十六年來，我嘗盡了酸甜苦辣，不但要為學生們傳授文化課知識，還義務擔當起了學生們的生活老師，對學生們的生活起居進行無微不至地照顧。由于條件很苦，每年學生的書本和作業(yè)本，都是我騎摩托車到四五十里外的鎮(zhèn)上把書本和作業(yè)本運回來，然后發(fā)到學生手中，等等這些雖然我吃了很多苦、受了很多累，但是我看到一個個學生能夠走出大山，學生們能夠快樂地在學校成長，我覺得一切都是值得的。 "張玉滾同志扎根深山區(qū)，為了教育事業(yè)，數(shù)十年如一日地支

10、持山區(qū)教育的發(fā)展，為我們樹立了新時期崗位標兵的楷模，是我們大家學習的榜樣! 山外的世界很大，山外的精彩很多，但山區(qū)教師張玉滾難以挪開他的腳步他割舍不了這青青的山、綠綠的水，最難割舍孩子們純真的眼睛;他身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光，似縷縷陽光，一腔至愛至誠的火焰在心中燃燒如山花爛漫;扎根深山十六載，張玉滾正是憑著內心的那份執(zhí)著，猶如大山深處的一彎明月守望著這片希望之花!張玉滾多次受到上級的表彰，先后獲得了"全國師德標兵'、"河南省五一勞動獎章'、"河南省師德標兵'、2021"感動中原'年度教育人物、"南陽市第三屆道德模范

11、'、"全國優(yōu)秀教師'等榮譽稱號。 張玉滾老師的事跡感人肺腑，催人淚下，在教育崗位上，我們要學習張老師.，扎根鄉(xiāng)村教育的堅定信念;學習張老師潛心教學，無愧教師稱號的職業(yè)情操;學習張老師精心育人，始終心懷大愛的高尚師德;學習張老師艱苦奮斗，不畏創(chuàng)業(yè)艱辛的優(yōu)秀品質。工作中以張玉滾老師為榜樣，立足自身、干好本職、自省自勵、創(chuàng)新奮進，爭做新時期教師楷模。 向張玉滾事跡心得體會 4 張玉滾同志的先進事跡令人敬仰，他.，為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，用自己的實際行動向我們詮釋了作為一名人民教師的優(yōu)秀品質。 為人師表從來就不是一個簡簡單單的詞匯，而是一種對自己嚴格要求的工作態(tài)度，是對

12、自我的要求。張玉滾把工作當成事業(yè)，把為人師表貫穿生活的始終。也許，他也會覺得累、覺得苦、覺得生活對他的不公平，但是他沒有抱怨、沒有 氣餒、沒有自怨自艾而是在多重任務和高壓力下身兼數(shù)職，認真工作并取得非常出色的成績。面對艱苦的工作環(huán)境，他沒有打退堂鼓，而是無怨無悔的為每一位學生付出自己的心血。 古人云：達則兼濟天下，窮則獨善其身。以前我以為這就是人生的高境界。而今我觀看了張玉滾同志的視頻，我才知道自己有多么的狹隘。張玉滾同志在生活上算不上達，甚至可以說是窮，因為多年來他的工資只有微薄的 80 元，然而他卻讓我看到兼濟天下的豪情。是的，可能有些人會挑刺說，哪里來的天下，只是小小的黑虎廟小學。確實黑

13、虎廟小學不大，但是我相信這就是張玉滾同志的"天下'，他為之付出心血，無私奉獻的"天下'。 在物欲橫流的今天，在教師已經(jīng)守不住本心的今天，張玉滾同志的事跡在洗滌我們心靈的同時也為我們樹立了榜樣。情灑山鄉(xiāng)無怨悔，無私奉獻不圖報。我們要以張玉滾同志的作風為標榜，樹立.、為人師表的價值追求，無論時代條件如何發(fā)展、.環(huán)境如何變化，都要保持愛崗敬業(yè)的作風，確保人類靈魂工程師的純潔。 張玉滾的先進事跡，充分體現(xiàn)了一名人民教師對學生的深厚感情和對教育事業(yè)的無比熱愛。我們要像張玉滾那樣，牢固樹立.、無私奉獻的價值追求。內化于心、外化于行，做到任何時候都要堅定理想信念，堅守人民

14、教師的初心和為人師表的信仰。 向張玉滾事跡心得體會 5 黑虎廟小學地處伏牛大山深處，被戲稱為鎮(zhèn)平的".'，由于交通不便，條件艱苦，大多數(shù)老師都不愿意來，就是在這種環(huán)境下，張玉滾一干就是 17 年，17 年里，這里的老師換了一茬又一茬，只有他一直在堅持。各個學科都要有人教，面對困難，張玉滾沒有退縮，他把自己磨練成"萬金油'教師，"不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課'，這是張玉滾給自己定下的鐵的紀律。數(shù)學課上，他和孩子們一起制作鐘表表盤以及各種教材;語文課上，他認真鉆研課標、設計教學環(huán)節(jié)，運用簡潔準確的語言為大家講課;體育課上，張玉滾把鄉(xiāng)土游戲

15、融入課堂，教孩子們推鐵環(huán)、丟手絹等。極大地調動了學生們的學習興趣。 17 年的艱苦磨煉，練就了張玉滾過硬的技能，手執(zhí)教鞭能上課，拿起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。一分耕耘一分收獲，張玉滾老師先后被評為"省、市師德標兵，五一勞動獎章'"南陽市第三屆道德模范'、"感動中原十大教育人物'、"全國師德標兵'、"時代楷模'稱號等榮譽稱號。 張玉滾老師的事跡感人肺腑，催人淚下，我們要學習張老師.，扎根鄉(xiāng)村教育的堅定信念;學習張老師潛心教學，無愧教師稱號的職業(yè)情操;學習張老師精心育人，始終心懷大愛的高尚師德。全體教職工要以張玉滾老師為榜樣，立德樹人，愛崗敬業(yè)，獻身教育，胸懷大愛，積極進取，為祖國的幼教事業(yè)貢獻自己的一份力量。 張玉滾老師用青春守護黑虎廟小學，用 17 年光陰詮釋了"學高為師，德高為范'。 要學習張老師潛心教學的品質和扎根鄉(xiāng)村教育的信念，在任何時候都既腳踏實地又敢為人先，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。 要以張玉滾老師為榜樣，做一名胸懷大愛、積極進取、敬業(yè)奉獻的新時代教育工。'這是黑虎廟小學教師張磊寫在筆記本上的新學期感言。他說，從張校長身上看到了無私大愛，也對鄉(xiāng)村教師的使命