


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、紫藤蘿瀑布的課后練習(xí)題紫藤蘿瀑布的課后練習(xí)題1.根據(jù)拼音寫漢字:(beng)濺 伶(dong) (zhan)開盤(qi) 忍(jun)不禁2.解釋加點(diǎn)詞的意思:這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。春紅已謝:每一朵盛開的花又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。忍俊不禁:花朵好像在察顏觀色,試探什么。察顏觀色:3.下面不是寫花的繁密茂盛的一項(xiàng)是( )A.紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。B.花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!C.我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在。D.開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥友般的枝干。4.下列
2、說法有誤的一項(xiàng)是( )A.本文作者因偶見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,寫成此文。B.文章中多處使用了比喻、擬人、象征等修辭手法,使文章語言生動(dòng)。C.本文描寫紫藤蘿花的勃勃生機(jī),實(shí)際上是贊美了生命的頑強(qiáng)和美好。D.作者由花的勃勃生機(jī)感悟到生命的長河是無止境的。5.文章開頭寫道“我不由得停住了腳步”,這句話在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?6.體會下列句子的含義:香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。7.文章題目運(yùn)用了 的修辭手法,文題寫出了紫藤蘿的什么特點(diǎn)?8.你認(rèn)為這篇文章的主旨是 。9. 在紫藤蘿瀑布中寫道:藤蘿“東一穗西一串伶仃地掛在樹梢
3、”,后來連“稀零的花串也沒有了”??苫▋翰]有枯死,“藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密”。作者贊美藤蘿頑強(qiáng)的 ,并由此聯(lián)想到人的生命。文章動(dòng)作的是 的寫法。10.有人評論說紫藤蘿瀑布既是一幅精致的畫,又是一首深沉的歌,這兩方面體現(xiàn)在什么地方,請作簡要回答。11.下列句子橫線上該填的詞語順序最合理應(yīng)是 。世界屋脊上的 ,以其特殊的魅力,吸引著越來越多的游客。千里風(fēng)雪的青藏公路,正在成為一條令人神往的旅游熱線。晶瑩的湖泊 大漠 奔騰的江河 雪嶺 數(shù)不清的珍禽異獸 草原 冰峰12.“第一”有很多雅稱,選出下面句子用詞不夠得體的一項(xiàng)( )A. 紅高粱這部影片由著名演員鞏利領(lǐng)銜主演。B.他學(xué)習(xí)很勤奮,期末考試摘取了桂冠。C .在技術(shù)能手的比
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 快速掌握2024年計(jì)算機(jī)二級考試試題及答案
- 小學(xué)三進(jìn)教育主題班會
- 中學(xué)生勵(lì)志課件
- 2024銀行從業(yè)資格考試考試?yán)砟钤囶}及答案
- 遼寧省沈陽市2025年一級建造師市政工程統(tǒng)考試題含解析
- 幼兒情感教育活動(dòng)計(jì)劃
- 財(cái)務(wù)分析工具使用手冊計(jì)劃
- 工作壓力管理與應(yīng)對措施計(jì)劃
- 常見錯(cuò)誤全媒體運(yùn)營師試題及答案
- 美術(shù)教學(xué)中的知識與技能融合計(jì)劃
- 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃課程教學(xué)大綱
- GB∕T 40974-2021 核酸樣本質(zhì)量評價(jià)方法
- 鋼管樁沉樁兩種工藝方法
- 亞馬遜品牌授權(quán)書(英文模板)
- 光伏項(xiàng)目工程清單報(bào)價(jià)(最新)
- 入院患者護(hù)理評估單[1]
- 鄂科版心理健康七年級 3.新學(xué)段 新學(xué)習(xí) 課件(11ppt)
- 房產(chǎn)繼承遺囑書——模板
- 省高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目測繪技術(shù)規(guī)范
- 結(jié)業(yè)證書模版(共1頁)
- 過程審核檢查表(根據(jù)大眾FORMEL-Q要求)
評論
0/150
提交評論