孩子精通英語需要多長(zhǎng)時(shí)間

1、孩子精通英語需要多長(zhǎng)時(shí)間？少兒英語網(wǎng)權(quán)威發(fā)布孩子精通英語需要多長(zhǎng)時(shí)間？，更多孩子精通英語需要多長(zhǎng)時(shí)間？相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問少兒英語網(wǎng)。導(dǎo)語：英語是現(xiàn)在小朋友們必須要學(xué)會(huì)的, 所以 , 大家現(xiàn)在可以一起來了解一下幼兒經(jīng)常用到的英語口語句子。這些句子都是非常常用到的, 希望小朋友們能夠掌握哦。讓孩子精通英語，最好從年幼時(shí)抓起1995 年歐洲委員會(huì)發(fā)布了一個(gè)教育和訓(xùn)練白皮書，白皮書對(duì)歐洲未來公民的外語素質(zhì)提了以下建議：1. 歐洲未來公民未來掌握兩到三門外語2. 第一門外語的學(xué)習(xí)時(shí)間從學(xué)齡前3 歲抓起，在小學(xué)階段打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也就是從3 歲到 14 歲這個(gè)年齡段而就我觀察國(guó)內(nèi)孩子學(xué)英語的黃金時(shí)間為小學(xué)一

2、年級(jí)到初中二年級(jí)，即從7 歲到 15 歲。而這個(gè)學(xué)習(xí)的過程是自然而然學(xué)成的。一些家長(zhǎng)認(rèn)為8 年時(shí)間去學(xué)英語太短了，其實(shí)不然，8年時(shí)間，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，那學(xué)任何一門語言都能像模像樣了。比方說，如果一個(gè)孩子從小學(xué)一年級(jí)開始每天睡前花20 分鐘閱讀英語原版書，每天掌握3 個(gè)英語單詞，那么到初中二年級(jí)他就掌握了9000 個(gè)單詞。所以說這個(gè)進(jìn)步是飛躍的。通過文學(xué)訓(xùn)練孩子英語臺(tái)灣前幾年發(fā)布了一個(gè)提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)劃，臺(tái)灣現(xiàn)在每年都有一大批14,15 歲的孩子去美國(guó)讀優(yōu)秀的私立高中，而這些孩子在14,15 歲已經(jīng)讀了20,30 本英語原版書，而他們的單詞量已經(jīng)達(dá)到1 萬以上，他們?nèi)⒓油懈？荚囀墙^對(duì)沒有問題的

3、，而要參加美國(guó)的優(yōu)秀高中就要通過SSAT考試。為什么這些孩子的英語成績(jī)這么優(yōu)秀呢?因?yàn)樗麄冏x了二三十本英語原版書，而這些原版書又主要是文學(xué)作品，文學(xué)作品的語言是英語民族語言的制高點(diǎn)，是民族語言的結(jié)晶。一個(gè)孩子能讀懂文學(xué)書的話，他再閱讀其他英語文體，像英語報(bào)刊，廣告，英語的國(guó)外教科書，英語的國(guó)外考試題就易如反掌了。通過文學(xué)訓(xùn)練孩子英語，這時(shí)孩子的提高是最快的。而臺(tái)灣孩子與內(nèi)地孩子的差異就在于，他們的英語閱讀量比別人大，這也是至關(guān)重要的一點(diǎn)。臺(tái)灣有本親子書，叫梁旅珠教養(yǎng)書，梁旅珠有兩個(gè)女兒，他們?cè)诟呷厴I(yè)時(shí)一個(gè)進(jìn)了哈佛一個(gè)進(jìn)了斯坦福。而這本書就記錄了作者培養(yǎng)兩個(gè)女兒的過程，其中大量篇幅就是講了如何

4、從小學(xué)一年級(jí)開始培養(yǎng)孩子專注堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣。國(guó)外教育界有句名言，從小培養(yǎng)孩子專注的閱讀習(xí)慣，就等于培養(yǎng)了半個(gè)天才。臺(tái)灣有個(gè)幼兒園，是哈佛大學(xué)畢業(yè)的吳敏蘭女士創(chuàng)辦的，這家幼兒園有個(gè)特點(diǎn)，他們有個(gè)很大的圖書館，全是英語原版 繪本。他們有一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，老師會(huì)在某個(gè)時(shí)候帶著孩子去閱 讀這些書，讀著讀著孩子就讀會(huì)了。任何一個(gè)良好的結(jié)果，都 是一點(diǎn)一點(diǎn)訓(xùn)練出來的。老師帶著孩子進(jìn)入英語這片海洋，孩 子自己會(huì)游泳了，那么孩子的英語就能自我提高了。孩子學(xué)英 語是在起步階段靠外界扶助，但到后面的階段，他自己就能提高了。國(guó)內(nèi)的孩子學(xué)英語，從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)是一個(gè)非 常重要的過程。因?yàn)樵谥袊?guó)教育語境下，我們還是應(yīng)試教育。而如果孩子在初三之前打好英語這個(gè)基礎(chǔ)的話，那么孩子從初 三到高三就非常好走了。而如果初三英語基礎(chǔ)不好，那么初三 他要面臨考高中，要面臨數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，語文，政治，生 物，地理等等科目壓下來，而這時(shí)如果孩子的英語不扎實(shí)，靠 斷斷續(xù)續(xù)的補(bǔ)習(xí)，那局面就變得非常被動(dòng)。所以英