2018年中考生物第三單元生物圈中的綠色植物第8課時(shí)綠色植物與生物圈的水循環(huán)課時(shí)作業(yè)

1、第8課時(shí) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)|基礎(chǔ)訓(xùn)練| 一、單項(xiàng)選擇題1 根吸收的水分，進(jìn)入到根的內(nèi)部，再運(yùn)輸?shù)饺~片，一般不需要經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是（）A. 根尖以上的結(jié)構(gòu)B. 莖的木質(zhì)部C. 葉脈的導(dǎo)管D. 莖的韌皮部2. 對下列實(shí)驗(yàn)說法正確的是（）A. 觀察葉片結(jié)構(gòu)時(shí)，取一新鮮葉片制成臨時(shí)切片，在顯微鏡下就可看到葉片的結(jié)構(gòu)B. 將一白色塑料袋套住一盆植物，下端套在莖上，然后放到陽光下照射一段時(shí)間，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說明蒸 騰作用的主要器官是葉C.將一片剛摘下的葉片浸在盛有70C左右熱水的燒杯中，觀察到葉片表面產(chǎn)生氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片正面產(chǎn) 生氣泡的數(shù)目比背面多D. 把一段帶葉的莖放在盛有水的錐形瓶內(nèi)，

2、并向瓶內(nèi)滴入幾滴紅墨水，將該裝置放在陽光下幾小時(shí)后，取其莖橫 切。觀察到變紅的結(jié)構(gòu)是篩管3. 植物對水的需求特點(diǎn)是（）A. 植物一生當(dāng)中各個(gè)時(shí)期對水的需求量都是相同的B. 同一株植物在不同生長期對水的需求量是不相同的C. 植物體在初期萌發(fā)時(shí)，耗水量是最大的D. 植物的種類雖然不同，但其對水的需求卻是相同的4.關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是（）A. 植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水B. 植物蒸騰作用散失的水分是由植物體內(nèi)篩管運(yùn)輸?shù)腃. 植物體內(nèi)水往高處流的動(dòng)力來自蒸騰作用D. 氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”5 . 2017 衡陽某生物興趣小組在校園綠化活動(dòng)中，移栽樹木時(shí)采

3、取了以下措施，其中做法與作用不相符的是（）A. 根部帶土坨一一保護(hù)根毛B. 剪去部分枝葉降低蒸騰作用C. 為植物打針輸液一一補(bǔ)充水和無機(jī)鹽D. 蓋遮陽網(wǎng)一一減弱光合作用6 . 2017 威海將有白花的枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后，葉片、白花都變紅了，下列與此實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法，錯(cuò)誤的是（）A. 最先變紅的是莖的表面B. 葉片中最先變紅的是葉脈C. 紅墨水上升的動(dòng)力來自蒸騰作用D. 紅墨水是通過導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?.下列有關(guān)植物代謝的敘述正確的是（）A. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)根毛吸水B. 晝夜溫差大不利于植物體有機(jī)物的積累C. 植物蒸騰作用能促進(jìn)地球上的水循環(huán)D. 植物冬天落葉是因?yàn)椴荒苓m

4、應(yīng)寒冷環(huán)境8 . 2017 德州下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A. 葉片表皮屬于營養(yǎng)組織2B. 葉片由葉肉和葉脈組成3C.D.9.理：葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用 葉片表皮上有氣孔，白天全部開放，夜晚全部關(guān)閉2017 濰坊模擬取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似，質(zhì)量相冋的新鮮菠菜葉，進(jìn)行如下表所示的處組別甲乙丙丁涂凡士林的部分P不涂上表皮下表皮上、下表皮再將上述四組葉片置于通風(fēng)處，最后出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的是（）A.甲 B .乙 C .丙 D .丁10. 2017 慶云模擬很多人都喜歡種植多肉植物，多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強(qiáng)的貯水能力，在生活習(xí)性 上也和一般植物有所不同，其氣孔白

5、天關(guān)閉，夜間開放，以下關(guān)于多肉植物的說法錯(cuò)誤的是（）毎衛(wèi)保衛(wèi)細(xì)胞代孔張開圖 8-5A 夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用B. 氣孔白天關(guān)閉，可以減弱蒸騰作用C. 保水能力強(qiáng)，有利于在干旱環(huán)境中生長D. 此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)11.2017 博興模擬下列有關(guān)植物蒸騰作用意義的敘述中錯(cuò)誤的是A. 促使根從土壤中吸收水分B. 散失熱量，降低植物體的溫度C. 增加大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候D. 促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸12.2017 岳池模擬夏天的中午由于氣溫升高，植物氣孔關(guān)閉，從而影響到的植物生理活動(dòng)是（）1光合作用呼吸作用蒸騰作用水分的吸收和運(yùn)輸無機(jī)鹽的運(yùn)輸A.B. C. D.

6、13.下列做法屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（）A. 移栽植物后要及時(shí)施肥B. 夏天早上和傍晚給植物澆水C. 對栽培的花卉適時(shí)松土D. 選擇陰雨天移栽植物14.南方地區(qū)氣溫高，天氣炎熱，綠色植物常具有較大的葉片，且葉片的氣孔較大，這有利于（）A. 增大呼吸作用B. 增大水分散失4C. 提高光合作用效率D. 不被動(dòng)物食用5二、非選擇題15.2016 聊城某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)，所看到的菠菜橫切面如圖8 6 所示，請分析回答:圖 8 6(1) 制作臨時(shí)切片時(shí)，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，選取其中 _ 的一片，制成臨時(shí)切片觀察。(2) 他觀察時(shí)用顯微鏡下列目鏡和物鏡組合。哪一組觀察到細(xì)胞數(shù)目最少

7、_。A. 5X10XB.5X40XC. 10X10XD.10X40X(3) 他觀察到的上表皮是圖中的 _ (寫編號)。(4) 葉片與外界進(jìn)行氣體交換是通過圖中的 _(寫編號)，是由一對半月形的 _ 圍成。(5) 圖中_(寫編號)內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽的 _和輸導(dǎo)有機(jī)物的 _。16圖 8 7 是為你提供的探究植物體蒸騰作用的四個(gè)裝置，請分析回答下列問題。圖 8 7(1) 如果讓你來驗(yàn)證植物體的蒸騰作用，你選用哪組裝置？_。(2) 此實(shí)驗(yàn)中你提出的問題是 _?(3) 你在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是 _。(4) 要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果，必須把裝置放在溫暖且有 _的地方一段時(shí)間。|能力提升| 一、單項(xiàng)選擇題 1

8、下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是()A 蒸騰作用只在白天進(jìn)行B. 葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官C. 陰雨天移栽植物，可以提高成活率D. 蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降雨量2.2016 -萬州區(qū)下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是()A 蒸騰作用越強(qiáng)，根對無機(jī)鹽和水的吸收速度越快B. 多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多C. 干旱地區(qū)植物的葉片往往較小，這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)D. 蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響3.下列各項(xiàng)中能正確描述水分在自然界中的循環(huán)途徑的是()A. 大氣T植物根系T植物葉片T大氣甲乙丙T6B. 大氣T自然降水T植物根系T植物莖葉T大氣7C. 植

9、物葉片T植物根系T大氣D. 自然降水T植物莖葉T植物根系T大氣4.2016 -泰安圖 8-8 為測定蒸騰作用的簡易裝置，整個(gè)裝置密封且充滿水，管中留有一個(gè)氣泡，將此裝置放于陽光下，觀察氣泡的移動(dòng)，根據(jù)標(biāo)尺計(jì)算出氣泡移動(dòng)的位置，進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示（）光合作用消耗的水量，氣泡向左移動(dòng) 呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動(dòng) 蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動(dòng) 蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動(dòng)2016 -宜興如圖 8 9 是氣孔張開和閉合的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.B.C.D.5.A.B.C.D.6.圖 8 9氣孔是氣體交換的“窗口”，水分以氣體形式也可以通過氣孔 夜幕降臨時(shí)，

10、葉片大多數(shù)氣孔呈狀態(tài)，蒸騰作用隨之減弱 j 當(dāng)太陽升起時(shí)，葉片氣孔可由狀態(tài)轉(zhuǎn)為狀態(tài) 氣孔T狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機(jī)鹽的運(yùn)輸圖 8 10 表示向日葵在 24 小時(shí)內(nèi)的水分吸收速率和蒸騰作用速率（毫克/小時(shí)），據(jù)圖推斷下列正確的是（A.B.C.D.7.A.在暗處，在暗處，在光下，在光下，吸收速率總是大于蒸騰作用速率吸收速率總是大于蒸騰作用速率蒸騰作用速率總是大于吸收速率下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是在陰天或傍晚移栽植物B. 移栽植物時(shí)去掉部分枝葉C. 對移栽后的植物進(jìn)行遮陽D. 夏天早上和傍晚給植物澆水&關(guān)于綠色植物在自然界水循環(huán)中的意義，下列說法不正確的是（）A. 沒有綠色植物，水循環(huán)就無法進(jìn)

11、行B. 葉片承接雨水，能夠減弱雨水對地面的沖刷圖 8-88C. 枯枝落葉吸納雨水，使更多雨水形成地下水D. 植物蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水9.2016 茂名關(guān)于水循環(huán)的描述，不正確的是()A. 蒸騰作用能提高大氣濕度B. 保衛(wèi)細(xì)胞控制水分的進(jìn)出C. 導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道D. 葉的氣孔很小且散失的水分很少10.2016 南安模擬農(nóng)諺說“有收無收在于水，收多收少在于肥”。這說明綠色植物的生活需要()A.水、有機(jī)物 B .水、維生素C.水、蛋白質(zhì) D .水、無機(jī)鹽11.2016 官渡區(qū)模擬下列有關(guān)移栽植物的說法錯(cuò)誤的是()A. 移栽時(shí)帶一個(gè)較大的土坨，可以較好地保護(hù)幼根和根毛B. 去掉部分枝葉

12、后移栽，可避免樹木因蒸騰作用過度失水C. 為提高移栽樹木的成活率，最好在光照強(qiáng)的條件下移栽D. 若要給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液，針頭應(yīng)插入輸導(dǎo)組織12 . 2016 將樂模擬綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽，下列有關(guān)敘述不正確的是()A. 植物根吸收的水主要通過輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)街参锔鞑糠諦. 植物生長需要的水和無機(jī)鹽主要由根吸收C. 植物根吸收的水全部通過葉的蒸騰作用散失掉D. 植物生長需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機(jī)鹽二、非選擇題13 .蒸騰作用使水分大量散失。(1) 水分以_狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到大氣中的過程就是蒸騰作用，主要通過植物的_進(jìn)行。(2) 練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片。1把

13、新鮮的葉片 _在小木板上。2右手捏緊并排的兩片刀片， _ 橫切葉片。3每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的 _ 放入水中。4用毛筆蘸出_ 的一片，制成臨時(shí)切片。(3) 葉片的結(jié)構(gòu)包括 _ 、_ 、_ 三部分。(4) 氣孔是由成對的 _ 圍成的空腔，是植物 _作用的“門戶”，也是 _ 的“窗口”。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔 _ ;當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí)，氣孔 _ 。(5) 蒸騰作用的意義在于能促進(jìn)水分的 _ ，帶動(dòng)_和_的運(yùn)輸，還能降低植物體的溫度。14 .圖 8- 11 是某同學(xué)對“水分和無機(jī)鹽是通過莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問題實(shí)施的探究方案以及對莖的觀察， 請回答有關(guān)問題：圖 8 119(1) 該

14、實(shí)驗(yàn)他選擇了帶葉枝條，并放在了溫暖向陽的地方，過一段時(shí)間，看到葉脈變得_時(shí)，再進(jìn)行圖中 A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面，就會出現(xiàn)圖乙所示圖像(部分)，你會發(fā)現(xiàn)只有_ 被染成紅色。(2) 根吸收來的無機(jī)鹽是怎樣被運(yùn)輸?shù)模?_。(3) 通過該同學(xué)的探究活動(dòng)，可得出的結(jié)論是 _ 。10(4)_ 圖乙中的2是_，其作用是。15.圖 8- 12 表示植物體對水分的吸收、運(yùn)輸和蒸騰作用過程，請根據(jù)圖回答：(1)_ 1是_ ，是根尖的 _ 區(qū)表皮細(xì)胞向外突起形成的。土壤中的水依次要經(jīng)過 _進(jìn)入1細(xì)胞的液泡。圖 8 13(1) 制作臨時(shí)切片時(shí)，要捏緊并排的兩片刀片 _ 切割，多切幾次，選取其中 _

15、的一片，制成臨時(shí)切片。其中，捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 _ 。(2) 在用顯微鏡觀察切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方，要把物像移到視野的中央，應(yīng)向_方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。(3) 圖中數(shù)字_指的是葉片的下表皮，判斷的依據(jù)是下表皮的_ 比上表皮多。(4) 圖中的_內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，起輸導(dǎo)作用。(5) 根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 _ 。參考答案|基礎(chǔ)訓(xùn)練|1.D解析土壤中的水分T根毛細(xì)胞T根中的導(dǎo)管T莖中的導(dǎo)管T葉肉細(xì)胞T大氣，導(dǎo)管分布于莖中的木質(zhì)部, 而莖中的韌皮部中的篩管是運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)。2.B解析選項(xiàng) B 中缺少對照實(shí)驗(yàn)；通常情況，陸生植物的葉背面氣孔數(shù)多于正面；莖

16、中運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)是導(dǎo) 管，因此，將帶葉的莖放在盛有紅墨水的錐形瓶內(nèi)，在光下照射一段時(shí)間后，變紅的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是導(dǎo)管。3.B 解析植物生長的不同時(shí)期對水的需求量不同，如小麥抽穗期需水量最大，返青期需水量最小。4.B 5.D6.A7.C8.C9.A10. D 解析多肉植物一般生活在干旱的環(huán)境中，這種植物的莖或葉肥厚，具有較強(qiáng)的貯水能力。而且白天氣 孔關(guān)閉，減少水分的蒸騰散失，夜間氣孔開放，吸收二氧化碳，有利于植物白天進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此，這 是生物對環(huán)境的適應(yīng)。11.C 12.D13.D14.B(2)水被1吸收后，在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐ǖ朗菆D 8 12_，向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是_ ，大部分水通過葉中的_

17、到達(dá)4_ ，水蒸氣由此排出體外。(3)葉光合作用制造的 _通過植物體中的 _運(yùn)輸?shù)礁髌鞴佟?6. 2017 聊城某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖做過的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題。8 13。請你結(jié)合葉1115.(1) 最薄(2)D(3)(4)保衛(wèi)細(xì)胞導(dǎo)管篩管16. (1) 丙、丁(2) 植物體蒸騰作用的主要器官是葉嗎(3) 葉的有無 (4) 光照| 能力提升 |1A 解析 蒸騰作用在白天和夜晚都能進(jìn)行。2 A 3.B 4.C5B 解析 保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的， 氣孔既能張開， 又能閉合。 當(dāng)夜幕降臨時(shí)， 大多數(shù)氣孔縮小或閉合， 蒸騰作用隨之減弱。6 B 7.D 8.A 9.D 10.D11C 解析 移栽植物時(shí)一般選擇陰天或傍晚，因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng)，會降低蒸騰作用，減少水分的蒸發(fā)，利于 移栽植物的成活，光線過強(qiáng)，水分蒸發(fā)過快，不利于移栽植物的成活。12C 解析 植物根吸收的水分大部分用于蒸騰作用，一小部分進(jìn)入葉肉細(xì)胞為植物進(jìn)行光合作用提供原料， 而不是全部用于