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1、12.1平面內(nèi)點的坐標第2課時坐標平面內(nèi)的圖形學習目標:1、通過找點、連線、觀察,確定圖形的大致形狀并能計算圖形的面積2、 會根據(jù)實際情況建立適當?shù)淖鴺讼?3、通過點的位置關(guān)系探索坐標之間的關(guān)系以及根據(jù)坐標之間的關(guān)系探索點的位置關(guān)系,角坐標系在實際中的應(yīng)用.學習重點:會根據(jù)實際情況建立適當?shù)淖鴺讼?,用平面直角坐標系表示具體的地理位置學習難點:通過點的位置關(guān)系探索坐標之間的關(guān)系以及根據(jù)坐標之間的關(guān)系探索點的位置關(guān)系一、學前準備1.在平面直角坐標系中描出A(5,1),B(2,1),C(2,-3)各點,并按次序ATBT3 A將所描出的點連接起來;說出得到的是什么圖形;并計算它的面積2.如圖,矩形AB
2、CD勺長與寬分別是6,4,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,并寫出各個頂點的坐標。體會平面直23.如圖寫出坐標:A(),B(),C(),D()3(2)對稱點的坐標特點:點A與點B關(guān)于軸對稱,兩個點的橫坐標,縱坐標互為點A與點C關(guān)于軸對稱,兩個點的縱坐標,橫坐標互為點A與點D關(guān)于對稱,兩個點的橫、縱坐標分別互為(3)平面直角坐標系中的點到坐標軸的距離:點P(x,y)到x軸的距離是 _,到y(tǒng)軸的距離是_.練一練:1.已知點P關(guān)于x軸的對稱點Pi的坐標是(2,3),那么點P關(guān)于原點的對稱點P2的坐標是()A. (-3,2)B. (2,3)C.(-2, -3)D.(-2,3)2點A(2,3)到x軸的距離為 _;點
3、B(-4,0)到y(tǒng)軸的距離為 _ ;預(yù)習疑難摘要_、探究活動(一)師生探究解決問題例1.在平面直角坐標系 中描出A(-1,2),B(-2,-1),C(2,-1),D(3,2)各點,并按次序ATBT3 DTA將所描出的點連接起來;例2.某地為了發(fā)展城市群,在現(xiàn)有的四個中小城市角坐標系,并寫出各點的坐標。說出得到的是什么圖形;并計算它的面積42.建立一個平面直角坐標系用坐標表示圖中各點的位置(二)獨立思考鞏固升華1.矩形ABCD中,三點的坐標分別是(0,0);(5,0);(5,3).則第四點的坐標是(A. (0,3)B. (3,0)C. (0,5)D. (5,0)2點C到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為3,且在第三象限,.則C點坐標是 三、自我測試1. (1)假如你想讓你的同學在看不到圖形的情況下 畫出如圖所示小船圖案,你怎樣來描述(2)計算圖中小船圖案面積y5電視臺人民廣場、大世界立交橋新天地四、應(yīng)用與拓展1.已知點A(-4,2),點B(3,2),那么A B的直線與坐標軸有的位置關(guān)
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