【范文】教師見習(xí)期工作小結(jié)10篇

1、教師見習(xí)期工作小結(jié)教師見習(xí)期工作小結(jié)（一） ： 轉(zhuǎn)眼間，一年的見習(xí)期即將結(jié)束?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏?這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做 好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作，用心完成了學(xué)校布置的各項(xiàng) 任務(wù)。下面我把見習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、用心學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟 我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工 作的基本前提。因此，我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的 學(xué)習(xí)。平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的 上級(jí)文件；用心參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工 作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成 學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，在語(yǔ)文組里，我用心配合

2、組長(zhǎng) 和其它老師搞好教研活動(dòng)，并用心爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。 我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，力求自我的一言一行對(duì)學(xué)生起到表 率作用。 2015 年 4 月 4 日，我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序， 更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重任， 永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)！二、貼近學(xué)生，努力提高班主任工作效率 得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排，我任初一（ 9）班見習(xí) 班主任，具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老 師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下，我用心參與了班級(jí)的各項(xiàng)日常 管理工作，并竭力協(xié)助班主任處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。一 學(xué)年下來(lái)，班級(jí)班風(fēng)良好，在各項(xiàng)活動(dòng)中，均取得了良好的 成績(jī)。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期，自我意識(shí)不斷增

3、 強(qiáng)，班主任工作的開展過(guò)程中，個(gè)性要注意不一樣的策略。 我在不斷向其他老教師請(qǐng)教、琢磨、實(shí)踐的過(guò)程中，掌握了 一些班主任工作方法。平時(shí)，我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班 主任學(xué)習(xí)材料、 優(yōu)秀書籍， 注意全方位提高自我的工作水平。 所寫德育案例愛讓失竊案在陽(yáng)光下消融獲蘇州市班主任 德育案例評(píng)比二等獎(jiǎng)。三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)本學(xué)年，我擔(dān)任的是初一（ 9）、（ 10）兩班的語(yǔ)文老師， 在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持做到教學(xué)六認(rèn)真。我能認(rèn)真?zhèn)湔n，研 究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種資料， 制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫教案。我也精 心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，盡量兼顧

4、到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一 節(jié)課。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作 業(yè)都及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。注意聽取學(xué)生的意見， 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)六認(rèn)真檢查中得到肯定。作為一名新教師，我廣泛聽課，聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo)， 也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自我的 教學(xué)模式。這對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此，我還抓 住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如參加實(shí)踐新課程，同伴互助觀摩 活動(dòng)等，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。當(dāng)然，實(shí)踐出真知，為了更 好地提高教學(xué)水平，我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開設(shè)組內(nèi)公開課， 聽取前輩的對(duì)癥指導(dǎo)，這使我更清楚

5、地看到了自我在教學(xué)方 面的不足之處，事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報(bào)課都幫忙 我更好地成長(zhǎng)。同時(shí)，我注意扎實(shí)自我的基本功。獲市語(yǔ)文 命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。以上就是我一年來(lái)的總結(jié)，作為一名新教師，最重要的就是透過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，成為一名合格的 人民教師！教師見習(xí)期工作小結(jié)（二）：一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老 師的熱心支持和幫忙下， 我認(rèn)真做好班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作， 用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn) 要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上 級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，

6、注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)配合 組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服 從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易 照樣理解，很少去鑒別，因而，我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)， 認(rèn)識(shí)到務(wù)必要正視自我的言行。以身作則，才能為人師表。 要求學(xué)生做到的，自我務(wù)必先做到。如果言行脫節(jié)，說(shuō)做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自我卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在 學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。二、班主任工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué) 生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任。透過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué) 習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都

7、是不行的。班主任最 主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意：1。制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的潛力。鼓 勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求 干部個(gè)人在知識(shí)、 潛力上取得更大進(jìn)步， 在紀(jì)律上以身作則， 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。2。充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí) 間，了解班級(jí)狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教 育和解決問題?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理 的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。3。關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有 著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。 對(duì)此，我拿出了極大的耐心， 透過(guò)家訪和談

8、話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。此刻我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿 團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的群眾靠攏。班主任工作精心而又繁瑣，是在 廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中， 我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。三、英語(yǔ)教學(xué)工作我所任教的是二年級(jí)和六年級(jí)共五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。 應(yīng)對(duì)這兩個(gè)有必須年齡差距的年段，我根據(jù)他們各自不一樣 的特征因材施教，著重注意做到以下幾點(diǎn)：1。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教 材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定 貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng) 調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。2。認(rèn)真上

9、好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教 學(xué)，把音樂、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到 課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓 學(xué)生在簡(jiǎn)單自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，不斷地 鼓勵(lì)自我。3。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解 學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4。堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄，用心參與評(píng)課，學(xué)習(xí)各組教師 的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自我的教學(xué)模式，并抓住每次外 出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。5 。注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂， 做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校開了多次公開課。透過(guò)開 公開課，使自我的教學(xué)水平得到很大的提高，但

10、也使我意識(shí) 到了自我在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位 老師的好評(píng)?？傮w上來(lái)說(shuō)，我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園，不僅僅 僅是環(huán)境的變化，更多的是主角的變化，從一個(gè)被教育者變 成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜，但是 我明白所有的付出必須會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期 的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我必須會(huì)再 接再厲，繼續(xù)努力工作。教師見習(xí)期工作小結(jié)（三） ：在 2015 年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼 間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新教 師，在這一年里，我學(xué)會(huì)了很多，使我對(duì)自我業(yè)務(wù)有很多的 思考和感受， 現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀

11、況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)： 政治思想方面： 作為一名教師，不僅僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝，更重 要的是要有高尚的德。 我明白作為一名新教師， 師德的修養(yǎng)， 不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于 學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起，從此刻做起，堅(jiān)持不懈，持 之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來(lái)我用心 參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教 師的主角轉(zhuǎn)變，用心參加高州市教育局精心組織的師德教育 培訓(xùn)活動(dòng)，使自我在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn) 步。教育目的明確， 態(tài)度端正， 鉆研業(yè)務(wù)， 熱愛自我的事業(yè)， 團(tuán)結(jié)同事，為人師表。二、教育教學(xué)方面：我用心培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力，科

12、學(xué)探究的精神，教 師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生透過(guò)自主探究的方 式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論， 驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培 養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有 紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的 語(yǔ)文課，教學(xué)任務(wù)十分重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐 富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài) 度，不斷的提高自我的業(yè)務(wù)水平，用心參加教研活動(dòng)。但不 管怎樣， 作為一名年輕的教師， 為了把自我的語(yǔ)文水平提高， 我堅(jiān)持經(jīng)?？凑Z(yǔ)文教育教學(xué)叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的 教案課件學(xué)習(xí)，還

13、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能 更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過(guò)程中 認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際 狀況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好這門課， 也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資 料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的 教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，構(gòu)成比較 完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自我的專業(yè)水平。我深知新老師只有 多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都 十分珍惜。 一學(xué)年來(lái)，聽課 20 多節(jié)，其中有語(yǔ)文課、 數(shù)學(xué)課、 品社課、綜合課。每個(gè)老師都有自我獨(dú)到的風(fēng)格，都有值

14、得 我學(xué)習(xí)的地方。 在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、 細(xì)心、 愛心。 當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請(qǐng)各位 領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我必須再接再厲，努力工作。3、學(xué)校為了鍛煉我的管理潛力，我除了擔(dān)任三年及的語(yǔ) 文教師以外，我還做三年（ 1）的班主任，作為見習(xí)班主任， 我用心參與了班級(jí)的日常管理。第一，我充分利用班會(huì)課， 了解班級(jí)狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，透過(guò)講座、或討論、或 給他們講充滿人生哲理的故事來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。 第二， 關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大 的自卑感難教育的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐心。透過(guò) 家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級(jí)已經(jīng)

15、逐 步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的群眾。4、教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我今 后努力的方向：第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽， 多思，多寫，多交流；第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué) 到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面；第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)， 在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。這就是我的一年來(lái)的總結(jié)，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí) 的一年。但這只是一個(gè)開始，我會(huì)更加努力工作的。教師見習(xí)期工作小結(jié)（四） ： 時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，初為人師已近一年了。 作為一名新教師，剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)學(xué)校，但身份卻由學(xué)生 轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間，自我感受良多。一年來(lái)，我用心參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，堅(jiān) 定

16、正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價(jià)值 觀。與同事關(guān)系 * ，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，工作 效率高。 我以師德、 師愛、 師智、 師能要求自我， 以愛播撒， 用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類 的書籍，不斷充實(shí)自我，提高自我。教學(xué)上，我用心參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評(píng)課活動(dòng)， 既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。 課前精心設(shè)計(jì)教案。上課時(shí)，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué) 活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力，師生互 動(dòng)，課堂氣氛活躍。我還注意思考學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取 向和理解潛力， 營(yíng)造課堂活躍氣氛， 注意跟學(xué)生的情感交流。 在具體操作

17、中，大膽放手，主動(dòng)放權(quán)，鼓勵(lì)他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng) 腦，重視培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)的潛力。在探究學(xué)習(xí)和英語(yǔ)實(shí)踐 活動(dòng)中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡(jiǎn)單句子的記憶，為他 們升上五年級(jí)打基矗課后，我耐心輔導(dǎo)，細(xì)心批改作業(yè)，盡 量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué) 習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平提高較 快，我的課受到學(xué)生和聽課老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。教學(xué)效果也 比較顯著。 如：我接手四 (2) 和四(3) 兩個(gè)班， 成績(jī)水平不均， 2 班英語(yǔ)是年級(jí)里最差的， 與 3 班差距很大。 但經(jīng)我一年的用 心，兩個(gè)班學(xué)生的成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。 2 班英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)

18、的平 均分由原先的 70 多上升到 80 分，與年級(jí)的其他班拉近了差 距。 3 班也在穩(wěn)步前進(jìn)。 論文試比較小學(xué)生中英文寫作的不 一樣并在東區(qū)英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。我校英語(yǔ)劇 Beijingisreadyfortheolympics 獲得東區(qū)英語(yǔ)劇比賽一 等獎(jiǎng)。我作為一個(gè)主要的策劃者，受到了練校長(zhǎng)的肯定和表 揚(yáng)。但我深知這離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫忙。我是四 (2) 班的副班主任，我主動(dòng)協(xié)助班主任潘瓊苑老師 開展班級(jí)工作，經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào)、督促做兩操等。 我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)他們良好的情感和健 全心理。班上很多學(xué)生覺得我知心，很多心事都告訴我。連 一些比較調(diào)皮的學(xué)生，

19、在我的開導(dǎo)下， 劣性行為也有所收斂， 對(duì)其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了。我經(jīng)常用家校通或者 電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生狀況或向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生近況，堅(jiān) 持正面教育和激勵(lì)引導(dǎo)。我和班主任一齊去家訪，尤其注意 做好單親家庭學(xué)生、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作。 我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見，工作協(xié)調(diào)， 注意培優(yōu)補(bǔ)差，為提高 2 班 3 班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努 力。對(duì)學(xué)校值周、科組宣傳欄的工作，我都熱心付出，毫不 計(jì)較。一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐。如果說(shuō)有一點(diǎn)成 績(jī)的話，首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和支持，我的成長(zhǎng)途 中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵(lì)的印記。我初涉教壇，工作中 還存在很多不

20、足，有待我努力改善。如：我的教學(xué)設(shè)計(jì)潛力 還有待提高。其次，在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過(guò)于急躁， 還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和 學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自我的不足，越做越好，努力 把自我培養(yǎng)成一個(gè)深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。教師見習(xí)期工作小結(jié)（五）：新教師見習(xí)期工作小結(jié)轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時(shí)間了，一 年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都能夠用好處非凡 來(lái)概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改 變。人生最快樂是事就是做自我喜歡做的事。我很慶幸能走 上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí)，我的理念去 教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英

21、，要成為學(xué) 生們永生難忘的良師益友。然而，這一切完美的想法還沒走上講臺(tái)，松江區(qū)新教師 培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng) 具備的不僅僅僅是激情，而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的 認(rèn)識(shí)：教師，任重而道遠(yuǎn)；成為學(xué)生的良師益友， 難上加難; 作為老師，只有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自我肩上的職責(zé)，了解 到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的用心性，而是讓我在有 心理準(zhǔn)備的狀況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。作為一名新教師，最重要的就是透過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見 習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：（一）用心參

22、加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。 在那里十分感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、 班主任工作、主題班會(huì)、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的 培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐 教學(xué)潛力都得到很大的提高。個(gè)性是上海新本資料權(quán)屬，放 上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我這個(gè)從 外地來(lái)的，對(duì)上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期 課改的理念組織我的教育、教學(xué)。（二）在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了 初一語(yǔ)文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富 老師徐洪根老師的指導(dǎo)，并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語(yǔ)文骨干班 的學(xué)習(xí)，有 10 余次區(qū)級(jí)公開課的觀摩和討論機(jī)會(huì)。

23、這些使我 對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。在徐老師的鼓勵(lì)下，進(jìn)行了大膽 的嘗試。（ 1）抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師， 我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。而是給他們 將了許多課外知識(shí)。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國(guó)古典 詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的 故事。讓同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)單的氛圍下了解中國(guó)古典文化的博大精 深，語(yǔ)文學(xué)科的獨(dú)特魅力。語(yǔ)文課也因此成了他們最感興趣 的一門課。在校內(nèi)組織的我心目中的好老師征文比賽中。我教的班 級(jí)均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語(yǔ)文課。（ 2）鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自我的獨(dú)特體驗(yàn)。十三、四歲的學(xué)生 已經(jīng)有了自我獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，寫出來(lái)都是一部很好

24、的文 章。在我的鼓勵(lì)下，同學(xué)們把它寫了出來(lái)，使作文水平有了 很大的提高。 一位以往考試作文只有 30 分左右的同學(xué)在隨筆 恐懼中寫到：恐懼是一顆黑暗的種子，每當(dāng)黑夜來(lái)臨的 時(shí)候便會(huì)成長(zhǎng)出毒藤，緊緊的包裹住你的心靈在一篇讀后感 中寫到：每個(gè)人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條 走不通，還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了 2000 字的 科幻小說(shuō)，并在隨筆上連載。（3）挖掘教材中的人文性，注重一種文化熏陶。用長(zhǎng)期 的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力和健康的審美情趣。（三）作為見習(xí)班主任，用心參與了班級(jí)的日常管理， 并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅?。透過(guò)向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí) 到教育上

25、單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要 找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意：（ 1 ）制定切實(shí)有效的班規(guī)，并透過(guò)班干部輪流制實(shí)行。 并對(duì)沒有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。（2）充分利用班級(jí)周記和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們心靈溝 通的周記，了解班級(jí)狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的 進(jìn)行教育和解決問題?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人 生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效 陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫忙下，在三、八婦女節(jié) 之際召開了一節(jié)區(qū)級(jí)的， 向全體新教師展示的主題隊(duì)會(huì)課 獻(xiàn) 給媽媽的歌 。（ 3 ）關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生、 行為偏差生、 隨班就讀生是有著強(qiáng)大

26、的自卑感難教育的一批。 對(duì)此，我拿出了極大的耐心。透過(guò)家訪、通信、談話等形式 使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又 充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的群眾。（四）在教育教學(xué)之余，用心參加各項(xiàng)活動(dòng)。教育教學(xué) 是龐雜的，需要付出超多的時(shí)間。在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè) 班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，一個(gè)班級(jí)的班主任。還擔(dān)任了學(xué)校本 資料權(quán)屬，放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料的推普員，負(fù)責(zé) 學(xué)校每周一次的咬文嚼字廣播， 每一天一次的每日一拼廣播； 受聘為區(qū)語(yǔ)委辦的監(jiān)測(cè)員； 并參與學(xué)生感受光榮的朗誦比賽； 教師五四青年節(jié)文藝表演；第一屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)；松江區(qū)老 年人保障法知識(shí)問答等等。這些活動(dòng)讓我開闊了視野，增 長(zhǎng)了

27、知識(shí)，也培養(yǎng)了我用心進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。這就是我的一年，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。 但這只是一個(gè)開始，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。教師見習(xí)期工作小結(jié)（六） ：教師見習(xí)期工作小結(jié)短短一年的見習(xí)期立刻就要結(jié)束了，靜下心來(lái)回想一下， 雖然日子忙碌，但在自我的努力和指導(dǎo)老師的幫忙下我覺得 在見習(xí)過(guò)程中受益匪淺。使我對(duì)自我業(yè)務(wù)有很多的思考和感 受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：一、政治思想方面作為一名教師，不僅僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝，更重 要的是要有高尚的師德。我明白作為一名新教師，師德的修 養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要 善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起

28、，從此刻做起，堅(jiān)持不懈， 持之以恒。作為一名黨員教師，我更加時(shí)時(shí)刻刻牢記，時(shí)刻 持續(xù)黨員的先進(jìn)性。一年下來(lái)我用心參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和 培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的主角，使自我在教 育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài) 度端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自我的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。二、教育教學(xué)方面教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān) 系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興 趣。在見習(xí)過(guò)程中，我每上一節(jié)課，我都認(rèn)真的備教案，做 課件。從上課的效果來(lái)看，我體會(huì)到了做為一個(gè)優(yōu)秀的教師 是多么的不易。每一節(jié)課我都從學(xué)生的參與用心性中感受到 了新鮮的元素。雖然教學(xué)

29、過(guò)程和環(huán)節(jié)中總是存在不足的地方， 但是事后我總會(huì)認(rèn)真的檢討和改正。我想，真的要成為一名 優(yōu)秀的人民教師，還需自我以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：教訓(xùn)之一，備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí)，本著 認(rèn)真負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考 資料，思考了好多時(shí)間，準(zhǔn)備了的詳細(xì)教案，力求每個(gè)知識(shí) 點(diǎn)都講透徹一點(diǎn)，使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺(tái)一講，方知不 對(duì)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的很細(xì)、很詳細(xì)，固然能使學(xué)生容易理 解掌握知識(shí)點(diǎn)，但時(shí)間有限，于是第一節(jié)課好多資料都來(lái)不 及講，指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評(píng)意見：教學(xué)的目標(biāo)是 要在 45 分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，所以備課時(shí)必須要明確重

30、點(diǎn)、 突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，不能面面俱到，細(xì)節(jié)不要想一下子全 部講請(qǐng)。回去之后，我認(rèn)真總結(jié)第一節(jié)課的教訓(xùn)，重新修改 教案，略去一些不必要的地方，接下來(lái)的課時(shí)間控制好了， 效果明顯好多了。教訓(xùn)之二，缺少串聯(lián)句。一節(jié)完整的語(yǔ)文課需要幾個(gè)部 分的組合，在各個(gè)部分之間需要一些串聯(lián)詞把它連貫起來(lái)。 在上第一節(jié)課的時(shí)候，我明顯的把這個(gè)部分忽略了，每個(gè)部 分都生硬的隨著 PPT 放出，顯得支離破碎。下課后，我認(rèn)真 總結(jié)了教訓(xùn)，基于上課的緊張狀態(tài)，我把每個(gè)串聯(lián)句都寫下 來(lái)，雖然在課堂中有一些變化，但終究效果好了很多。三、班級(jí)管理方面班主任工作是見習(xí)期的一項(xiàng)重要工作。在做班主任工作 時(shí)，我深切體會(huì)到管理一個(gè)班級(jí)的

31、不易。班主任不僅僅要做 學(xué)生的良師，也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入中學(xué)的第一天，學(xué) 校就安排我為初一（ 7）班的副班主任。在王震老師的悉心指 導(dǎo)及幫忙下，順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。首先，我透過(guò)班主任老師較快地了解了整個(gè)班的狀況特 點(diǎn)和個(gè)別調(diào)皮學(xué)生的基本狀況，同時(shí)了解班級(jí)地一些日常工 作。其次，我透過(guò)與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快 地熟悉和掌握學(xué)生的狀況。每一天早、午、晚我都會(huì)去教室 看看。 在日常工作中， 盡力做好學(xué)生的良師， 督促學(xué)生學(xué)習(xí)， 想辦法改掉學(xué)生的壞習(xí)慣。我努力地融入學(xué)生當(dāng)中，做學(xué)生 的朋友。其次，在班級(jí)日常管理上。學(xué)生的紀(jì)律方面，常有吵雜 聲，課前課后五分鐘較吵。根據(jù)觀察，問題主要出

32、在某些學(xué) 生身上，只要管理好那些學(xué)生，整個(gè)班就能夠正?；?。因 此我采取各個(gè)擊破的方法。向班主任指導(dǎo)老師了解了那些學(xué) 生的一些狀況，然后對(duì)他們重點(diǎn)觀察，對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行 約束。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育。對(duì)他們進(jìn) 行指導(dǎo)教育，讓他們真正從心里理解老師的教育，認(rèn)真思考 老師的教誨，真正去努力改正。此外，是對(duì)班干的培養(yǎng)，留 心值日班干的工作，召開班干會(huì)議，強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自 我，要管好別人，要先管好自我，這樣同學(xué)們才會(huì)服從班干 的管理，才能在同學(xué)中樹立威信，有利于接下來(lái)的工作。在班級(jí)活動(dòng)方面，在擔(dān)任班主任期間，我組織了一次主 題為我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)的主題班會(huì)。班會(huì)上同學(xué)們用心發(fā)言，氣 氛十

33、分好， 這次班會(huì)圓滿成功， 并且起到了很好的教育好處。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我還有 許多需要努力的，爭(zhēng)取多聽，多思，多寫，多交流。這就是 我的一年來(lái)的總結(jié)，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但 這只是一個(gè)開始，我會(huì)更加努力工作的。最后我想衷心感謝 太倉(cāng)市第一中學(xué)讓我有了這樣一段見習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)也衷心感 謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師老師給了我很多的指導(dǎo)和幫忙。教師見習(xí)期工作小結(jié)（七） ：時(shí)光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各 位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和 班主任工作，用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年 度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)

34、這一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。 在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我。一年來(lái)，我還用心參 加各類政治義務(wù)學(xué)習(xí)， 努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng) 工作。二、教育教學(xué)狀況在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教 材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定 貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng) 調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮， 發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合潛力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生 的思維的嚴(yán)謹(jǐn)

35、性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。 保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解 學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索 適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對(duì)自 我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī) 會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用 于課堂，做到學(xué)有所用。6 、扎實(shí)自我的基本功。透過(guò)向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí)， 切實(shí)提高自我的基本功。三、班主任工作狀況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)普教畢業(yè)生 一進(jìn)校就擔(dān)任班主任，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到

36、作為一名班主 任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更就應(yīng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全 面了解學(xué)生狀況。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流，透過(guò)與學(xué) 生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他 們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻班級(jí)狀況 穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)，在一年的工作中，無(wú)論 是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺得自我存在著很多的不 足，比如，合理統(tǒng)籌的潛力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠 嚴(yán)格，計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng)，與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理 的技巧和藝術(shù)等。 在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過(guò)程

37、中， 我確實(shí)成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自 我的一些不足。正所謂：有則改之，無(wú)則加勉! 既然看到了自我的不足，我將用心改正。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整 心態(tài)，多反省自我，多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和 學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自我真正地 快速成長(zhǎng)起來(lái)。教師見習(xí)期工作小結(jié)（八） ： 時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移，一學(xué)年僅剩 期末考試的尾巴。作為一名雙新教師，既新參加工作，又恰 逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份 卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處煛Ｔ谶@短暫 的一年里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持 和幫忙下，我

38、認(rèn)真做好教學(xué)工作，用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng) 任務(wù)。我對(duì)自我業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年 的教學(xué)工作狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：一、政治思想方面： 本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自我的不斷 進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變、走好入 行的第一步，用心參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重 要資料的 xx 年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。 同時(shí)用心參加學(xué)校組織 的校本課程研究活動(dòng)，使自我在教育科研、教育理論上都有 所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮 刻苦。熱愛自我的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì) 律。關(guān)心學(xué)生，為人師

39、表。二、教育教學(xué)方面： 在新課程改革的大潮下，我和所有教師一齊融入了新課 改的浪潮中。新課改推行以來(lái)，我們用心培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 的潛力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授， 而是讓學(xué)生透過(guò)自主探究的方式提出問題，分析問題，找出 方案， 解決問題， 得出結(jié)論， 驗(yàn)證結(jié)論， 應(yīng)用結(jié)論解決問題。 在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué) 生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái)，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越 重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道 德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重 德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的 中國(guó)公民為目標(biāo)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n，

40、虛心求教 由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個(gè)年級(jí)的音樂課，教學(xué)任務(wù) 十分重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自我的 教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？匆魳贩矫娴臅?，經(jīng)常從網(wǎng)上 找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì) （區(qū)音樂教師新教材培訓(xùn)活動(dòng)） 。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的 師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn) 真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自我的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教 學(xué)藝術(shù)，用心參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備 課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué) 生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好 這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)

41、查 閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確 定自我的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)， 構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué) 環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際 出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有 舉一反三的潛力。 為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料， 我用心的制作多媒體課件， 盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍， 樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生 學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自 我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 2、拜師學(xué)藝，感觸頗多 聽課是提高自身教學(xué)潛力的一個(gè)好方法，新老師只有

42、多 聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十 分珍惜。一學(xué)年來(lái)，聽課 30 多節(jié)，其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂課最遺憾的是師傅的課聽得不多，無(wú) 法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自我獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì) 心、愛心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有 愛心。魯迅說(shuō)過(guò)：一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特。我要 說(shuō)，一千個(gè)教師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格， 每一種教學(xué)風(fēng)格, 都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自我是只 辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿意的音樂課！ 教師見習(xí)期工作小結(jié)（九）：新教師見習(xí)期工作小結(jié)

43、作為一名美術(shù)教師，我本著做一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校 都滿意的老師的信念，盡職盡責(zé)，力爭(zhēng)完成學(xué)校任務(wù)。在這 一年里，作為一名教師，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，用 心參加各種形式的政治學(xué)習(xí),處處以師德規(guī)范自我的言行， 遵紀(jì)守法，為人師表，教書育人。我利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行自 身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自我的專業(yè)知識(shí)水平、鑒賞潛力、創(chuàng)作潛 力。學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，把握教育動(dòng)態(tài)，了解教育信息、總 結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一、課堂教學(xué)方面課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，上課之前認(rèn)真?zhèn)湔n，翻閱 超多的教學(xué)參考資料，力圖將課備得全面、到位、有效。因 為備課是作為新教師教學(xué)過(guò)程中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。上課 過(guò)重中，注重與學(xué)生的相互交流，以了解學(xué)生

44、的想法，課后 及時(shí)做好小結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中所遇到的問題，及時(shí)糾 正。美術(shù)課教學(xué)能夠以多媒體為中介，強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟 時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的 作用，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍，教學(xué) 質(zhì)量有了提高。以評(píng)價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué)。采用多種形 式進(jìn)行作業(yè)展評(píng)。如我在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫、寫畫的作 業(yè)形式駕起美術(shù)課與語(yǔ)文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)資料， 以畫、話、文為基點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生審美情趣，調(diào)整學(xué)生繪畫心 態(tài)，開拓學(xué)生創(chuàng)造思維，使學(xué)生構(gòu)成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng) 與學(xué)生的交流，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的 環(huán)境，理解新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)與學(xué)

45、生的交 流、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心想法，及時(shí)加以引導(dǎo)，是十分必 要的。以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。二、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)三尺講臺(tái)，兢兢業(yè)業(yè)心思 ; 杏壇深處，瀟瀟灑灑趣味教師 教師是傳遞和傳播人類禮貌的專職人員，是學(xué)校教育職能的 主要實(shí)施者。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，可見，作為一名 教師，無(wú)論在傳道還是授業(yè)方面都要有所成，才能成為合格 的教師，進(jìn)而才有可能成為讓人民滿意的教師。自知自我身 上還存在的不足，也很清楚地意識(shí)到自我今后所要努力的方 向。古語(yǔ)云：實(shí)地著腳，實(shí)處立基，要成為合格的教師，務(wù) 必一步一個(gè)腳印，事無(wú)巨細(xì)，身體力行。經(jīng)師易得，人師難 求。我想惟有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和道 德覺悟，嚴(yán)格要求自我，才能以良好的師德形象為學(xué)生樹立 一個(gè)榜樣，以自我的人格力量為學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成貢 獻(xiàn)一份力量。只有自我在教師崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，才有可能 換來(lái)自我教師生涯中的瀟瀟灑灑。爭(zhēng)做一名合格而優(yōu)秀的人 民教師。三、精于業(yè)務(wù)，注重形象要給學(xué)生一杯水，教師自我務(wù)必先必有一桶水。身邊的 事物每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，我不可能樣樣精通，但我會(huì)努 力去了解更多。為學(xué)生更好的服務(wù)。還