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1、研究生處GRADUATE DEPARTMENT, QUANQKI UNIVERSITY研處2013140號(hào)關(guān)于申報(bào)2014年廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的通知校屬有關(guān)單位:根據(jù)廣西壯族自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)、教育廳關(guān)于申報(bào)2014年廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng) 目的通知(桂學(xué)位2013134號(hào)文)精神,現(xiàn)就組織我校申報(bào)2014年廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃 有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、2014年廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃資助的項(xiàng)目(-)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育項(xiàng)目(11項(xiàng))(二)碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目(人文社科12項(xiàng),自然科學(xué)15項(xiàng))(三)研究生學(xué)術(shù)論壇(2項(xiàng))(四)學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題研究(10項(xiàng))二、 申報(bào)的原
2、則及相關(guān)要求所申請(qǐng)的研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目,必須立足于解決國(guó)家和廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展中的 理論與實(shí)踐問(wèn)題,解決研究生培養(yǎng)過(guò)程中的理論與實(shí)踐問(wèn)題。通過(guò) 研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的 實(shí)施,努力提高研究生教育直接為國(guó)家和廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力與水平。已獲歷年廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃資助項(xiàng)目而未結(jié)題者,不得申報(bào)2014年的研究生教育創(chuàng)新項(xiàng)目。三、項(xiàng)目申報(bào)的有關(guān)規(guī)定及辦法(-)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育項(xiàng)目(11項(xiàng))申報(bào)者必須為全日制在校博士生,能夠在學(xué)位授予之前結(jié)題。博士研究生必 須結(jié)合自己學(xué) 位論文選題申報(bào)該項(xiàng)目。優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育項(xiàng)目申請(qǐng)者須填寫優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育項(xiàng)目申請(qǐng)表。優(yōu)秀博士學(xué)位論文
3、培育項(xiàng)目由學(xué)院進(jìn)行初評(píng)、排序,填寫優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育項(xiàng)目和碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目匯總表。(二)碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目(人文社科12項(xiàng),自然科學(xué)15項(xiàng))申請(qǐng)者必須是本學(xué)院一年級(jí)或二年級(jí)的全日制在校碩士研究生,能夠在學(xué)位授予之前結(jié)題。原則上允許研究生結(jié)合自己的學(xué)位論文選題申報(bào)科研創(chuàng)新項(xiàng)目。照搬指導(dǎo)教師 課題立項(xiàng)項(xiàng)目的,將不予資助。每個(gè)項(xiàng)目參加人數(shù)不得超過(guò)5名研 究生,每人限報(bào)一項(xiàng)。申請(qǐng)碩 士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目者,須填寫碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)表。碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目每個(gè)學(xué)院上報(bào)項(xiàng)目數(shù) 不超過(guò)3個(gè),由學(xué)院進(jìn)行初評(píng)、排 序,填寫優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育項(xiàng)目和碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目匯總表。(三)研究生學(xué)術(shù)論壇(2項(xiàng))以我校研
4、究生會(huì)為主進(jìn)行申報(bào)并主辦,至少獨(dú)立申報(bào)一個(gè),還可以我校研究生會(huì)為主, 與區(qū)內(nèi)高校研究生會(huì)聯(lián)合申報(bào)。各學(xué)院亦可獨(dú)立申報(bào),但每學(xué)院至多只能報(bào)1個(gè)。申請(qǐng)者填 寫研究生學(xué)術(shù)論壇申請(qǐng)表。(四) 學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題(10項(xiàng))申報(bào)以研究生指導(dǎo)教師和研究生 教育管理人員為主。2013年獲得學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題資助的項(xiàng)目承擔(dān)者今 年原則上不能申報(bào),自治區(qū)學(xué)位辦委托課題除外。申請(qǐng)者須填寫學(xué)位與研究生教育改革和 發(fā)展專項(xiàng)課題研究申請(qǐng)表。為保證申請(qǐng)項(xiàng)目的質(zhì)量,以上幾類申報(bào)項(xiàng)目匯總后由學(xué)校組織專家統(tǒng)一評(píng)審,按要求按指 標(biāo)上報(bào)教育廳。四、報(bào)送材料時(shí)間優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育項(xiàng)目、碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)
5、目的項(xiàng)目申請(qǐng)表和項(xiàng) 目匯總 表(一式兩份)以學(xué)院為單位于2013年11月1日前交送研究生處培養(yǎng)科。匯總 表需遞交電子文檔,請(qǐng)發(fā)送到電子郵箱。逾期不再受理。研究生學(xué)術(shù)論壇、學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題的申請(qǐng)表(一式兩 份)請(qǐng)于2013年11月1日前交送研究生處培養(yǎng)科。逾期不再受理。附件:1、 優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育項(xiàng)目申請(qǐng)表2、 碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)表3、 研究生學(xué)術(shù)論壇申請(qǐng)表4、 學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題研究申請(qǐng)表5、 優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育項(xiàng)目和碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目匯總表6、 學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題研究項(xiàng)目匯總表研究生處2013年10月23日附件1優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育
6、項(xiàng)目申請(qǐng) 表申請(qǐng)者姓藥立點(diǎn)名稱研究方向:申請(qǐng)項(xiàng)目名稱:所在學(xué)校:廣西壯族自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)廣西壯族自治區(qū)教育廳二0三年月 日項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容及技術(shù)指標(biāo)(限500字)主題詞(不超過(guò)3個(gè))項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類別社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目口自然科學(xué)項(xiàng)目口申請(qǐng)經(jīng) 費(fèi)萬(wàn)兀起止年限年 月至年月學(xué)科專業(yè)代碼學(xué)科專業(yè) 名稱是否重點(diǎn)國(guó)家級(jí)口學(xué)科自治區(qū)級(jí)口研究方向項(xiàng)目概況項(xiàng)目申請(qǐng)者簡(jiǎn)介性別職稱/職務(wù)年齡最有代表性的成果在課題組中承擔(dān)的任務(wù)(含研究?jī)?nèi)容的原創(chuàng)點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn))、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、研究工作的總體安排及進(jìn)度、研究工作的預(yù)期成果及成果提交形式四、經(jīng)費(fèi)概算(單位:萬(wàn)元)倏申請(qǐng)財(cái)政資助額度學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)其它來(lái)源經(jīng)費(fèi)支出
7、科目金額r算根據(jù)及理由合t -五、導(dǎo)師推薦意見(包括課題的意義,申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力評(píng)價(jià),對(duì)項(xiàng)目結(jié)果的預(yù)測(cè), 總經(jīng)費(fèi)預(yù)算,以及可能提供的支持等)簽名:年 月曰六、所在學(xué)科意見學(xué)科負(fù)責(zé)人(簽章):七、 學(xué)校審核意見(包括能否提供經(jīng)費(fèi)配套的說(shuō)明)同意申報(bào),學(xué)校可以提供經(jīng)費(fèi)配套。學(xué)校公章2013年10月25日八、 自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)、教育廳專家組審核意見專家組組長(zhǎng)簽名:附件2碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng) 表申請(qǐng)者姓名:學(xué)位點(diǎn)名稱:研究方向:申請(qǐng)項(xiàng)目名稱:所在學(xué)校:廣西壯族自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)廣西壯族自治區(qū)教育廳二o三年 月 日項(xiàng) 目 概況項(xiàng)目名稱項(xiàng)廿類別社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目口 自然科學(xué)項(xiàng)目口申請(qǐng) 經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元起止年限
8、年 月至年 月學(xué)科專業(yè) 代碼學(xué)科專業(yè)名稱是否重點(diǎn)國(guó)家級(jí)口學(xué)科自治區(qū)級(jí)口研究方向課題組成員簡(jiǎn)介姓名性別職稱/職務(wù)年齡最有代表性的成果在課題組屮承捫的任務(wù)項(xiàng):目 主要 研究 內(nèi)容j及 技術(shù) 指標(biāo)(限300字)(含研究?jī)?nèi)容的原創(chuàng)點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn))主題詞(不超過(guò)3個(gè))、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、研究工作的總體安排及進(jìn)度、研究作的預(yù)期成果及成果提交形式四、經(jīng)費(fèi)概算(單位:力元)機(jī)|卩請(qǐng)財(cái)政資助額度學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)其它來(lái)源經(jīng)費(fèi)支出科目金額計(jì)算根據(jù)及理由合v五、導(dǎo)師推薦意見(包括課題的意義,申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力評(píng)價(jià),對(duì)項(xiàng)目結(jié)果的預(yù)測(cè),總經(jīng)費(fèi)預(yù) 算,以及可能提供的支持等)簽名:年 月曰六、所在學(xué)科意見
9、學(xué)科負(fù)責(zé)人(簽章):七、學(xué)校審核意見(包括能否提供經(jīng)費(fèi)配套的說(shuō)明)同意申報(bào),學(xué)??梢蕴峁┙?jīng)費(fèi)配套。學(xué)校公章2013年10月25日八、自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)、教育廳專家組審核意見專家組組長(zhǎng)簽名:研究生學(xué)術(shù)論壇申請(qǐng)表申請(qǐng)單位協(xié)辦單位論壇名稱主要內(nèi)容及活動(dòng)安排總預(yù)算(單位:萬(wàn)元)擬申請(qǐng)財(cái)政資助額度論壇依托學(xué)校資助經(jīng)費(fèi)其它來(lái)源經(jīng)費(fèi)支出科目金額計(jì)算根據(jù)及理由附件3論壇規(guī)模論壇依托學(xué)科所在系、部(二級(jí)學(xué)院)審核意見(包括能提供的支持及經(jīng)費(fèi)說(shuō)明)蓋早日期:論壇依托學(xué)校審核意見(包括能提供的支持及經(jīng)費(fèi)說(shuō)明)同意申報(bào),學(xué)??梢蕴峁┙?jīng)費(fèi)配套。蓋章日期:2013年10月25日自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)、教育廳專家組審核意見:專家組
10、長(zhǎng)簽名:日期:附件4學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題研究申i冃表申請(qǐng)課題的名稱:課題牽頭人姓名:課題牽頭人職稱(職務(wù))課題牽頭人所在學(xué)校:廣西壯族自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)廣西壯族自治區(qū)教育廳二o三年 月 日課題組成員簡(jiǎn)介姓名性別職稱/職務(wù)年齡最有代表性的成果在課題組中承擔(dān)的任務(wù)項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容及技術(shù)指標(biāo)邙艮300字)(含研究?jī)?nèi)容的原創(chuàng)點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn))主題詞(不超過(guò)3個(gè))、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題二、研究工作的預(yù)期成果及成果提交形式三、經(jīng)費(fèi)概算(單位:萬(wàn)元)擬申請(qǐng)財(cái)政資助額度學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)其它來(lái)源經(jīng)費(fèi)支111科目金額計(jì)算根據(jù)及理It四、所在學(xué)科意見學(xué)科負(fù)責(zé)人(簽章):年五、學(xué)校審核意見:(包括能否提供經(jīng)費(fèi)配套的說(shuō)明)同意申報(bào),學(xué)??梢蕴峁┙?jīng)費(fèi)配套。學(xué)校公章2013年10月25日六、自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)、教育廳專家組審核意見專家組組長(zhǎng)簽名:附件5優(yōu)秀
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