團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部部門(mén)規(guī)劃

1、西南大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部部門(mén)規(guī)劃1、 工作目標(biāo)宣傳部直屬于院團(tuán)委，是我們?cè)簩?duì)外交流的主要窗口之一，也是展現(xiàn)我們?cè)?風(fēng)采的重要平臺(tái)。宣傳部主要負(fù)責(zé)學(xué)院及學(xué)生會(huì)各部門(mén)特色活動(dòng)的宣傳工作，主要做好以海報(bào)、展板、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種形式的前期宣傳， 同時(shí)也對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)以圖 像、視頻的方式進(jìn)行記錄保存，為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)保駕護(hù)航。止匕外，宣傳部還負(fù) 責(zé)各類(lèi)宣傳物品的保存以及黨和國(guó)家重大活動(dòng)的宣傳工作。為配合好新學(xué)期團(tuán)委學(xué)生的有序運(yùn)行，制定以下目標(biāo)：1 .加強(qiáng)團(tuán)委宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。加強(qiáng)與各部門(mén)及各 班級(jí)的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能；2 .配合學(xué)院做好團(tuán)建方面的工作，認(rèn)真準(zhǔn)備團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展

2、和總結(jié)工 作；3 .改革團(tuán)委宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制，讓每一個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，使宣傳 部?jī)?nèi)部成員有發(fā)揮的空間，把團(tuán)委宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖的大家庭；4 .加強(qiáng)干事能力培訓(xùn)，宣傳部需要相關(guān)的技術(shù)人才，通過(guò)提高干事能力，增 強(qiáng)部門(mén)工作效率。2、 工作重點(diǎn)1 .注重展板宣傳。負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳工作，以展板的形式表現(xiàn)出來(lái)，每次 展板的制作都代表著我們?cè)旱男蜗?，做好展板宣傳也有利于各部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展。配合其他兄弟部門(mén)的活動(dòng)宣傳，確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于我院本 學(xué)期的工作多，難免會(huì)有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門(mén)提前通知 我部，以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)，創(chuàng)作。2 .加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)方

3、面宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳方式相比傳統(tǒng)宣傳方式有受眾更廣、 傳播速度更快的優(yōu)勢(shì)，因此在新一輪的工作中，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。3 .及時(shí)傳達(dá)團(tuán)委文件。宣傳部應(yīng)進(jìn)口自身職能，在團(tuán)委日常工作中應(yīng)及時(shí)上 傳團(tuán)委文件，第一時(shí)間通知上級(jí)傳達(dá)的命令。4 .建立長(zhǎng)效的宣傳機(jī)制。宣傳部門(mén)作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的喉舌，應(yīng)該將團(tuán)委學(xué)生 會(huì)的各項(xiàng)工作總結(jié)、成果有效的宣傳出去。第一要加強(qiáng)對(duì)外宣傳，讓真?zhèn)€學(xué)校都了解法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)；第二要加強(qiáng)內(nèi)部宣傳團(tuán)，提升整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員對(duì)整個(gè)組織的認(rèn)同感。5 . 增加宣傳部自身活動(dòng)。宣傳部作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的幕后團(tuán)隊(duì)，一直為組織默默付出。宣傳部也希望舉辦一些活動(dòng)，從幕后走到臺(tái)前來(lái)，讓大家真正認(rèn)識(shí)、了解宣

4、傳部，提升宣傳部的影響力。3、 具體工作安排（一）學(xué)生工作宣傳部的工作主要是為其他部門(mén)服務(wù)。接下來(lái)我們部門(mén)當(dāng)然還是要沿襲傳統(tǒng)的工作，為各部門(mén)的活動(dòng)畫(huà)海報(bào)畫(huà)展板，并且在 QQ空間公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳，必要時(shí)還需制作橫幅和電子海報(bào)，以及將一些團(tuán)委文件上傳。同時(shí)， 宣傳部還應(yīng)當(dāng)嘗試去開(kāi)辟一條新道路，嘗試一些新點(diǎn)子。1. 畫(huà)海報(bào)畫(huà)展板各部門(mén)都會(huì)有各自的活動(dòng)，因而我們部門(mén)需要在接收其他部門(mén)畫(huà)海報(bào)展板的需求時(shí)積極開(kāi)展工作，將任務(wù)具體分配到各個(gè)干事，及時(shí)認(rèn)真高效地完成工作。具體的規(guī)劃如下：（ 1）讓各部門(mén)至少提早一周向宣傳部傳達(dá)海報(bào)需求，以便宣傳部有足夠的時(shí)間制作海報(bào)。同時(shí)部長(zhǎng)及時(shí)將各部門(mén)的需求轉(zhuǎn)達(dá)給干事并及時(shí)

5、分配具體任務(wù)，使干事能夠盡快了解自己的任務(wù)并及時(shí)開(kāi)展工作，從而能夠把握盡量多的時(shí)間，更好的完成任務(wù)。（ 2）任務(wù)簡(jiǎn)單時(shí)可采取輪班制，幾人一組，輪班進(jìn)行。這樣可以給各個(gè)干事休息的時(shí)間，精簡(jiǎn)人員，提高效率。（ 3）活動(dòng)多的時(shí)候，要分輕重緩急，合理分配任務(wù)，以保證各部門(mén)能及時(shí)拿到各宣傳海報(bào)及展板。（ 4）在一些大型活動(dòng)的時(shí)候，如有需要，還須和廣告公司聯(lián)系溝通制作橫幅和電子海報(bào)，這種時(shí)候可以讓干事們都學(xué)會(huì)如何與外人聯(lián)系溝通。現(xiàn)如今，手繪海報(bào)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，所以，很多活動(dòng)，我們可以往電子海報(bào)這條路上走。當(dāng)然，有些活動(dòng)有需要時(shí)，仍然可以保留手繪海報(bào)。同時(shí)，我們可以嘗試手繪海報(bào)的多種形式，比如用涂鴉的方式制作海報(bào)

6、、創(chuàng)作立體手繪海報(bào)等。2. QQ空間宣傳宣傳部管理著法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) QS眾號(hào)，當(dāng)各部門(mén)有活動(dòng)時(shí)須憑借我們 在上面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。作為網(wǎng)絡(luò)宣傳的主力軍之一，QQ空間的宣傳依然要保持原來(lái)的工作節(jié)奏，在空間上發(fā)布宣傳語(yǔ)。另外，我們還可以有一些新的想法：（1）可以在QC&間宣傳上發(fā)布一些與法學(xué)方面有關(guān)的知識(shí)， 供大家了解參考（如分享一些有關(guān)法學(xué)的一些學(xué)習(xí)軟件，例如無(wú)訟閱讀等；還可以推薦有關(guān)法學(xué)的學(xué)術(shù)書(shū)籍） 。（ 2）也可以在考試等時(shí)期發(fā)布心靈雞湯，調(diào)節(jié)一下學(xué)生因考試而浮躁的心情。（ 3）可以像微博一樣就近期的一些備受關(guān)注的事項(xiàng)或是大家感興趣的事開(kāi)啟話題式討論，讓大家都參與進(jìn)來(lái)，增加訪問(wèn)量和評(píng)論

7、。3. 上傳團(tuán)委文件宣傳部有一個(gè)新加的工作，就是上傳團(tuán)委文件，這屬于比較固定的工作，接收組織部的文件（公示文件、一些院內(nèi)活動(dòng)的文件等）并上傳到網(wǎng)站上去，這可 以讓每個(gè)干事都輪流嘗試做。4. 增加宣傳部自身活動(dòng)宣傳部一直以來(lái)都是為其他部門(mén)服務(wù)，做的一般都是幕后的工作，幾乎沒(méi)有自己辦活動(dòng)的經(jīng)歷，這往往使得其拘束于一個(gè)圈子里而難以有所突破，因而， 我有一些想法：（ 1）書(shū)畫(huà)大賽。可以嘗試與辦公室合辦一個(gè)活動(dòng)。因?yàn)檗k公室每年都有書(shū)法大賽的常規(guī)活動(dòng)，其與宣傳部有一定的聯(lián)系，所以我們部門(mén)可以嘗試增添元素，由書(shū)法大賽擴(kuò)展到舉辦書(shū)畫(huà)展，在書(shū)法的基礎(chǔ)上將畫(huà)畫(huà)加入進(jìn)去，使原來(lái)的活動(dòng)擴(kuò)大，召集更多的人，進(jìn)一步增強(qiáng)影

8、響力。同時(shí)也能讓宣傳部從幕后走到臺(tái)前，讓干事們積累親自辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。還能通過(guò)這次活動(dòng)的合辦，增強(qiáng)宣傳部與辦公室干事間的感情。（2） DIY涂鴉大賽。可以購(gòu)買(mǎi)一些小的空白油紙傘（也可以選擇其他載體），舉辦一個(gè)油紙傘DIY涂鴉大賽。通過(guò)前期宣傳，讓感興趣的同學(xué)們都可以參與進(jìn)來(lái)， 通過(guò)自己的涂鴉，設(shè)計(jì)出屬于自己的油紙傘，最后讓大眾進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比出最受大眾喜愛(ài)的油紙傘，可以就前三名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。活動(dòng)結(jié)束后，參賽者可以帶走自己涂鴉的油紙傘作為留念，剩余的可以用作辦公室布置。此活動(dòng)不需多么厲害的繪畫(huà)功底，門(mén)檻低，只要有興趣，都可以參與。（3）班徽設(shè)計(jì)。面向大一大二各班，征求班徽創(chuàng)意。各大班的同學(xué)

9、根據(jù)自己班的特色和理解，設(shè)計(jì)屬于自己班的班徽，最后在各大班進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比出各班最受歡迎的班徽，并在空間上進(jìn)行公布（或者可以與組織部合辦，將班徽評(píng)比納入到一年一度的五四評(píng)優(yōu)之中去，提升各個(gè)支部參賽的積極性）。這個(gè)活動(dòng)一來(lái)可以挑動(dòng)同學(xué)們的創(chuàng)作細(xì)胞，同時(shí)也使同學(xué)們的班級(jí)觀念愈加強(qiáng)烈。（4）留念，畢業(yè)季?？梢栽诋厴I(yè)季舉辦一個(gè)活動(dòng)。以簽名祝福、明信片留念、親手制作小禮物相贈(zèng)等等方式串聯(lián)起一個(gè)為即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送祝福的活動(dòng)。方式可以多樣，主要目的就是讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留下更多在法學(xué)院的美好回憶。（二）部門(mén)建設(shè)1. 認(rèn)清自身，精準(zhǔn)定位宣傳部作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的窗口部門(mén)，旨在展現(xiàn)法學(xué)院良好形象，宣揚(yáng)積極的精神風(fēng)貌，在各

10、大小活動(dòng)中起宣傳與通知作用，是外部了解學(xué)院的媒介。同時(shí)，宣傳部也將對(duì)內(nèi)宣傳作為自身工作的一部分。在新的一學(xué)期里，宣傳部將認(rèn)真定位， 有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)工作，為精心打造學(xué)生會(huì)的一個(gè)對(duì)外 “窗口” 、 對(duì)內(nèi) “話筒”而不斷地努力。2. 提升能力，加強(qiáng)建設(shè)宣傳部要有序的開(kāi)展學(xué)生工作必須提高自身能力。第一， 要注重招新工作。宣傳部需要有一定美術(shù)功底的人的加入一遍工作的開(kāi)展，在新生到來(lái)之際，必須重視新人的招募，為宣傳部注入新鮮血液。第二， 部長(zhǎng)應(yīng)該做好帶頭作用。部長(zhǎng)作為一個(gè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該在干事面前作好榜樣。第三，干事培訓(xùn)工作。宣傳部的工作十分繁重，因此培養(yǎng)干事們吃苦耐勞，高效率的辦事方式和精簡(jiǎn)高效的

11、部風(fēng)是必不可少的，當(dāng)然對(duì)于干事們的辛苦付出同樣必須要給予足夠的重視及肯定。在人際交往及禮貌禮儀方面也必須培養(yǎng)他們有充足的認(rèn)識(shí)。最后， 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在高效精簡(jiǎn)的原則下，我們部門(mén)的每個(gè)人都必須有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，只有這個(gè)樣，才能把宣傳部和團(tuán)委學(xué)生會(huì)建設(shè)成一個(gè) “大家庭” 。3. 主動(dòng)交流，加強(qiáng)合作宣傳部在工作上都會(huì)接觸到其他部門(mén)，因此要注重對(duì)外的交流。不僅僅是學(xué)院內(nèi)的交流，更要加強(qiáng)校內(nèi)的溝通。通過(guò)互相學(xué)習(xí)，提升工作能力。在完成宣傳工作后可以與各部門(mén)聯(lián)系溝通，詢(xún)問(wèn)其活動(dòng)效果，聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷完善。在對(duì)主席團(tuán)的溝通交流上，宣傳部采取主動(dòng)交流、虛心接受的態(tài)度，與主席團(tuán)進(jìn)行深度交流，理解主席團(tuán)的需要及要求，從而更好地在以后的工作中改善主席團(tuán)眼中的不足之處，同時(shí)也讓主席團(tuán)更深入地了解宣傳部，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。在對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流上