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文檔簡介

1、 課程名稱: 簡易信號發(fā)生器設(shè)計 系 部: 電氣與信息工程學(xué)院 專 業(yè): 電子信息工程 班 級: 電子1202班 設(shè) 計 人: 楊 韜 指導(dǎo)老師: 張松華 前 言隨著電子科技的飛速發(fā)展,模擬電子技術(shù)已經(jīng)成為了一門應(yīng)用范圍極廣,具有較強(qiáng)實用性的技術(shù)基礎(chǔ)課。為了適應(yīng)當(dāng)今的就業(yè)形勢,我們有必要通過課后的實踐,使我們的動手能力得到進(jìn)一步的提高。通過一個學(xué)期的模擬電子技術(shù)學(xué)習(xí),我對這門課程有了較為深刻的了解,學(xué)到了很多知識,如半導(dǎo)體二極管,三極管的應(yīng)用,放大電路的分析方法和應(yīng)用,負(fù)反饋放大電路與基本運(yùn)算電路性能與作用,信號產(chǎn)生電路等。然而,隨著社會的發(fā)展,電子技術(shù)也飛快發(fā)展,對電子技術(shù)的要求越來越高,所

2、以對動手能力要求高。而我系開設(shè)了模擬電路課程設(shè)計練習(xí),對加強(qiáng)我們學(xué)生的動手能力非常重要。為此,這次課程設(shè)計我們選擇了簡易信號發(fā)生器的設(shè)計。本課程設(shè)計總結(jié)報告主要包括工作原理說明,電路工作方案選擇,參數(shù)計算及元器件選擇, multisim仿真,調(diào)試與測試等。這次模擬電子技術(shù)課程設(shè)計是一次理論與實踐的體現(xiàn),能讓我更好地掌握這門課程。鑒于知識有限,因此在課程設(shè)計中難免有錯,敬請各位予以指正,并在此謝謝各位老師的指導(dǎo)。 2014年6月10日目錄第一章 課程設(shè)計任務(wù)書···········

3、83;·······························4第二章 簡易信號發(fā)生器基本原理 2.1函數(shù)發(fā)生器的組成··············

4、;·····························5 2.2正弦波產(chǎn)生電路···················

5、;··························5 2.3方波發(fā)生器······················&

6、#183;··························7 2.4三角波和方波發(fā)生器·····················

7、;····················8第三章 電路設(shè)計方案的選擇3.1三角波變換成正弦波·························

8、83;···············9 32整體設(shè)計方案·································

9、;·············12第四章 運(yùn)算放大器(UA741芯片)簡介···························12第五章 參數(shù)的確定5.1方波與三角波參數(shù)的確定··

10、··································145.2正弦波參數(shù)的確定··············

11、;····························14第六章 仿真與制板6.1 multisim仿真·················

12、3;····························156.2系統(tǒng)PCB板的制作···················&#

13、183;······················16第七章 調(diào)試與測試7.1調(diào)試························

14、3;····························207.2電路測試····················&

15、#183;····························21第八章 心得體會···················

16、83;·····························24附錄:元件清單···················

17、·································25鳴 謝················&

18、#183;········································26參考文獻(xiàn)········&

19、#183;················································26第一章 課

20、程設(shè)計任務(wù)書簡易信號發(fā)生器設(shè)計一、 設(shè)計目的1、 掌握信號發(fā)生器的設(shè)計方法和測試技術(shù)2、 了解單片函數(shù)發(fā)生器IC8038的工作原理和應(yīng)用。3、 學(xué)會安裝和調(diào)試分立元件與集成電路組成的多級電子電路小系統(tǒng)。二、 設(shè)計技術(shù)與要求1、 設(shè)計要求A、 電路能輸出正弦波、方波和三角波等三種波形;B、 輸出信號的頻率要求可調(diào);C、 擬定測試方案和設(shè)計步驟;D、 根據(jù)性能指標(biāo),計算元件參數(shù),選好元件,設(shè)計電路并畫出電路圖;E、 在面包板上或萬能板或PCB板上安裝電路;F、 測試輸出信號的幅度和頻率;G、 寫出設(shè)計報告。2、 技術(shù)指標(biāo)頻率范圍:100Hz-1kHz,1Kz-10kHz;輸出電壓:方波Vp-p24

21、V;三角波Vp-p=6V;正弦波 Vp-p=1V;方波tr 小于1us.三、設(shè)計提示方案提示:(1)設(shè)計方案可先產(chǎn)生正弦波,然后通過整形電路將正弦波變成方波,再由積分電路將方波變成三角波;也可先產(chǎn)生三角波-方波,再將三角波變成正弦波。(2)也可用單片集成芯片IC8038實現(xiàn),采用這種方案時要求幅度可調(diào)。設(shè)計用儀器:示波器1臺,晶體管毫伏表,萬能表1塊,低頻率信號發(fā)生器,實驗面包板或萬能板,智能電工實驗臺。(1)雙運(yùn)放NE5532(或747) 1只(或741 2只)、差分管3DG100 4個、電阻電容若干;(2)IC8038、數(shù)字電位器、電阻電容若干。參考書:電子線路設(shè)計·實驗

22、3;測試華中科技大學(xué)出版社 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) 康華光 高等教育出版社 模擬電子技術(shù)胡宴如 主編 高等教育出版社四、設(shè)計報告要求1、 選定設(shè)計方案;2、 擬出設(shè)計步驟,畫出設(shè)計電路,分析計算主要元件參數(shù)值;3、 列出測試數(shù)據(jù)表格;4、 進(jìn)行總結(jié)和分析,并寫出設(shè)計性報告。五、設(shè)計總結(jié)與思考1、 總結(jié)信號發(fā)生器的設(shè)計和測試方法;2、 總結(jié)設(shè)計信號發(fā)生器所用的知識點;3、 三角波的輸出幅度是否可以超過方波 ?4、 IC8038的輸出頻率與那些參數(shù)有關(guān)?如何減小失真?第二章 簡易信號發(fā)生器基本原理2.1、函數(shù)發(fā)生器的組成函數(shù)發(fā)生器一般是指能自動產(chǎn)生正弦波、方波、三角波的電壓波形的電路或者儀器。電路形式可

23、以采用由運(yùn)放及分離元件構(gòu)成;也可以采用單片集成函數(shù)發(fā)生器。根據(jù)用途不同,有產(chǎn)生三種或多種波形的函數(shù)發(fā)生器,本課題介紹方波、三角波、正弦波函數(shù)發(fā)生器的方法。2.2、正弦波產(chǎn)生電路1、正弦波振蕩電路的振蕩條件正反饋放大電路如圖2-1所示。若環(huán)路增益,則,去掉,仍有穩(wěn)定的輸出又所以振蕩條件為圖2-1 正弦波振蕩電路的方框圖2、RC橋式正弦波振蕩器(文氏電橋振蕩器)圖22為RC橋式正弦波振蕩器。其中RC串、并聯(lián)電路構(gòu)成正反饋支路,同時兼作選頻網(wǎng)絡(luò),R1、R2、RW及二極管等元件構(gòu)成負(fù)反饋和穩(wěn)幅環(huán)節(jié)。調(diào)節(jié)電位器RW,可以改變負(fù)反饋深度,以滿足振蕩的振幅條件和改善波形。利用兩個反向并聯(lián)二極管D1、D2正向

24、電阻的非線性特性來實現(xiàn)穩(wěn)幅。D1、D2采用硅管(溫度穩(wěn)定性好),且要求特性匹配,才能保證輸出波形正、負(fù)半周對稱。R3的接入是為了削弱二極管非線性的影響,以改善波形失真。電路的振蕩頻率 起振的幅值條件 2 式中RfRWR2(R3 / RD),RD為二極管正向?qū)娮?。調(diào)整反饋電阻Rf(調(diào)RW),使電路起振,且波形失真最小。如不能起振,則說明負(fù)反饋太強(qiáng),應(yīng)適當(dāng)加大Rf。如波形失真嚴(yán)重,則應(yīng)適當(dāng)減小Rf。改變選頻網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)C或 R,即可調(diào)節(jié)振蕩頻率。一般采用改變電容C作頻率量程切換,而調(diào)節(jié)R作量程內(nèi)的頻率細(xì)調(diào)。圖22 RC橋式正弦波振蕩器2.3、方波發(fā)生器由集成運(yùn)放構(gòu)成的方波發(fā)生器和三角波發(fā)生器,一

25、般均包括比較器和RC積分器兩大部分。圖2-3所示為由遲滯比較器及簡單RC 積分電路組成的方波三角波發(fā)生器。它的特點是線路簡單,但三角波的線性度較差。主要用于產(chǎn)生方波,或?qū)θ遣ㄒ蟛桓叩膱龊稀k娐氛袷庮l率 式中R1R1'RW' R2R2'RW" 方波輸出幅值 Uom±UZ三角波輸出幅值 調(diào)節(jié)電位器RW(即改變R2R1),可以改變振蕩頻率,但三角波的幅值也隨之變化。如要互不影響,則可通過改變Rf(或Cf)來實現(xiàn)振蕩頻率的調(diào)節(jié)。圖23 方波發(fā)生器2.4、三角波和方波發(fā)生器如把遲滯比較器和積分器首尾相接形成正反饋閉環(huán)系統(tǒng),如圖24 所示,則比較器A1輸出的

26、方波經(jīng)積分器A2積分可得到三角波,三角波又觸發(fā)比較器自動翻轉(zhuǎn)形成方波,這樣即可構(gòu)成三角波、方波發(fā)生器。圖25為方波、三角波發(fā)生器輸出波形圖。由于采用運(yùn)放組成的積分電路,因此可實現(xiàn)恒流充電,使三角波線性大大改善。圖2-4 方波、三角波發(fā)生器電路振蕩頻率 方波幅值 Uom±UZ三角波幅值 調(diào)節(jié)RW可以改變振蕩頻率,改變比值可調(diào)節(jié)三角波的幅值。圖25方波、三角波發(fā)生器輸出波形圖第三章 電路設(shè)計方案的選擇3.1、三角波變換成正弦波由運(yùn)算放大器單路及分立元件構(gòu)成,方波三角波正弦波函數(shù)發(fā)生器電路組成如圖3-1所示,由于技術(shù)難點在三角波到正弦波的變換,故以下將詳細(xì)介紹三角波到正弦波的變換。圖3-1

27、 簡易信號發(fā)生器的設(shè)計思路方案一:用差分放大電路實現(xiàn)三角波到正弦波以及集成運(yùn)放組成的電路實現(xiàn)函數(shù)發(fā)生器 差分放大器具有工作點穩(wěn)定,輸入阻抗高,抗干擾能力較強(qiáng)等優(yōu)點。特別是作為直流放大器,可以有效的抑制零點漂移,因此可將頻率很低的三角波變換成正弦波。波形變換的原理是利用差分放大器傳輸特性曲線的非線性。其非線性及變換原理如圖3-2圖3-2 三角波-正弦波的變換原理為了使輸出波形更加接近正弦波,要求:傳輸特性曲線盡可能對稱,線性區(qū)盡可能窄。方案二:用二極管折線近似電路以及集成運(yùn)放組成的電路實現(xiàn)函數(shù)發(fā)生器圖3-3 二極管折線近似電路方案三:用單片集成函數(shù)發(fā)生器5G8038圖3-4 用單片集成函數(shù)發(fā)生器

28、5G8038構(gòu)成可行性分析:上面三種方案中,方案一與方案二中三角波正弦波部分原理雖然不一樣,但是他們有共通的地方就是都要認(rèn)為地搭建波形變換的電路圖。而方案三采用集成芯片使得電路大大簡化,但是由于實驗室條件和成本的限制,我們首先拋棄的是第三種方案,因為它是犧牲了成本來換取的方便。其次是對方案一與方案二的比較,方案一中用的是電容和電阻運(yùn)放和三極管等電器原件,方案二是用的二極管、電阻、三極管、運(yùn)放等電器原件,所以從簡單而且便于購買的前提出發(fā)我們選擇方案一為我們最終的設(shè)計方案。3.2、整體設(shè)計方案綜上所述,簡易信號發(fā)生器的整體設(shè)計電路圖如圖3-5所示。圖3-5 簡易信號發(fā)生器第四章 運(yùn)算放大器(UA7

29、41芯片)簡介集成運(yùn)算放大器(uA741)是一種線性集成電路,在本課題中起非常重要的地位,和其它半導(dǎo)體器件組成的電路一樣,使用中需要進(jìn)行一系列調(diào)整流才能保證準(zhǔn)確使用和正常工作。為了正確使用集成運(yùn)放,零偏是其中最基本的調(diào)整之一1、它是八腳雙列直插式組件,腳和腳為反相和同相輸入端,腳為輸出端,腳和腳為正、負(fù)電源端,腳和腳為失調(diào)調(diào)零端,腳之間可接入一只幾十K的電位器并將滑動觸頭接到負(fù)電源端, 腳為空腳。2、工作電壓±22V,差分電壓±30V,輸入電壓±18V,允許功耗500mW.其管腳與OP07(超低失調(diào)精密運(yùn)放)完全一樣。3、其內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理圖如圖所示圖4-14、uA7

30、41芯片外部引腳如下圖圖4-25、引腳介紹八腳雙列直插式組件,腳和腳為反相和同相輸入端,腳為輸出端,腳和腳為正、負(fù)電源端,腳和腳為失調(diào)調(diào)零端,腳之間可接入一只幾十K的電位器并將滑動觸頭接到負(fù)電源端。 腳為空腳。第五章 參數(shù)的確定5.1、方波部分和三角波部分參數(shù)的確定比較器A1與積分器A2的元件參數(shù)計算如下。根據(jù)設(shè)計要求由 ;得 ;不妨取 R2=20k,R3=20k,RP1=60k。平衡電阻R1=R2(R3+RP1)16k。由輸出頻率的表達(dá)式 ;得 ;當(dāng)100Hzf10kHz時,取C=C2=0.1uF,R4=10k,RP2=100k;當(dāng)1kHzf10kHz時,取C=C1=0.01uF,R4和RP

31、2的取值不變;取平衡電阻R5=10k。5.2、正弦波部分參數(shù)的確定三角波-正弦波電路的參數(shù)選擇原則是:隔直電容C3、C4、C5要取得較大,因為輸出頻率很低,取C3=C4=C5=470uF,濾波電容C6的取值視輸出的波形而定,若含高次諧波成分較多,則C6一般為幾十皮法至0.1uF。由于我們選取差分放大電路對三角波正弦波進(jìn)行變換,首先要完成的工作是選定三極管,我們現(xiàn)在選擇KSP2222A型的三極管,其靜態(tài)曲線圖像如右圖所示。根據(jù)KSP2222A的靜態(tài)特性曲線,選取靜態(tài)工作區(qū)的中心。;由直流通路有:;因為靜態(tài)工作點已經(jīng)確定,所以靜態(tài)電流變成已知。根據(jù)KVL方程可計算出鏡像電流源中各個電阻值的大?。?;

32、所以取。第六章 仿真與制板6.1、multisim仿真為了確定我們設(shè)定的方案以及選取的參數(shù)是否合理,我們可以用multisim仿真軟件進(jìn)行電路仿真,仿真的原理圖如下圖6-1 multisim仿真原理圖通過仿真,我們得到理想的波形圖像。說明我們的設(shè)計方案和參數(shù)選擇沒有問題。圖6-2 仿真波形6.2、系統(tǒng)PCB板的制作實踐表明,一個電子裝置,即使按照設(shè)計的電路參數(shù)進(jìn)行安裝往往也難于達(dá)到預(yù)期效果。這是因為我們在設(shè)計時,不可能周全地考慮各種復(fù)雜的客觀問題,必須通過安裝后的測試和調(diào)整,來發(fā)現(xiàn)和糾正設(shè)計方案的不足。然后采取措施加以改進(jìn),使裝置達(dá)到預(yù)定的技術(shù)指標(biāo)。因此調(diào)整電子電路的技能對從事電子技術(shù)及有關(guān)領(lǐng)

33、域工作的人員來說,是不應(yīng)缺少的。調(diào)試的常用儀器有:萬用表、示波器、信號發(fā)生器。1、據(jù)設(shè)計要求設(shè)計電路原理圖,并完成原理圖的繪制。對于簡單的原理圖也可以進(jìn)行直接的PCB板繪制。a. 據(jù)原理圖生成網(wǎng)絡(luò)表,這部分PROTEL99是自動進(jìn)行的,只需要用戶單擊“Create Netlist”即可;b. 網(wǎng)絡(luò)表也是原理圖與印制電路板的接口;c. 規(guī)劃電路板的結(jié)構(gòu),即確定電路板的框架,設(shè)置系統(tǒng)參數(shù);d. 引入第二步生成的網(wǎng)絡(luò)表和零件封裝,讓原理圖與印制電路板連接起來;e. 引入網(wǎng)絡(luò)表后系統(tǒng)將根據(jù)規(guī)則對零件自動布局進(jìn)行連線;f. 修改封裝與布局,這是自動布線的前提;g. Protel 99 SE自動布線比較完

34、善,它采用最先進(jìn)的無網(wǎng)絡(luò)技術(shù),基于形狀的對角線自動布線技術(shù);h. 自動布線后,如果有不滿的地方,我們可以進(jìn)行手工調(diào)整;i. 存盤并打??;j. 結(jié)束。圖6-3 PCB板電路原理圖2、電路的PCB板圖。(1)印刷電路板的設(shè)計,從確定板的尺寸大小開始,印刷電路板的尺寸因受機(jī)箱外殼大小限制,以能恰好安放入外殼內(nèi)為宜,其次,應(yīng)考慮印刷電路板與外接元器件(主要是電位器、插口或另外印刷電路板)的連接方式。印刷電路板與外接元件一般是通過塑料導(dǎo)線或金屬隔離線進(jìn)行連接。但有時也設(shè)計成插座形式。即:在設(shè)備內(nèi)安裝一個插入式印刷電路板要留出充當(dāng)插口的接觸位置。對于安裝在印刷電路板上的較大的元件,要加金屬附件固定,以提高

35、耐振、耐沖擊性能。(2)布線圖設(shè)計的基本方法首先需要對所選用元件器及各種插座的規(guī)格、尺寸、面積等有完全的了解;對各部件的位置安排作合理的、仔細(xì)的考慮,主要是從電磁場兼容性、抗干擾的角度,走線短,交叉少,電源,地的路徑及去耦等方面考慮。各部件位置定出后,就是各部件的連線,按照電路圖連接有關(guān)引腳,完成的方法有多種,印刷線路圖的設(shè)計有計算機(jī)輔助設(shè)計與手工設(shè)計方法兩種。最原始的是手工排列布圖。這比較費(fèi)事,往往要反復(fù)幾次,才能最后完成,這在沒有其它繪圖設(shè)備時也可以,這種手工排列布圖方法對剛學(xué)習(xí)印刷板圖設(shè)計者來說也是很有幫助的。計算機(jī)輔助制圖,現(xiàn)在有多種繪圖軟件,功能各異,但總的說來,繪制、修改比較方便,

36、并且可以存盤貯存和打印。接著,確定印刷電路板所需的尺寸,并按原理圖,將各個元器件位置初步確定下來,然后經(jīng)過不斷調(diào)整使布局更加合理,印刷電路板中各元件之間的接線安排方式如下: a.印刷電路中不允許有交叉電路,對于可能交叉的線條,可以用“鉆”、“繞”兩種辦法解決。即,讓某引線從別的電阻、電容、三極管腳下的空隙處“鉆”過去,或從可能交叉的某條引線的一端“繞”過去,在特殊情況下如何電路很復(fù)雜,為簡化設(shè)計也允許用導(dǎo)線跨接,解決交叉電路問題。 b.電阻、二極管、管狀電容器等元件有“立式”,“臥式”兩種安裝方式。立式指的是元件體垂直于電路板安裝、焊接,其優(yōu)點是節(jié)省空間,臥式指的是元件體平行并緊貼于電路板安裝

37、,焊接,其優(yōu)點是元件安裝的機(jī)械強(qiáng)度較好。這兩種不同的安裝元件,印刷電路板上的元件孔距是不一樣的。 c.同一級電路的接地點應(yīng)盡量靠近,并且本級電路的電源濾波電容也應(yīng)接在該級接地點上。特別是本級晶體管基極、發(fā)射極的接地點不能離得太遠(yuǎn),否則因兩個接地點間的銅箔太長會引起干擾與自激,采用這樣“一點接地法”的電路,工作較穩(wěn)定,不易自激。 d.總地線必須嚴(yán)格按高頻中頻低頻一級級地按弱電到強(qiáng)電的順序排列原則,切不可隨便亂接,級與級間寧肯可接線長點,也要遵守這一規(guī)定。特別是變頻頭、再生頭、調(diào)頻頭的接地線安排要求更為嚴(yán)格,如有不當(dāng)就會產(chǎn)生自激以致無法工作。調(diào)頻頭等高頻電路常采用大面積包圍式地線,以保證有良好的屏

38、蔽效果。 e.強(qiáng)電流引線(公共地線,功放電源引線等)應(yīng)盡可能寬些,以降低布線電阻及其電壓降,可減小寄生耦合而產(chǎn)生的自激。3、印刷板圖設(shè)計中應(yīng)注意的幾點(1)布線方向:從焊接面看,元件的排列方位盡可能保持與原理圖相一致,布線方向最好與電路圖走線方向相一致,因生產(chǎn)過程中通常需要在焊接面進(jìn)行各種參數(shù)的檢測,故這樣做便于生產(chǎn)中的檢查,調(diào)試及檢修(注:指在滿足電路性能及整機(jī)安裝與面板布局要求的前提下)。(2)各元件排列,分布要合理和均勻,力求整齊,美觀,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓に囈?。?)電阻,二極管的放置方式:分為平放與豎放兩種:a.平放:當(dāng)電路元件數(shù)量不多,而且電路板尺寸較大的情況下,一般是采用平放較好; b

39、.豎放:當(dāng)電路元件數(shù)較多,而且電路板尺寸不大的情況下,一般是采用豎放;(4)進(jìn)出接線端布置a.相關(guān)聯(lián)的兩引線端的距離不要太大,一般為23/10英寸左右較合 適。 b.進(jìn)出線端盡可能集中在1至2個側(cè)面,不要太過離散。(5)設(shè)計布線圖時要注意管腳排列順序,元件腳間距要合理。圖6-4 簡易信號發(fā)生器實物第七章 調(diào)試與測試7.1、調(diào)試1、調(diào)試前的檢查 在電子元器件安裝完畢后,通常不宜急于通電,要形成這種習(xí)慣,先要仔細(xì)檢查。其檢查內(nèi)容包括:檢查連線是否正確檢查的方法通常有兩種方法:(1) 按照電路圖檢查安裝的線路。這種方法的特點是根據(jù)電路圖連線,按一定順序安裝好的線路,這樣比較容易查出哪里有錯誤。(2)

40、 按照實際線路來對照原理圖電路進(jìn)行查線。這是一種以元件為中心進(jìn)行查線的方法。把每個元件引腳的連線一次查清,檢查每個去處在電路圖上是否存在,這種方法不但可以查出錯線和少線,還容易查出多線。為了防止出錯,對于已查過的線通常應(yīng)在電路圖上做出標(biāo)記,最好用指針式萬用表“歐姆1”擋,或數(shù)字萬用表“歐姆擋”的蜂鳴器來測量,可直接測量元、器件引腳,這樣可以同時發(fā)現(xiàn)接觸不良的地方。檢查元器件的安裝情況檢查元器件引腳之間有無短路和接觸不良,尤其是電源和地腳,發(fā)光二極管“+”、“-”極不要接反。2 、調(diào)試方法與原則(1)通電觀察把經(jīng)過準(zhǔn)確測量的電源接入電路。觀察有無異?,F(xiàn)象,包括有無元件發(fā)熱,甚至冒煙有異味電源是否

41、有短路現(xiàn)象等;如有此現(xiàn)象,應(yīng)立即斷電源,待排除故障后才能通電。(2)靜態(tài)調(diào)試交流和直流并存是電子電路工作的一個重要組成部分。一般情況下,直流為交流服務(wù),直流是電路工作的基礎(chǔ)。因此,電子電路的調(diào)試有靜態(tài)和動態(tài)調(diào)試之分。靜態(tài)調(diào)試過程:如,通過靜態(tài)測試模擬電路的靜態(tài)工作點,數(shù)字電路和各輸入端和輸出端的高低電平值及邏輯關(guān)系等,可以及時發(fā)現(xiàn)已損壞的元器件,判斷電路工作情況,并及時調(diào)整電路參數(shù),使電路工作狀態(tài)符合設(shè)計要求。(3)動態(tài)調(diào)試調(diào)試的方法是在電路的輸入端接入適當(dāng)頻率和幅值的信號,并循著信號流向來檢測各有關(guān)點的波形,參數(shù)和性能指標(biāo)。發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)采取各種方法來排除。通過調(diào)試,最后檢查功能塊和整機(jī)的各種指

42、標(biāo)是否滿足設(shè)計要求,如必要再進(jìn)一步對電路參數(shù)提出合理的修正。3、調(diào)試中注意的事項我們在調(diào)試時,為了保證效果,必須盡量減小測量誤差,提高測量精度。調(diào)試結(jié)果是否正確,很大程度受測量正確與否和測量精度的影響。為此,需注意以下幾點:(1) 正確使用測量儀器的接地端。(2) 測量電壓所用儀器的輸入端阻抗必須遠(yuǎn)大于被測處的等效阻抗。因為, 若測量儀器輸入阻抗小,則在測量時會引起分流給測量結(jié)果帶來很大誤差。(3) 測量儀器的帶寬必須大于被測電路的帶寬。(4) 要正確選擇測量點,用同一臺測量儀進(jìn)行測量進(jìn),測量點不同,儀器內(nèi)阻引起的誤差大小將不同。(5) 調(diào)試過程中,不但要認(rèn)真觀察和測量,還要于記錄。記錄的內(nèi)容

43、包括實驗條件,觀察的現(xiàn)象,測量的數(shù)據(jù),波形和相位關(guān)系等。只有有了大量的可靠實驗記錄并與理論結(jié)果加以比較,才能發(fā)現(xiàn)電路設(shè)計上的問題,完善設(shè)計方案。(6) 調(diào)試時出現(xiàn)故障,要認(rèn)真查找故障原因,切不可一遇故障解決不了的問題就拆掉線路重新安裝。因為重新安裝的線路仍可能存在各種問題。我們應(yīng)該認(rèn)真檢查.7.2、電路測試:在對電路調(diào)試完后我們將對電路進(jìn)行測試,在測試中我們主要是看能否實現(xiàn)其功能。將電路板接入±12V電壓,地線與電源處公共地線連接。(1) 頻率范圍:100HZ1KHZ,1kHz10kHz. (2)輸出電壓: 方波: 電路板上方波信號接入示波器,調(diào)節(jié)RP1,測得方波峰峰Vpp=14V,可見所得值與性能指標(biāo)中的一致。 三角波:撤除方波信號并接入三角波信號,調(diào)節(jié)RP1, 測得三角波峰峰值U

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