三名工程評選條件doc(精)

1、-1 -名校評選條件主項子項具體內(nèi)容校 長高 素質(zhì)創(chuàng)造力1.具有強烈的責任感和使命感，勇于創(chuàng)新，在前人的基礎(chǔ)上，把 學(xué)校做大、做強，學(xué)校各方面具有明顯的進步；2.具有“人無我 有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”個性鮮明的辦學(xué)特色。影響力1.品格高尚，行為端正，不以權(quán)謀私，無違法違紀行為；2.老師、 學(xué)生、家長尊重信賴，民主測評、干部考核反映良好。溝通力1.校內(nèi)協(xié)調(diào)和諧，班子、員工內(nèi)部團結(jié)統(tǒng)一； 2.校外合作有效， 能夠獲得上級部門、社會支持和資助，優(yōu)化學(xué)校教育資源的配置。工作力1.擔任校長職務(wù)滿三年，在全區(qū)具有引領(lǐng)作用；2.具備教師法 規(guī)定學(xué)歷和中高級職稱；3.堅持以教學(xué)工作為中心，深入教學(xué)一 線，堅持

2、參與聽、評課活動，指導(dǎo)老師教學(xué)工作；4.能夠參與市 級以上課題研究工作；5.論文獲市級以上獎勵或在市級以上教育 刊物發(fā)表。班子高效能互補性1.堅持校長負責制，班子成員能夠自覺發(fā)揮各自工作的特點和風(fēng) 格；2.部門之間工作能夠團結(jié)協(xié)作，互幫互助。合作性1.部門成員崗位職責分明，各司其職，各負其責；2.各部門能夠 咼效、咼質(zhì)量完成上級教育部門對口工作任務(wù)。實效性1.班子成員堅持密切聯(lián)系群眾，深入實際，堅持教學(xué)工作；2.堅持聽課、評課制度，積極參與教研活動。管 理高 水平依法治校1.堅持教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)制度，全校無違法亂紀事件，無安全事 故；2.學(xué)校各項規(guī)章制度健全，各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序。以德治校

3、1.堅持每周一次思想政治學(xué)習(xí)制度，思想工作切實有效，深得人 心，老師無上訪事例發(fā)生；2.校內(nèi)人際關(guān)系融洽和諧，充滿關(guān)愛， 無違紀現(xiàn)象。民主治校1.實行校務(wù)公開，落實師生、家長監(jiān)督制度；2.定期舉行校內(nèi)民 主測評活動，廣泛征求師生、家長意見，學(xué)校充滿生機活力。師 資高 層次教育觀念創(chuàng)新1.堅持理論學(xué)習(xí)，教師課堂教學(xué)理念新，彰顯了新課標精神；2. 樹立正確的師生觀與人才觀，師生關(guān)系民主和諧；3.教學(xué)競賽、科研成果、論文創(chuàng)新等獲獎人次比例在全區(qū)名列前三。（近三年）師德師風(fēng)淳正1.關(guān)愛學(xué)生，無有償家教、以罰代教現(xiàn)象；2.行風(fēng)端正，無遲到、 早退、缺崗現(xiàn)象。學(xué)生綜合素質(zhì)高1.學(xué)生儀表整潔，行為端正，舉止

4、文明有禮，學(xué)風(fēng)濃厚；2.學(xué)生 中考、質(zhì)量調(diào)研、文體表演等各項競賽成績名列全區(qū)前三。 （近 三年）表 1:名校評選條件-2 -社會滿意程度高1.學(xué)校無亂收費、亂補課現(xiàn)象（一經(jīng)檢舉，一票否決）；2.學(xué)校 教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、教學(xué)水平深得家長和周圍群眾肯定和好評。-3 -主項子項具體內(nèi)容校 園高 品位環(huán)境文化美觀1. 校園布局合理，色調(diào)和諧，園內(nèi)綠化、美化、凈化、亮化美觀；2. 校園面積、學(xué)生活動場所、師生比例基本達標；3. 圖書室、電腦房、實驗室、語音室、音樂室、運動場、多媒體 室配制、功能齊全；4. 室內(nèi)、校內(nèi)裝飾富含文化底蘊，給人清新雅致之感。個性文化健康1. 校訓(xùn)、校歌、校樂、校服、?？R全

5、，設(shè)計體現(xiàn)學(xué)校個性，獨 具內(nèi)涵；2. 一日常規(guī)教學(xué)、升旗儀式、課間操開展井然有序；3. 課外活動（第二課堂）形式健康向上，豐富多彩，生動活潑， 具有文化和德育雙向功能。教 育高 質(zhì)量德育重實效1.德育活動形式多樣，貼近學(xué)生生活實際，深受學(xué)生喜愛；2. 有相對穩(wěn)定的德育教育基地和實踐基地， 有一間標準面積的校 史室。教學(xué)重主體1. 近五年區(qū)“綜合教育教學(xué)效果測評”有二次能名列全區(qū)前三； （此條為必備條件）2. 教學(xué)咼水平。近五年中考或質(zhì)量調(diào)研有二次能名列全區(qū)前三； （此條為必備條件）3. 近三年各類教學(xué)競賽活動參賽人次和獲獎比例名列全區(qū)前三。健康重協(xié)調(diào)1. 開齊開足課程，德、智、體、美、勞全面發(fā)

6、展，創(chuàng)設(shè)健康教育 課程；2. 每學(xué)期定期開展一次文體活動；3. 充分開放圖書室、實驗室、語音室、電腦室等活動場所，培養(yǎng) 智德雙全、身心兩健的人才。科研高成效科研重實效1. 學(xué)校重視課題研究工作，教師積極參與課題研究工作；2. 學(xué)校設(shè)有課題研究專項經(jīng)費，有課題研究課題；3. 課題研究成果獲市級以上獎勵；4. 有市級以上課題申報、研究，課題研究能夠順利結(jié)題。注：1.1.只有評為區(qū)級“名?！币陨希ê瑓^(qū)級）學(xué)校的校長，才可申報區(qū)“名校長”；2.2.只有符合“必備條件”的學(xué)校才能申報；3 3“近三年”（指 20072007 年 9 9 月一 20102010 年 6 6 月）；“近五年”（指 20052

7、005 年 9 9 月一 20102010 年 6 6 月）。表 1:名校評選條件-4 -表 2:名科評選條件容內(nèi)體具精神風(fēng)貌專認有行具同區(qū)，全愛片喜累生積學(xué)驗受經(jīng)深學(xué)學(xué)教教，堂穎課新，式真方認學(xué)作教工，學(xué)新教創(chuàng)師斷教不教脛任宦也。教突全，作齊進工料先；學(xué)資想用教設(shè)思作科建育領(lǐng)學(xué)科a引忙；學(xué)1.業(yè)2可3整體能力區(qū)條具仁，區(qū)的教歷名老行科學(xué)紗可學(xué)定有特實區(qū)規(guī)少、M全少至師統(tǒng)在法，名系力一丁一匕匕師理、的能教合區(qū)和纟構(gòu)老本平合結(jié)干、水符次骨校均務(wù)B-備級合學(xué)歷資配市符教學(xué)稱員含套師師職人一教教術(shù)科上了科教技學(xué)以成學(xué)任業(yè)本級形本1.專234業(yè) 務(wù) 水平；料勵)年材獎名汕三始ffi;上三俗近厶7/|-

8、二、乙n.和1題獎列他。錄牡等名鴿勵記射二能略獎的耙、均上備中以完W賽查等細ff/二詳公嚴子學(xué)年級有V教教三市，皆規(guī)近獲量小一含常榮亍P/|廿匕匕呆會禾；厶冃在上測均有能以抽名賽，r級量排有成獲、e學(xué)范M人考研級nmL片躺咯動人有區(qū)課力活W員全聽參研5成在規(guī)生教科科；科常學(xué)科學(xué)學(xué)學(xué)室導(dǎo)學(xué)本本件本研指1.23條4教5注：1.1.“名科”申報分“初中”和“小學(xué)”二個系列；2.2.只有符合“必備條件“的學(xué)科才能申報;-5 -3.3.“近三年”指 20072007 年 9 9 月一 20102010 年 6 6 月。表 3:名師評選條件-6 -容內(nèi)體具師 德師 風(fēng)方 面和否價m舉前家；檢、；表細I學(xué)決

9、師詳決，否人有，否配票為并票加人矢劉”；m仲育一切檢題從經(jīng)紗初燈H服一鼠僦-;八卷H教鉗愆科能爺學(xué)并有蟲有通握具必具青掌2 3 4業(yè)務(wù)能力方面績指老成知秀級考紗優(yōu)特或劇尢三本老前汕，十列甯獎骨名(等年區(qū)一含；三全”書近師年酗臨(逾三盹H館K誠近；(r魔必綱 () 于沛陽:(獲推樸級劉亠咼或獎上獎操等沛名科啖竊m寧舟L或沖理夸L一課級”、一甬、一:E賽調(diào)沖隹學(xué)7市曰疋競使獲基一含杯獲須課、中同起e必質(zhì)課賽獎加分碉競,優(yōu)說億cW戰(zhàn)5學(xué)年度頌教在區(qū)教三名含課專“績分獲加近知1加區(qū)成均榮參的上的參獲級市賽師；高以高生榮班于競老獎較級較學(xué)人教高學(xué)導(dǎo)師有省備導(dǎo)個所科教指教具或具指r 2文3 4導(dǎo)5師&7.科研能力方面三近z(完上朋以參有年都三年近每1 2注:1.1.已評為省特級老師、省學(xué)科帶頭人或市級名師的老師，可由本人提岀申請直接轉(zhuǎn)評區(qū)“名