畢業(yè)論文的內(nèi)容、要求與格式標(biāo)準(zhǔn)

1、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容、要求、格式標(biāo)準(zhǔn)目 錄一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題的選擇三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)五、畢業(yè)實(shí)習(xí)六、在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程中對(duì)學(xué)生的要求七、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)的評(píng)定，論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱和畢業(yè)答辯工作八、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)九、論文（設(shè)計(jì)）要求和格式          一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是學(xué)生完成本專業(yè)基本實(shí)習(xí)訓(xùn)練的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和鞏固與

2、提高所學(xué)的知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、開闊學(xué)生的視野和思維，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題的選擇畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題應(yīng)該在滿足教學(xué)大綱基本要求，能使學(xué)生得到全面鍛煉的前提下，結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)和公司、企業(yè)及學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)際需要，盡量從工廠生產(chǎn)和科研實(shí)踐中選題。課題的擬定由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，如從校外聘請(qǐng)的工程師擔(dān)當(dāng)課題設(shè)計(jì)實(shí)施工作的話，指導(dǎo)教師應(yīng)有理論指導(dǎo)、監(jiān)督、管理等職責(zé)。當(dāng)題目擬定后，由畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后在畢業(yè)實(shí)習(xí)正式開展前公布，讓學(xué)生選擇，原則上每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成一個(gè)題目。三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題由指導(dǎo)教師和學(xué)院畢業(yè)論文

3、（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組共同確定，指導(dǎo)教師應(yīng)要求寫明設(shè)計(jì)題目名稱，設(shè)計(jì)的任務(wù)與技術(shù)要求，完成日期。各個(gè)專業(yè)題目可按著畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求和內(nèi)容確定。四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)指導(dǎo)教師根據(jù)課題來進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)，具體指導(dǎo)學(xué)生完成整個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，基本內(nèi)容包括：1. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題的技術(shù)指標(biāo)。2. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的具體內(nèi)容及各階段的工作要求。3. 完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的方法、步驟和進(jìn)度。4. 撰寫論文（或說明書）、繪圖的具體要求。5. 應(yīng)查閱的技術(shù)資料，說明書及所有參考文獻(xiàn)等。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是針對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本專業(yè)的感性知識(shí)，應(yīng)該與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)

4、緊密結(jié)合在一起。其主要目的是：（1）使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，了解工廠與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題有關(guān)的生產(chǎn)及科研現(xiàn)狀。（2）通過調(diào)查研究，掌握解決的方法和途徑。（3）收集整理畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所需的技術(shù)資料。（4）熟練掌握完成畢業(yè)課題所需的硬件及軟件軟件調(diào)試工具的使用。六、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中對(duì)學(xué)生的要求1、學(xué)生應(yīng)尊重指導(dǎo)教師，自覺地、主動(dòng)地、經(jīng)常地向指導(dǎo)教師反映畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）情況，以便得到及時(shí)的指導(dǎo)。2、根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的內(nèi)容和要求，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，擬訂出每一階段的詳細(xì)工作計(jì)劃要求。3、有目的地閱讀國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)及技術(shù)資料，獨(dú)立思考，消化歸納，結(jié)合課題的具體情況，處理一些技術(shù)問題。4、要注意理

5、論與實(shí)際結(jié)合，特別在實(shí)習(xí)過程中要虛心向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)，吸取他們的先進(jìn)技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)，要嚴(yán)格遵守所在單位各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)技安規(guī)定。5、設(shè)計(jì)中應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，無論在理論分析計(jì)算，還是在實(shí)驗(yàn)過程中，均要實(shí)事求是，持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。6、繪制的圖紙及技術(shù)報(bào)告（論文）均應(yīng)做到清晰，整潔，養(yǎng)成踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)。7、每位學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程中，都必須完成一定任務(wù)，做出預(yù)定成果，并應(yīng)有相應(yīng)的原理圖、設(shè)計(jì)計(jì)算、說明書和論文等方面的資料（約25頁(yè)至30頁(yè)A4）。作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)及考核評(píng)定個(gè)人成績(jī)的依據(jù)。屬于科研試驗(yàn)性質(zhì)的課題，重點(diǎn)放在方案論證，參數(shù)選擇，設(shè)計(jì)計(jì)算等方面。8、學(xué)生完成論文（

6、設(shè)計(jì)）任務(wù)后，應(yīng)將全部材料整理成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）說明書，并按下列順序編排：1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面2、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書3、目錄4、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要、關(guān)鍵詞（用中文和英文分別書寫）5、前言（用中文和英文分別書寫）6、正文7、結(jié)論8、謝詞9、參考文獻(xiàn)10、圖紙等附件注：各項(xiàng)內(nèi)容均要求打印稿在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程中，學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到這是本專業(yè)學(xué)習(xí)基本訓(xùn)練最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須自覺地努力完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題及設(shè)計(jì)任務(wù)中所規(guī)定的內(nèi)容和要求，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和創(chuàng)造性，得出個(gè)人見解，努力提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量。七、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)的評(píng)定，評(píng)閱和畢業(yè)答辯學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)要通過答辯確定

7、，分為：優(yōu)秀，良好，中等，及格，不及格五級(jí)評(píng)分。（一）、成績(jī)?cè)u(píng)定步驟1、指導(dǎo)教師評(píng)閱，指導(dǎo)教師應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)校對(duì)評(píng)閱，在每張圖紙和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）說明書上簽字，并對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)作出全面評(píng)語(yǔ)。2、評(píng)閱教師評(píng)閱。評(píng)閱教師應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)審查，認(rèn)為達(dá)到了設(shè)計(jì)任務(wù)書要求時(shí)，則在圖紙及說明書上簽字，寫出評(píng)閱意見和成績(jī)。3、畢業(yè)答辯，通過答辯由答辯委員會(huì)給畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)語(yǔ)和總成績(jī)。（二）、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論文的評(píng)閱工作1、 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱教師由學(xué)院聘請(qǐng)，按課題的類別劃分為評(píng)審小組，采用集體評(píng)審，并由該組負(fù)責(zé)人在評(píng)審表中寫出評(píng)語(yǔ)及成績(jī)（也可以由評(píng)閱人寫出）。采用集體評(píng)審方式可溝通意見和看法，便于掌握整個(gè)畢業(yè)

8、論文（設(shè)計(jì)）課題評(píng)審情況，更有利于對(duì)學(xué)生的論文給出恰當(dāng)評(píng)語(yǔ)與成績(jī)。2、參加評(píng)閱的教師，事前對(duì)自己評(píng)閱題目作好準(zhǔn)備，擬出5-8個(gè)問題，在答辯中向?qū)W生提問，評(píng)閱工作必須在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯前完成。（三）、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的答辯工作。學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作由答辯委員會(huì)主持分小組進(jìn)行。1、答辯委員會(huì)的主要職責(zé)：（1）在答辯前，組織本答辯組所有成員全面審閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論文，考查其設(shè)計(jì)的真實(shí)性，正確性，并根據(jù)設(shè)計(jì)質(zhì)量，指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師的評(píng)語(yǔ)及成績(jī)，提出初步意見。（2）主持答辯，并評(píng)定出答辯成績(jī)。（3）答辯委員會(huì)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的答辯情況，參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師的意見，給予綜合評(píng)語(yǔ)和畢

9、業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總成績(jī)，由答辯委員會(huì)審定，主任委員簽字生效。2、答辯程序：（1）每組答辯學(xué)生人數(shù)1013人，執(zhí)行答辯中，由組長(zhǎng)指定每個(gè)課題的主答辯人，將事先備好提問的問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問。（2）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的課題指導(dǎo)教師不作答辯人，但歡迎參加答辯。（3）學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯前，由主持人宣布答辯學(xué)生的姓名及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題，每位同學(xué)可以用20分鐘時(shí)間，簡(jiǎn)述自己的設(shè)計(jì)思想，方案，依據(jù)和結(jié)果。但不得超越時(shí)間，否則根據(jù)具體情況扣分處理。（4）提問內(nèi)容除對(duì)論文關(guān)鍵問題進(jìn)行提問外，還應(yīng)考核學(xué)生的基本知識(shí)，實(shí)驗(yàn)技能及分析問題能力，各答辯組作好記錄。（5）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（論文）的成績(jī)?cè)u(píng)定按優(yōu)秀、良

10、好、中等、及格、不及格五級(jí)記分，答辯小組共同評(píng)定成績(jī)，寫出評(píng)語(yǔ)，若在評(píng)定中，意見發(fā)生分歧時(shí)，報(bào)請(qǐng)答辯委員會(huì)主任委員裁決。在評(píng)定總成績(jī)中，對(duì)評(píng)定優(yōu)秀的學(xué)生要從嚴(yán)，對(duì)不及格的要慎重，絕不能降低標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（論文）評(píng)語(yǔ)及成績(jī)，一式二份，一份附在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（論文）說明書內(nèi)，一份歸檔。（6）答辯按規(guī)定順序進(jìn)行，答辯現(xiàn)場(chǎng)保持肅靜，允許答辯學(xué)生攜帶有關(guān)資料和當(dāng)場(chǎng)翻閱資料回答問題。八、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分時(shí)應(yīng)考慮課題難易程度，工作量的大小，設(shè)計(jì)質(zhì)量，工作能力及回答的情況，參照下列標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)定：（一）設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀1.  實(shí)際資料豐富，利用率高，綜合分析能

11、力強(qiáng)；論述清楚，邏輯性強(qiáng)。2.  設(shè)計(jì)（論文）論據(jù)充分，方案正確，計(jì)算準(zhǔn)確，技術(shù)措施合理可行，觀點(diǎn)明確，具有一定先進(jìn)性。3.  基礎(chǔ)圖件齊全、準(zhǔn)確、規(guī)范、整齊美觀。4.  設(shè)計(jì)（論文）中插圖、附表準(zhǔn)確，符合要求，圖文配合恰當(dāng)。5.  文字精練流暢，圖文并茂，書寫工整，錯(cuò)字少。良好1.  實(shí)際資料豐富，利用率高，綜合分析能力強(qiáng)；論述清楚，邏輯較性強(qiáng)。2.  設(shè)計(jì)（論文）論據(jù)較充分，方案正確，計(jì)算準(zhǔn)確，技術(shù)措施合理可行，觀點(diǎn)明確，對(duì)某些問題有一定的見解，能提出建設(shè)性意見。3.&#

12、160; 基礎(chǔ)圖件齊全、準(zhǔn)確、規(guī)范、整齊美觀。4.  設(shè)計(jì)（論文）中插圖、附表準(zhǔn)確，符合要求，圖文配合恰當(dāng)。5.   文字通暢，圖文并茂，書寫工整。中等1實(shí)際資料豐富，利用率較高，具有一定的綜合分析能力；論述較清楚。2設(shè)計(jì)（論文）論據(jù)較充分，方案基本正確，計(jì)算教準(zhǔn)確，能提出相應(yīng)的技術(shù)措施。3基礎(chǔ)圖件齊全、較準(zhǔn)確、規(guī)范、整齊較美觀。4設(shè)計(jì)（論文）中插圖、附表基本準(zhǔn)確，符合要求，圖文配合較恰當(dāng)。5文字較通暢，書寫較工整。及格1具有設(shè)計(jì)（論文）基本要求所需要的實(shí)際資料，論述較清楚。2設(shè)計(jì)（論文）方案基本正確，計(jì)算教準(zhǔn)確，有一定的技術(shù)措施。3

13、基礎(chǔ)圖件齊全、內(nèi)容較準(zhǔn)確、規(guī)范、無概念性、原則性錯(cuò)誤；整齊較美觀。4設(shè)計(jì)（論文）中插圖、附表較準(zhǔn)確，基本符合要求，圖文配合較恰當(dāng)。5文字較通順，書寫清楚。不及格1按設(shè)計(jì)（論文）基本要求所需要的實(shí)際資料相差較大，論述不清楚，綜合分析思路零亂，觀點(diǎn)不明確。2設(shè)計(jì)（論文）方案中存在原則性錯(cuò)誤，不具備設(shè)計(jì)（論文）編寫的基本能力。3基礎(chǔ)圖件不齊全，不符合設(shè)計(jì)（論文）的基本要求。4符合以上條件的任意一條者作不及格處理。（二）設(shè)計(jì)（論文）答辯成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀1.  能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出地闡述設(shè)計(jì)（論文）中的主要內(nèi)容和論點(diǎn)，口辭清楚，能準(zhǔn)確利用展示的圖件闡述論點(diǎn)或結(jié)論。2.&#

14、160; 展示的圖件豐富、準(zhǔn)確，能說明問題。3.  能系統(tǒng)、準(zhǔn)確地回答與會(huì)者提出的有關(guān)問題，重點(diǎn)突出，能反映出一定的臨場(chǎng)發(fā)揮的綜合歸納能力。良好1.  能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)明扼要地闡述設(shè)計(jì)（論文）中的主要內(nèi)容和論點(diǎn)，重點(diǎn)較突出，口辭較清楚，能利用展示的圖件說明問題。2.  展示的圖件較豐富、準(zhǔn)確，能說明問題。3.  能系統(tǒng)地回答與會(huì)者提出的有關(guān)問題。中等1.  基本能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成匯報(bào)的內(nèi)容，口辭較清楚，有一定的展示圖件。2.  基本能回答與會(huì)者提出的有關(guān)問題。及格1

15、.  基本能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成匯報(bào)的內(nèi)容，展示的圖件基本正確。2.  對(duì)與會(huì)者提出的有關(guān)問題，有60%能正確回答。不及格1.  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能匯報(bào)出設(shè)計(jì)中的主要內(nèi)容，匯報(bào)重點(diǎn)不突出且雜亂，與會(huì)者對(duì)匯報(bào)人的匯報(bào)聽不清，展示的圖件有明顯錯(cuò)誤。2.  對(duì)與會(huì)者提出的有關(guān)問題有50%以上不能回答。畢 業(yè) 論 文（設(shè) 計(jì)） 評(píng)定成績(jī)： 題 目 副標(biāo)題 性 質(zhì)： 畢業(yè)論文 畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名 年 級(jí) 系 別 專 業(yè) 指導(dǎo)教師 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院填寫須知1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書寫格式要統(tǒng)一，使用A4大小的紙張書寫，畢業(yè)設(shè)計(jì)的圖紙

16、折疊成A4紙大小，做為附件訂在文本后面。畢業(yè)論文的圖表、照片等與正文文字同步展示。2、指導(dǎo)教師要輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫統(tǒng)一格式的黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書，形成打印稿，需具有指導(dǎo)教師、教研室主任、系主任的逐級(jí)簽字認(rèn)可。3、指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)檢查和各類評(píng)審表格，需具備各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的簽字認(rèn)可。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作量的要求1、軟件設(shè)計(jì)類：設(shè)計(jì)說明書：字?jǐn)?shù)在1萬以上，軟件設(shè)計(jì)文檔包括軟件設(shè)計(jì)說明書、原始程序清單、軟件測(cè)試分析報(bào)告、項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)等；文獻(xiàn)查閱：10篇以上。2、機(jī)械設(shè)計(jì)類：設(shè)計(jì)說明書：字?jǐn)?shù)在1萬以上，應(yīng)附有相應(yīng)的設(shè)計(jì)圖紙；文獻(xiàn)查閱：10篇以上。3、設(shè)計(jì)兼實(shí)物實(shí)做類：

17、設(shè)計(jì)說明書：字?jǐn)?shù)在8000以上；文獻(xiàn)查閱：6篇以上。實(shí)物：能綜合反映其專業(yè)水平，具有一定復(fù)雜程度的實(shí)物制品。4、畢業(yè)論文類：字?jǐn)?shù)在萬以上，查閱文獻(xiàn)10篇以上。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式要求畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）應(yīng)做到結(jié)構(gòu)完整、規(guī)范。畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）包括標(biāo)題、設(shè)計(jì)總說明書或論文摘要、目錄、前言、正文、結(jié)論、謝辭、參考文獻(xiàn)與附錄等幾部分。（1）標(biāo)題 要簡(jiǎn)短、明確、有概括性。通過標(biāo)題使讀者大致了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20字，如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題，主標(biāo)題寫得簡(jiǎn)明，將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。（2）設(shè)計(jì)總說明書或論文摘要

18、 設(shè)計(jì)總說明主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)來源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)特點(diǎn)及主要技術(shù)要求，字?jǐn)?shù)要在10001500字以內(nèi)。摘要應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映整個(gè)內(nèi)容的精華。摘要以100300字為宜；注意語(yǔ)言精煉、概括，只客觀陳述，不加主觀評(píng)價(jià)或展開說明，要獨(dú)立成文，選詞用語(yǔ)要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部分雷同；把成果和結(jié)論性字句作為摘要的重點(diǎn)。（3）目錄 按四級(jí)標(biāo)題編寫（即：1.；或一、；（一）；1.；（1）要求標(biāo)題層次清晰。目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。 （4）前言 說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達(dá)到的技術(shù)參數(shù)；簡(jiǎn)述本課題應(yīng)解決的主要問題。（5）正文 正文是全

19、文的主要部分，包括：理論分析、分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)的過程和操作方法、結(jié)果與討論等。（6）結(jié)論 對(duì)整個(gè)課題或研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，及所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較，本課題尚存在的問題，進(jìn)一步研究的見解與建議。（7）謝辭 以簡(jiǎn)短的文字對(duì)課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自已的謝意。（8）參考文獻(xiàn)與附錄 參考文獻(xiàn)反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。參考文獻(xiàn)不宜過多，只列入主要的中外文獻(xiàn)。對(duì)于一些不宜放入正文、但有主要參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的附錄中，例如，公式的推演、編寫的算法

20、、語(yǔ)言程序等。3論文要求語(yǔ)句通順、論述嚴(yán)謹(jǐn)，程序和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完整、齊全。4畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的編輯打印格式統(tǒng)一、規(guī)范（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須是A4復(fù)印紙的正式打印文件，雙面打印。頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距：上、下、左、右。行距：?jiǎn)伪缎芯啾?。?）論文采用學(xué)院或系（部）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一封面。（3）論文內(nèi)容及格式要求依次為：學(xué)院或系（部）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一封面；中文內(nèi)封面，包括題目（二號(hào)黑體字居中），班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名等（三號(hào)黑體字居中）。目錄：“目錄”為三號(hào)黑體字居中，兩字之間空二字格。下空二行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁(yè)碼，為五號(hào)字體。正文題目為三號(hào)黑體字居中，內(nèi)容為五號(hào)宋體，首行縮進(jìn)

21、二個(gè)字；“摘要”為五號(hào)字體居前（首行縮進(jìn)二個(gè)字）中間空一字格，加冒號(hào)，摘要內(nèi)容為五號(hào)宋體字。摘要內(nèi)容后空一行打印“關(guān)鍵詞” 為五號(hào)字體居前（首行縮進(jìn)二個(gè)字）加冒號(hào)，其后為關(guān)鍵詞（五號(hào)宋體字），各關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后面無標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)題：首行縮進(jìn)二個(gè)字體，標(biāo)題1：中文四號(hào)黑體，標(biāo)題2：中文小四號(hào)黑體，3級(jí)以下標(biāo)題中文5號(hào)宋體。公式應(yīng)另起一行，公式序號(hào)按章節(jié)順序編號(hào)。表格和插圖按內(nèi)容順序編號(hào)，圖中坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)注單位。結(jié)論：首行縮進(jìn)二個(gè)字。參考文獻(xiàn)：按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的次序，用中括號(hào)的數(shù)字連續(xù)編號(hào)，依書寫次作者、文獻(xiàn)名、雜志或書名、卷號(hào)或期刊號(hào)、出版時(shí)間，為五號(hào)宋體，首行縮進(jìn)二個(gè)字；參

22、考文獻(xiàn)的著錄采用順序編碼制。著錄方法：在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，參考文獻(xiàn)表著錄按在文章中引用的順序排列。參考文獻(xiàn)的著錄格式參考有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（4）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中標(biāo)點(diǎn)號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”使用。名詞、名稱：科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)盡量采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。（5）量和單位：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的量和單位必須采用中華人民共和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100-GB3102-93，它是以國(guó)際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元

23、等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。（6）數(shù)字：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，如等。在敘述不很大的數(shù)目時(shí)，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。（7）注釋：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，可加注說明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夾在正文中的注)。若在同一頁(yè)中有兩個(gè)以上的注釋，按各注釋出現(xiàn)的先后，編列序號(hào)，注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。（8）公式：公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央，一行寫不完的長(zhǎng)公式，最好在等號(hào)處轉(zhuǎn)行，如做不到這點(diǎn)，在數(shù)學(xué)符號(hào)(如“+”、“-”號(hào))處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符

24、號(hào)應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，在公式和編號(hào)之間不加虛線，公式可按全文統(tǒng)一編序號(hào)，公式序號(hào)必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。重復(fù)引用的公式不得另編新序號(hào)。公式中分?jǐn)?shù)的橫分線要寫清楚，特別是連分?jǐn)?shù)(即分子和分母也出現(xiàn)分?jǐn)?shù)時(shí))更要注意分線的長(zhǎng)短，并將主要分線和等號(hào)對(duì)齊。在敘述中也可將分?jǐn)?shù)的分子和分母平列在一行，用斜線分開表述。（9）表格：每個(gè)表格應(yīng)有自已的表題和表序，表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方不加標(biāo)點(diǎn)，空一格接寫表題，表題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。全文的表格統(tǒng)一編序，也可以逐章編序，不管采用哪種方式，表序必須連續(xù)。表格允許下頁(yè)接寫，接寫時(shí)表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方

25、寫“續(xù)表××”。此外，表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處，不應(yīng)過分超前或拖后。（10）圖：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨(dú)編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。由若干分圖組成的插圖，分圖用a,b,c標(biāo)序，分圖的圖名以及圖中各種代號(hào)的意義，以圖注形式寫在圖題下方，先寫分圖名，另起行后寫代號(hào)的意義。圖應(yīng)在描紙或潔白紙上用墨線繪成，或用計(jì)算機(jī)繪圖，電氣圖或機(jī)械圖應(yīng)符合相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容結(jié)合本人的頂崗實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，采取自選

26、與分配相結(jié)合的辦法，決定自己畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題。要求每人一個(gè)課題，如果確因題目較大需要多位學(xué)生參與完成，則必須在內(nèi)容上有獨(dú)立完成的部分，并對(duì)每人有相應(yīng)的質(zhì)和量的要求。以下畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容方向可供參考和選擇：機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)專業(yè)1、可編程控制器控制系統(tǒng)的開發(fā)和使用根據(jù)自己在頂崗實(shí)習(xí)中，對(duì)利用PLC進(jìn)行控制的工業(yè)設(shè)備進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)，并可根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)需要對(duì)繼接控制系統(tǒng)復(fù)雜的普通機(jī)床進(jìn)行改造，改為可編程控制器控制系統(tǒng)。2、普通機(jī)械加工方向根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)所在工廠的機(jī)械加工生產(chǎn)任務(wù)，對(duì)其生產(chǎn)的零部件進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)。3、數(shù)控加工方向結(jié)合自己在數(shù)控加工的工作崗位上生產(chǎn)的零部件，對(duì)其工藝進(jìn)行分析，并編制

27、其數(shù)控加工程序。4、機(jī)電設(shè)備維護(hù)方向在機(jī)電設(shè)備操作的過程中，對(duì)遇到的故障進(jìn)行分析，以及排除此故障的方法形成有價(jià)值的論文。5、單片機(jī)控制系統(tǒng)的開發(fā)和使用：根據(jù)自己在頂崗實(shí)習(xí)中，對(duì)利用單片機(jī)進(jìn)行控制的工業(yè)系統(tǒng)或生活中利用單片機(jī)開發(fā)的實(shí)用生活用品進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)，并說明在設(shè)計(jì)和調(diào)試中遇到的問題和解決方法。6、機(jī)械機(jī)構(gòu)和零件設(shè)計(jì)方向結(jié)合本人的頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容，對(duì)其生產(chǎn)的零部件進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)或自行選擇設(shè)計(jì)內(nèi)容。汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)1、汽車結(jié)構(gòu)與維修：如汽車新型（特別是機(jī)電一體化）結(jié)構(gòu)、原理與使用特點(diǎn)分析；汽車典型故障診斷分析；檢測(cè)設(shè)備的選擇與使用等。2、技術(shù)管理類：如維修廠技術(shù)管理；汽車維修制度與質(zhì)量控制；車輛更新與報(bào)廢管理等。3、汽車檢測(cè)與維修工藝類：如汽車檢測(cè)工藝設(shè)計(jì)；汽車維護(hù)工藝設(shè)計(jì)；汽車總成（或典型零件）修理工藝設(shè)計(jì)等。4機(jī)具和工藝裝備設(shè)計(jì)：如汽車檢測(cè)、舉升、拆裝、清洗、潤(rùn)滑、調(diào)試等專用機(jī)具或工藝裝備設(shè)計(jì)。5、汽車使用類：如汽車動(dòng)力的合理利用；汽車在某特殊條件下的合理使用；主要運(yùn)行材料的正確選用與節(jié)約；汽車的安全技術(shù)；汽車的公害與防治等。6、汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易方面：如汽車及配件營(yíng)銷；二手車鑒定評(píng)估；汽