2020年秋季學期開學典禮教師演說稿詞稿

1、2020 年秋季學期開學典禮教師演說稿詞稿尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好 !今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新， 各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績。新的學 期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是 遇機積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣 的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人 為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發(fā)展，使每一位同學 都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人 ; 讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校 如家、團結和諧。同學們，面對徐徐升起的

2、五星紅旗，你在想什么 呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、 社會的好少年呢 ?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成 為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢 ?我向同學們提 出如下希望和要求首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮 貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤 奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學 習效果。第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技 能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基 礎。學習成績達到更高、更好、

3、更上一層樓第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設 作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助， 爭做學校的好學生。第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、 舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個 學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方 向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。 我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光 ! 我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍， 是中華民族的希望 ! 過去，我們學校為

4、各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生 源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后， 我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會 盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父 母在關注著你們 ; 我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新 學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。 遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人， 善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家好!很榮幸我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝 XXX的開 學。告別了數(shù)九寒冬，告別了假期的閑暇與舒適，安靜的校園又充 滿了

5、笑語歡歌。帶著希望、帶著憧憬、懷著激動、懷著興奮、我們 又迎來新的一學期。請允許我代表全體教師向一直關懷我們的各級 領導和學校領導表示衷心的感謝 ! 向默默耕耘的同仁和親愛的同學們 致以親切的問候 !作為教師，我們既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩 上責任重大。國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。溫也曾 說過“教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的 職業(yè)能與民族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲 毫懈怠，責任重于泰山。我們很自豪，我們是一名人民教師，在我們的身上凝聚著學生滾 燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經(jīng)

6、歷，當看到學生學習不努力時會生氣， 甚至想放棄，但在我們眼中學生只是孩子，我們始終相信班級里每 一個孩子都是獨一無二的，都是可塑之才，而這就決定了我們的工 作必然艱辛，但我們又必須執(zhí)著的不拋棄，不放棄，始終如一的默 默奉獻。新學伊始，在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校，無論你們 是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望，在你們 領到的新課本里除了知識，還寄托著學校老師的滿腔熱忱，在你們 年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想 . 一個學期很長， 你可以把在學校的每一天安排得充實，一個學期很短，如果每天都 過得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應 該抓住分分秒

7、秒，盡快適應新學期的生活，找到學習的動力和目標 在新的一學期里用心學習，致力成才，注重能力、素質和道德觀的 培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的學生。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。 因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起， 你們是幸福的，我們就是快樂的 ; 你們是進步的，我們就是欣慰的 你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。作為 XXX的老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想， 父老的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。 我們始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每 一節(jié)課，耐心輔導每一個學生開學典禮教師代表發(fā)言稿四篇匯集。 我們將

8、與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給教育事業(yè)， 引導同學們健康、快樂、自信地生活。新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙， 那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢，同 學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了紀律與 約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練 達與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，同學們， 讓我們一起上路，共同奮進。 （面試網(wǎng) ）我相信，成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳 踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。就讓我們期待明 天更為豐碩的成果，在更為激烈的競爭中乘風破浪， XXX的

9、輝煌必 將在我們手中延續(xù)， XXX的明天必將更加燦爛 !最后深深祝福我們的 XXX越走越好，祝福全體師生新學期一切都 圓滿順意 !謝謝大家 !親愛的同學們：上午好!非常高興能在這里見到大家，歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學子 成為 xx 園的新主人。在此我代表全體教師承諾，將恪盡為人師者在 “價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”中的職責，以自己的全部知識 和熱情助推每一位同學的成長成才，不辜負“半國英才聚 xx”的重 托，并在教學相長的過程中，也向同學們學習，與大家共同進步?？吹酱蠹遥也挥上肫鹗迥昵白约簠⒓娱_學典禮時，初入 xx 園的激動 ; 想起作為輔導員迎來上一個五字班時，他們意氣風發(fā)的笑 臉;

10、 更想起在參加招生宣傳的過程中，聽到的很多同學，也包括今天 在座的一些同學，向我講述的他們的 xx 夢，以及當時他們眼中閃耀 的光芒。正如錄取通知書上所寫的，“ xx，是你一生的驕傲”。夢 圓 xx ，是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一 刻你有理由為自己而驕傲，并得到我們最衷心的祝賀。一個夢想的達成，也意味著另一個更遠大征程的啟航。如何由一 名 xx 大學的新生，真正成長為“自強不息、厚德載物”的“ xx 人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時間來回答的問題。這里 我有兩點體會與大家交流。第一，是積極面對挫折的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你 可能正在憧憬著大學生活很多美好

11、的第一次，但也將會和另外一些 第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會做的狀 況，第一次發(fā)現(xiàn)“學霸”的稱號似乎正在離開自己，第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯，卻偏偏還那么努力的小伙伴，自己好 像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會遭遇人生中的第一次不 及格。如何應對這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗， 并很有可能成為決定你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉 淪的分水嶺。同學們，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之 志?！碑斶@些挫折真正來臨時，無須恐慌，這幾乎是每一個 xx 人必 須經(jīng)歷的一課 ; 也不必沮喪，它其實向你指明了突破原有極限，再次 得到跨越式

12、提升的方向 ; 更不要一蹶不振、就此甘于平庸，而應始終 以“自強不息”的校訓精神自勉，不忘追求卓越的初心。所謂“卓 越”，并不簡單等同于成績或排名，最重要的是不畏懼任何困難、 競爭和挫敗，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我。只要做到這點， 你就始終可以像今天這樣，坦然并自豪的為自己喝彩。同時，在戰(zhàn) 術層面上，也提醒大家有意識的去體會大學階段知識和教學的特點， 盡快形成新的學習方法和習慣，特別是希望大家能勇于求助，善于 發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。第二，是樹立明確的目標，選擇自己的人生方向。朱熹說過“書 不記，熟讀可記 ; 義不精，細思可精 ;惟有志不立，直是無著力處”。 xx 的同學

13、需要避免的恰恰是善于記書、精義，卻忽視了志在何方。 如果說今年六月之前你的目標聚焦于高考，那么身處 xx 之后，又應 該為了什么目標而學習，為了什么理想而努力 ?這絕不是什么遙遠甚 至虛無的問題。只有一個明確的目標，尤其是通過你自己的深入思 考后自主選擇的目標，才能真正成為推動你主動學習、深入鉆研、 克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇， 除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)”的抱負和擔當外， 還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在，由此明晰自己的人生規(guī)劃。今年寒假我和高中母校的學弟學妹們交流，他們問我在 xx 最自 豪的一件事是什么。我的回答是在 xx 求學期間根據(jù)自己的

14、思考做出 了一系列選擇，并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學年末專業(yè)分 流，我從有悠久歷史的土木工程系，來到了成立不久的建設管理系 ; 大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟學作為自己的研究方向，完成了從工學到 管理學再到經(jīng)濟學的轉變 ;09 年博士畢業(yè)時，房地產(chǎn)已經(jīng)是當時最炙手可熱的行業(yè)，我卻選擇以學術研究作為自己的職業(yè)方向，立志 于為這個紛繁復雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當時看來都 有點“非主流”，但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的， 也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此，才能在努力的過程中始終 甘之如飴。至于社會上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等，我覺得反而 不必看得太重。無論哪個專業(yè)，我們瞄準的都是其中最頂