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文檔簡(jiǎn)介

1、新人教版一年級(jí)上冊(cè)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析:十個(gè)單元:數(shù)一數(shù)、比一比、 15 的認(rèn)識(shí)和加減法、認(rèn)識(shí)物體和圖形、分類(lèi)、 610 的認(rèn)識(shí)和加減法、 1120 的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)鐘表、 20 以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法及總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)活動(dòng):數(shù)學(xué)樂(lè)園和我們的校園。本冊(cè)的教學(xué)重點(diǎn)是20 以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法和 10 以?xún)?nèi)的加減法,難點(diǎn)是進(jìn)位加法, 這兩部分知識(shí)和 20 以?xún)?nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計(jì)算的基礎(chǔ),同時(shí)它又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。因此,一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。本冊(cè)教材是義務(wù)教育的實(shí)驗(yàn)教材

2、,是在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)課本,本冊(cè)教材主要是通過(guò)各種各樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達(dá)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng),讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式去學(xué)習(xí)自己有用的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地思想品德教育,初步了解一定的學(xué)習(xí)方法、思考方式。教材重、難點(diǎn):教學(xué)內(nèi)容是10 以?xún)?nèi)的加減法和 20 以?xún)?nèi)進(jìn)位加法。二、教學(xué)目標(biāo):1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20 以?xún)?nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10 以?xún)?nèi)各數(shù)的組成,會(huì)讀、寫(xiě)020各數(shù)。2、 初步知道加、 減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱(chēng),初步知道加法和減法的關(guān)

3、系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和 10以?xún)?nèi)的減法。3、 初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、 減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“="會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。5、直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。6、初步了解分類(lèi)的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。7、初步了解鐘表,會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)。8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。10、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。三、教學(xué)措施1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)

4、型,擬定采用的教學(xué)方法,要對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都詳細(xì)的記錄, 認(rèn)真寫(xiě)好教案。 每一課都做到 “有 備而來(lái)” , 每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備, 制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn) .注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)要認(rèn)真,不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流, 充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜

5、合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法, 做到有的放矢。 注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容: 英語(yǔ)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)五、六班的英語(yǔ)教學(xué)工作,為了順利完成教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中貫徹新目標(biāo)教學(xué)的要求,特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想: 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材

6、,把雙思三環(huán)六步教學(xué)模式落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際,確定重.人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課程教學(xué)計(jì)劃 新的學(xué)期又開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)了一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的教育教學(xué), 無(wú)論從教材還是對(duì)學(xué)生的把握,我自認(rèn)為都有了一定的進(jìn)步,在新學(xué)期開(kāi)始之際,為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期的課程發(fā)展計(jì)劃如下,本計(jì)劃包括五個(gè)方面:一是教材分析,二是.大學(xué)入學(xué)教育計(jì)劃 新生入學(xué)教育計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)大學(xué)教育的應(yīng)用型、技能型,讓學(xué)生加深對(duì)所選專(zhuān)業(yè)未來(lái)的認(rèn)識(shí),完全體現(xiàn)教的受用,學(xué)的有用的教學(xué)原則。2012-2013 年第二學(xué)期五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 轉(zhuǎn)眼間已來(lái)到了第二學(xué)期,本學(xué)

7、期我側(cè)重于學(xué)生體質(zhì)體能的訓(xùn)練,培養(yǎng)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的情操,使學(xué)生在上學(xué)期的基礎(chǔ)上系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種體育技能,增強(qiáng)身心健康。新學(xué)期計(jì)劃作文 又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。我以后要在每一節(jié)課上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。2012 2013 年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組教學(xué)工作計(jì)劃 新的一學(xué)期又開(kāi)始了。本學(xué)期,我組的老師們將一如既往的做好本職工作,積極提高教學(xué)能力和研究水平,以取得更大的進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)期我組工作計(jì)劃安排如下:一抓好常規(guī)教學(xué)工作,在實(shí)踐中出成 果 1. 嚴(yán)格按課表及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表上課,讓教學(xué)

8、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃、教材簡(jiǎn)析本冊(cè)教材內(nèi)容分為個(gè)單元: 1、位置; 2、 20 以?xún)?nèi)的退位減法;3、圖形的拼組;4、100 以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);5、認(rèn)識(shí)人民幣;6、 100 以?xún)?nèi)的加分和減法;7、認(rèn)識(shí)時(shí)間; 8、找規(guī)律; 9、統(tǒng)計(jì)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 1、100 以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,四年級(jí)學(xué)生要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡。通過(guò)學(xué)習(xí),要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)外,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自

9、己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),促進(jìn)自己的教學(xué)5、 注重教育理論的學(xué)習(xí), 并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容: 英語(yǔ)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)五、六班的英語(yǔ)教學(xué)工

10、作,為了順利完成教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中貫徹新目標(biāo)教學(xué)的要求,特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想: 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,把雙思三環(huán)六步教學(xué)模式落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際,確定重 .人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課程教學(xué)計(jì)劃 新的學(xué)期又開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)了一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的教育教學(xué), 無(wú)論從教材還是對(duì)學(xué)生的把握,我自認(rèn)為都有了一定的進(jìn)步,在新學(xué)期開(kāi)始之際,為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期的課程發(fā)展計(jì)劃如下,本計(jì)劃包括五個(gè)方面:一是教材分析,二是.大學(xué)入學(xué)教育計(jì)劃 新生入學(xué)教育計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)大學(xué)教育的應(yīng)用型、技能型,讓學(xué)生加深對(duì)所選專(zhuān)業(yè)未來(lái)的認(rèn)識(shí),

11、完全體現(xiàn)教的受用,學(xué)的有用的教學(xué)原則。2012-2013 年第二學(xué)期五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 轉(zhuǎn)眼間已來(lái)到了第二學(xué)期,本學(xué)期我側(cè)重于學(xué)生體質(zhì)體能的訓(xùn)練,培養(yǎng)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的情操,使學(xué)生在上學(xué)期的基礎(chǔ)上系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種體育技能,增強(qiáng)身心健康。新學(xué)期計(jì)劃作文 又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。我以后要在每一節(jié)課上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。2012 2013 年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組教學(xué)工作計(jì)劃 新的一學(xué)期又開(kāi)始了。本學(xué)期,我組的老師們將一如既往的做好本職工作,積極提高教學(xué)能力和研究水平,以取得更大的進(jìn)步。現(xiàn)將本學(xué)期我組工作計(jì)劃安排如下:一抓好常規(guī)教學(xué)工作,在實(shí)踐中出成果 1.嚴(yán)格按課表及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表上課,讓教學(xué) .一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材簡(jiǎn)析本冊(cè)教材內(nèi)容分為 9個(gè)單元: 1、位置; 2、 20 以?xún)?nèi)的退位減法; 3、圖形的拼組; 4、100 以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);5、認(rèn)識(shí)人民幣;6、 100 以?xún)?nèi)的加分和減法;7、認(rèn)識(shí)時(shí)間;8、找規(guī)

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