2020年年度少先隊的工作總結(jié)_第1頁
2020年年度少先隊的工作總結(jié)_第2頁
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1、年度少先隊的工作總結(jié)本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,各部門及各位 老師支持配合,按計劃、隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種 體驗教育活動, 使隊員們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。 現(xiàn)將本學(xué)期 學(xué)校少先隊工作作一總結(jié):1、繼續(xù)抓好流動紅旗評比工作。 大隊部對金磚娃文明監(jiān)督崗的 檢查工作進(jìn)行了分工落實,加大檢查力度,每天檢查標(biāo)志佩戴、教室 衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、眼保健操、文明用餐,并把分?jǐn)?shù)及時公布在教室 門口“金磚娃每日評比信息反饋表”上,方便各位輔導(dǎo)員對學(xué)生及時 作反饋教育。2、定期召開輔導(dǎo)員工作會議, 交流心得經(jīng)驗,學(xué)習(xí)工作新方法; 傳達(dá)上級文件精神,布置做好各項少先隊工作。3、定期召

2、開文明小干部(小標(biāo)兵)會議,對金磚娃文明監(jiān)督崗 的檢查工作做進(jìn)一步細(xì)化部署,談經(jīng)驗、解疑惑,在提高小干部工作 能力的同時及時糾正隊員中的不良風(fēng)氣,大家一起進(jìn)步。4、根據(jù)“少先隊活動課程20 xx20 xx學(xué)年第二學(xué)期實施內(nèi)容” , 每周及時、合理地組織開展各項主題活動,強(qiáng)化課程意識,加強(qiáng)隊員 儀式教育熏陶。1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。學(xué)校組建了國旗班,每周一全體 師生肅立在莊嚴(yán)的_下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,_師生帶去一道豐盛的精神早餐。2、充分利用板報、雛鷹角、中隊角學(xué)習(xí)園地、 小廣播、電視臺、 走廊櫥窗等教育功能。3、根據(jù)月工作重點,定時更新黑板報, 在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下, 讓學(xué)生

3、參與黑板報的設(shè)計,組稿等,這樣充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。4、辦好學(xué)校“金磚娃”廣播站,每月定期對主持人進(jìn)行培訓(xùn), 使之成為學(xué)校的得力助手。每周廣播前也總會提前審稿、練習(xí),確保 活動順利。5、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號訓(xùn)練,定期聘請校外專家指導(dǎo)鼓號隊的訓(xùn)練, 同時鼓號儀仗隊的隊員每周都有固定的興趣小組互動時間, 演練成效 較為顯著。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的 前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮 發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。 為了推進(jìn)少先隊活動課程的實施, 本學(xué) 期少先隊總部擬定了“少先隊活動課程20 xx20 xx學(xué)年第二學(xué)期實 施內(nèi)容”,為每周的少先隊活動課

4、確定了主題,輔導(dǎo)員們根據(jù)“課程 實施建議”自主設(shè)計活動內(nèi)容,既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也為今后 的少先隊校本教材的征集做下鋪墊。活動是少先隊的生命,除了中隊活動的有序開展,各大隊主題 活動也是豐富多彩。1、安全教育是學(xué)校工作重中之重。開學(xué)初,為了增強(qiáng)師生的安 全意識,教育學(xué)生珍愛生命、拒絕違章,嚴(yán)防道路事故,打造平安校 園,少先隊總部特地請來校外輔導(dǎo)員元和交警中隊副中隊長鄧小林為 大家作安全教育講座。2、以學(xué)雷鋒日為契*,圍繞“雷鋒在行動”這一主題,積極 開展了一系列的教育實踐活動。隊員們文明手拉手,共建衛(wèi)生班,高 年級的雷鋒小標(biāo)兵熱情細(xì)致地指導(dǎo)低年級的弟弟妹妹如何掃地、 擦玻 璃窗、教室。在大

5、家的共同努力下,教室干干凈凈,校園煥然一新。 同時,隊員們還走出了校門,當(dāng)起了城市美容師,為公交站臺換上了 新顏。一系列活動,播下樂于奉獻(xiàn),樂于助人的種子,讓隊員們體驗 到了助人、奉獻(xiàn)的快樂,牢牢樹立了“服務(wù)他人,快樂自我”的思想。3、以節(jié)假日為契*,組織學(xué)生制作不同主題的手抄報。通過 手抄報的制作,不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力、審美能力,同時提高了 學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的能力,豐富了知識、愉悅了身心、陶冶了情操。4、積極開展清明祭文征集活動, 收到四到六年級學(xué)生征文共計48篇,師生參與積極性高。5、為繼續(xù)推進(jìn)“校文明小標(biāo)兵”的評比活動,調(diào)動學(xué)生的上進(jìn) 心,發(fā)揮文明小標(biāo)兵的榜樣作用,激勵全校學(xué)生嚴(yán)格要求

6、自己,規(guī)范 自己的言行,在學(xué)校中形成人人講文明的良好氛圍,開展了“第七屆 文明小標(biāo)兵評比活動”。6、積極開展“手拉手”活動。學(xué)校與*小朋友結(jié)成聯(lián)誼對子,給*小朋友送去了愛心_,分享快樂、增進(jìn)友誼;學(xué)校還開展“溫 暖伙伴行”愛心活動。六月初,師生代表走出校門到xx市社會福利 總院兒童福利院,探望那里的小伙伴們?,F(xiàn)場或歌舞、或游戲,互動 游藝中溫情四溢。同學(xué)們看到了不同境遇的生命綻放出的別樣美麗, 在心中又多了一份愛的感恩,多了一份對美好生活的珍惜。7、組織開展“快樂成長、放飛夢想”御窯小學(xué)慶祝 “六一” 兒童節(jié)系列活動。 校第七屆校園文明小標(biāo)兵等一批優(yōu)秀隊員在 “六一” 這一天接受了表彰。學(xué)校五樓報告廳里也歡樂滿堂,坐滿了學(xué)生代表、家長代表,“六一”文藝匯演精彩紛

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