2020年蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)題(3套)

1、2020年蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)題（3套）。第一套：基礎(chǔ)試題（含參考答案）一、填空題。1 .超市要觀察2019年下半年各月份飲料的銷售變化情況，應(yīng)制作 （） 統(tǒng)計(jì)圖2 . 2020年我校六年級(jí)開(kāi)展“垃圾分類從我做起”活動(dòng)，為了清楚地表示上半年各個(gè)月份收集的飲料瓶的個(gè)數(shù)，應(yīng)制作（）統(tǒng)計(jì)圖。3 .能清楚地反映出各種數(shù)量的多少的統(tǒng)計(jì)圖是 （），不僅能反映數(shù)量的多少，還能反映 各數(shù)量與總量之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是（）。4 .要清楚地反應(yīng)出光華小學(xué)各年級(jí)人數(shù)與全?？?cè)藬?shù)的關(guān)系，應(yīng)選用 （） 統(tǒng)計(jì)圖。5 .聰聰家201/12月支出情況統(tǒng)計(jì)如圖。聰聰家201處12月的總支出是6000元。請(qǐng)你回

2、答問(wèn)題。（1）這個(gè)月支出最多是（），支出了（） 元。（2）文化教育支出了（） 元。（3）伙食的支出比區(qū)化款育支出多（）。（第5題圖）（第6題圖）（第7題圖）6 .如圖是嘟嘟根據(jù)去年媽媽買菜情況制作的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你看圖計(jì)算并填空：（1）請(qǐng)?jiān)谟疫叺纳刃谓y(tǒng)計(jì)圖中填出茄子所占的百分?jǐn)?shù)。（2）茄子有48千克，黃瓜有（） 千克，青菜有（） 千克。（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示黃瓜數(shù)量的圓心角是（） 度。（4）茄子的質(zhì)量占黃瓜的 X，占青菜的 卜）。7 .如圖是某校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。喜歡走進(jìn)科學(xué)的老師占老師總?cè)藬?shù)的（） 。喜歡焦點(diǎn)訪談和喜歡大風(fēng)車的人數(shù)最簡(jiǎn)整數(shù)比是（）：（）喜歡（）節(jié)目的人數(shù)最少。若

3、該校有150名老師，則喜歡新聞聯(lián)播的老師有（） 人。2 / 150301GO EXT2012.A. 75B. 60C. 90某公司有員工700人，元旦舉行活動(dòng)，如右圖， A B、C分別表示參加各種活動(dòng)的人數(shù)的百分比，規(guī)定每人只參加一項(xiàng)且每人均參加，則不卜圍棋的人共有（）D. 50C打開(kāi)JA. 259 人B. 441 人C. 350 人D. 490 人、判斷題（正確的用表示，錯(cuò)誤的用“X”表示，每題2分，共10分）1 .折線統(tǒng)計(jì)圖只能表示數(shù)量的增減變化，不能清楚反映出各數(shù)量的多少2 .要統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的出生月份，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖。"，變化越小。3 .折線統(tǒng)計(jì)圖的折線越“陡”，說(shuō)明變化越大

4、，折線越“平4 .統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)是表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較形象具體，使人印象深刻。5 .如果只要求反映數(shù)量的多少，用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適三、選擇題（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)，每題 2分，共10分）1.某校對(duì)初一 300名學(xué)生數(shù)學(xué)考試作一次調(diào)查，在某范圍內(nèi)的得分率口褥圖4的扇形，則在60分以下這一分?jǐn)?shù)線中的人數(shù)為（）3.若要考察一個(gè)學(xué)生從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和進(jìn)步狀況，則適合采用（）4.A.折線統(tǒng)計(jì)圖B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)1在一塊菜地里種了三種蔬菜（如右圖所示）,如果用條形統(tǒng)計(jì)圖表示各種蔬菜的占地面積，.5.下圖是某小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)參加各類興趣小組的情況統(tǒng)計(jì)圖，從圖中可以知道，下列說(shuō)法正確

5、的是（）.五年級(jí)參加藝術(shù)活動(dòng)的人數(shù)比六年級(jí)多.五、六年級(jí)參加體育活動(dòng)的人數(shù)一樣多.五年級(jí)參加科技活動(dòng)的人數(shù)可能比六年級(jí)多四、操作題。（2+2+2+4,共10分）右圖是王大伯各種蔬菜種植面積統(tǒng)計(jì)圖（1）在右圖中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（2）已知黃瓜種了 150平方米，西紅柿種了（） 平方米。2 / 15（3）西紅柿、黃瓜、綠筍、辣椒四種蔬菜種植面積的比是（）：（）：（）：（）（4）根據(jù)以上信息，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,五、解決問(wèn)題。（8+6+8+10,共32分）1.右面是林場(chǎng)育苗基地樹(shù)苗情況統(tǒng)計(jì)圖。柳樹(shù)有2500棵，這些樹(shù)苗的總數(shù)是多少棵?巨福樹(shù)n柳樹(shù)松樹(shù)相樹(shù)柏樹(shù)和槐樹(shù)一共有多少棵?匚二撩樹(shù)楊樹(shù)比松樹(shù)多百

6、分之幾?2.下圖是某養(yǎng)雞場(chǎng)公雞、母雞數(shù)量占總只數(shù)的百分比。公雞比母雞少3600只，公雞、母雞各多少只?3.小剛、小芳、小亮和小明四個(gè)人某一天上學(xué)的情景是這樣的:7 / 15(1)小剛家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，他離家走了一段路以后就進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，由于人 多，走得比較慢，走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)后，他加快速度，一直走到學(xué)校。(2)小芳的爸爸是一位出租車司機(jī)，這天爸爸順路帶了王芳一段路，然后她自己步行到學(xué) 校。(3)小亮這天最有趣，他從家出發(fā)走了一段路以后才發(fā)現(xiàn)忘記帶美術(shù)課要用的材料了，于 是他趕緊回家，拿了材料以后就一路跑步趕到了學(xué)校。(4)小明這天和往常一樣，出門后走一段路到汽車站，然后坐公交車到學(xué)校。下面

7、的四幅 圖，你認(rèn)為分別描述的是哪一位同學(xué)上學(xué)的情況？請(qǐng)把姓名填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里。4.()()(卜面是新華書(shū)店少兒專柜銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。2014年少兒專柜銷售情況統(tǒng)計(jì)圖2014年少兒專柜銷售情況統(tǒng)計(jì)圖年1月2004-2014年少兒專柜銷售情況統(tǒng)計(jì)圖(1)2014年少兒專柜哪種書(shū)賣出最多？哪種最少？各占年銷售量的百分之幾?(2)2014年少兒專柜各種圖書(shū)的銷售量分別是多少萬(wàn)冊(cè)?(3)2004年到2014年之間，哪年到哪年的增長(zhǎng)速度最快?(4)2014年比2012年圖書(shū)銷售量增加了百分之幾?(5)回答以上幾個(gè)問(wèn)題，你分別觀察了哪幅統(tǒng)計(jì)圖?六、拓展提高。(10分)玩,星期天，爸爸帶著麗麗到動(dòng)物園2504

8、0開(kāi)始以每分鐘1.2千米的速度彳!逐即0 ID 20 30 40 50 60 70 W 時(shí)印圖B20分鐘后，汽車輪胎破了，爸爸停車更右圖中哪一幅表示麗麗她們一家圖中SCIraM5u'1a貝西1D的運(yùn)行情況()，他們途中的平均速 度是()千米/每分鐘。第二套：綜合試題(含答案)、填空1. 要記錄一個(gè)營(yíng)業(yè)額變化情況, 應(yīng)該繪制() 統(tǒng)計(jì)圖。2. 要描述 5 名同學(xué)的100 米比賽成績(jī), 應(yīng)該繪制() 統(tǒng)計(jì)圖。3. 要描述 2020 年 1 月我家支出收入與總收入之間的關(guān)系, 應(yīng)該繪制() 統(tǒng)計(jì)圖。4. 既要表示數(shù)量的多少, 又要反映數(shù)量的增減變化, 應(yīng)該繪制() 統(tǒng)計(jì)圖。二、選擇題。1.

9、要表示出某工廠數(shù)月來(lái)每個(gè)月的生產(chǎn)量, 用 () 比較合適。A. 條形統(tǒng)計(jì)圖B. 折線統(tǒng)計(jì)圖C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖2. 醫(yī)院護(hù)士要每隔4 小時(shí)給病人量一次體溫, 并把體溫的變化情況用統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái), 應(yīng)制成 () 比較合適。A. 條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖3. 空氣中含有21%的氧氣, 在 200 L 空氣中含有( )L 氧氣。A.100B.42C.214. 永興超市春節(jié)期間共運(yùn)來(lái)水果420 千克 , 其中橘子運(yùn)來(lái)120 千克 , 香蕉運(yùn)來(lái) 50 千克 , 那么 , 橘子約占運(yùn)來(lái)水果的(), 香蕉約占運(yùn)來(lái)水果的 ()。A.28.6%B.32.5%C.11.9%三、判斷題。(對(duì)的畫(huà)“一，錯(cuò)

10、的畫(huà)“ ？ ”)1. 折線統(tǒng)計(jì)圖就是按照數(shù)據(jù)的大小描出各點(diǎn), 再把各點(diǎn)用線段連接起來(lái)。 ()2. 條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能反映數(shù)量的增減變化情況。()6 / 153 .統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表更形象、直觀 ，數(shù)量關(guān)系更明顯。 （）4 .為了能清楚地看由某地區(qū)各月份的降水量的多少及變化情況，應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。（）四、看圖填空。1 .某小學(xué)2008-2011年學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)書(shū)情況如圖。根據(jù)上圖中的信息，回答下面的問(wèn)題。（1）（）年購(gòu)書(shū)本數(shù)最多，（）年購(gòu)書(shū)本數(shù)最少（2）2011年購(gòu)書(shū)本數(shù)比 2008年多（）。（3）你認(rèn)為這個(gè)學(xué)校購(gòu)書(shū)本數(shù)的變化趨勢(shì)怎樣？冬熏香黃32呢i A I量由53%2 .右邊是雞蛋各部分

11、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)圖。從圖中我們可以看生：一個(gè)雞蛋中蛋殼的質(zhì)量約占（，蛋黃的質(zhì)量約占（）。如果一個(gè)雞蛋重50克，那么這個(gè)雞蛋中的蛋白重（）克。五、解決問(wèn)題。1 .第26屆大運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜。名次d弋表隊(duì)金牌牽艮牌4同牌思教1中國(guó)75393 11452俄羅斯4245451323韓國(guó)282130794曰本232638875美國(guó)17221 150(1)想要清楚地描述第 26屆大運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜前五名的國(guó)家獲得的金、銀牌情況，最好選用什么統(tǒng)計(jì)圖？(2)要想描述第26屆大運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得的金、銀、銅牌數(shù)量與獎(jiǎng)牌總數(shù)的關(guān)系，選用什么統(tǒng)計(jì)圖比較合適 ？2 .下面是某農(nóng)場(chǎng)各種農(nóng)作物種植面積統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問(wèn)題。其他占6%梅食占6

12、0%經(jīng)濟(jì) 作物 占34%(1)已知糧食比經(jīng)濟(jì)作物多312公頃，這個(gè)農(nóng)場(chǎng)耕種的土地一共有多少公頃？(2)三種農(nóng)作物各耕種多少公頃3 .下面是育才小學(xué)六年級(jí)同學(xué)最喜歡的圖書(shū)統(tǒng)計(jì)圖。故事再杵技書(shū)法西書(shū)其他1.5%21%(1)喜歡故事書(shū)的人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的百分之幾(2)六年級(jí)有300人，喜歡科技書(shū)和漫畫(huà)書(shū)的一共有多少人(3)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批新書(shū)，你有什么好的建議？?解答4 .下圖是某公司職員的學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)圖，你能提由哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題由來(lái)。本科5。%碩士5 %參考答案一、1.折線 2.條形 3.扇形 4.折線二、1.A 2.B 3.C 4.B 5.A C三、1. V 2. ?3. V 4. ?四、1.(1)

13、20112008 (2)100(3)呈上升趨勢(shì) 2.15%32%26.5五、1.(1)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖2 .(1)312 +(60%-34%)=1200 (公頃)(2)糧食:1200 X 60%=720 (公頃)經(jīng)濟(jì)作物：1200 X34%=408公頃)其他:1200 X6%=72公頃)3 .(1)1-24%-15%- 23%=38% (2)300 X (24%+23%)=141(人 )答案不唯一，合理即可，如：多購(gòu)進(jìn)故事書(shū)。4 .答案不唯一，如：博士占百分之幾？ 1-50%-6%-14%-18%=12%第三套：提高試題(含參考答案)13 / 151 .填空。（1）用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)

14、量之間的關(guān)系比較形象。常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖有（）、（）和（）三種。（2）（）統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總量之間的關(guān)系。&：=：；：烹土祭二洋:二£淳弁2 .小培最喜歡吃水果了，右面是她根據(jù)去年媽媽買的三種水果畫(huà)出的毫費(fèi)亍:）、. /扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)看圖填空。（1）荔枝占水果總數(shù)的（）,如果荔枝有48 kg，那么蘋(píng)果有（ ）kg ,香蕉有（ ）kg。（2）荔枝的質(zhì)量是蘋(píng)果質(zhì)量的p 是香蕉質(zhì)量的p3 .媽媽5月份收入4000元，分配如下圖。媽媽5月份買服裝的錢數(shù)占收入的（）,存款比水電費(fèi)（）（多或少），支出最少的項(xiàng)目是（）。（2）判斷。水電費(fèi)支出是最少的。（）食品支出是最多的。（）

15、存款占總收入的20% （）（3）選擇。占支出前三位的項(xiàng)目是（）。A.食品B.水電費(fèi)C教育D.服裝E .存款 F .其他比服裝支出少的項(xiàng)目是（）。A.食品B .水電費(fèi)C .存款D.服裝E .教育F .其他11 /154 .下面是興隆超市幾種飲品某日銷售量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖果汁 5%可樂(lè) 35%(1)如果總銷售量是180瓶，各種飲品分別銷售多少瓶?(2)可樂(lè)的銷售量比汽水的銷售量多百分之幾? 果汁的銷售量是最少的，對(duì)嗎？綜合練5 .金星小學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體重調(diào)查，體重正常的學(xué)生有319人。下面是調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖體值偏乖彳體真偏輕體亞正常窿5%翁(1)金星小學(xué)共有學(xué)生多少人？(2)體重偏重、偏輕的學(xué)生各有

16、多少人？你能得出什么結(jié)論或建議？6 .五年級(jí)有100人參加課外活動(dòng)小組，各組人數(shù)如下美術(shù)組：15人 舞蹈組：20人 聲樂(lè)組：10人書(shū)法組：15人 樂(lè)器組：15人 航模組：5人體育組：20人根據(jù)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖。參考答案1. (1)條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖(2)扇形3 12. (1)1580 192(2)-5 43. (1)15 多 其他 (2)義 ，(3)ACEBF4. (1)可樂(lè)：180X35%63(瓶)牛奶：180X15險(xiǎn)27(瓶)汽水：180X25險(xiǎn)45(瓶)其他：180X20險(xiǎn)36(瓶)果汁：180X5%= 9(瓶)(2)(63 45) + 45= 40%£ (35%

17、 25%)+ 25喉 40%不一定，因?yàn)槠渌?0%有可能當(dāng)中有比果汁的銷售量還少的飲品。5. (1)319+55喉 580(人)(2)580 X35%= 203(人)580X 10%= 58(A) (3)略6. 畫(huà)圖略 提示：先算出部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比。練習(xí)二1 .填空。)、)kg ,香蕉有(1)用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量之間的關(guān)系比較形象。常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖有()和()三種。(2)()統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總量之間的關(guān)系。2 .小培最喜歡吃水果了，右面是她根據(jù)去年媽媽買的三種水果畫(huà)出的 扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)看圖填空。(1)荔枝占水果總數(shù)的(),如果荔枝有48 kg ,那么蘋(píng)果有( )kg。(2)荔

18、枝的質(zhì)量是蘋(píng)果質(zhì)量的p 是香蕉質(zhì)量的p3 .媽媽5月份收入4000元，分配如下圖。20 /15)%,存款比水電費(fèi)()(多或少)，支出媽媽5月份買服裝的錢數(shù)占收入的(最少的項(xiàng)目是()。(2)判斷。水電費(fèi)支出是最少的。()食品支出是最多的。()存款占總收入的20% ()選擇。占支出前三位的項(xiàng)目是()。A.食品B.水電費(fèi) C教育D.服裝E .存款 F .其他比服裝支出少的項(xiàng)目是()。A.食品B .水電費(fèi)C .存款D.服裝E .教育F .其他4 .下面是興隆超市幾種飲品某日銷售量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖(1)如果總銷售量是180瓶，各種飲品分別銷售多少瓶？(2)可樂(lè)的銷售量比汽水的銷售量多百分之幾？(3)果汁的銷售量是最少的，對(duì)嗎？綜合練5 .金星小學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體重調(diào)查，體重正常的學(xué)生有319人。下面是調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖。(1)金星小學(xué)共有學(xué)生多少人？(2)體重偏重、偏輕的學(xué)生各有多少人？你能得出什么結(jié)