人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))八年級生物測試卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）八年級生物測試卷第 7 頁 共 7 頁姓名 : 班級:成績 :、單選題1 . 水螅的刺細(xì)胞位于（ ）A外胚層B中胚層C內(nèi)胚層D膠狀物質(zhì)層2 . 魷魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨，海馬這些動物中，有幾個(gè)是真正的魚類（ ）A 1B2C3D43 . 螠蟶、鳥、蝗蟲、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次分別是（ ）A鰓、肺、氣門、體壁、肺B鰓、肺、氣管、體壁、肺和皮膚C體壁、氣管、肺、鰓、肺和皮膚D鰓、肺和氣囊、氣門、體壁、肺和皮膚4 . 下列關(guān)于陸地生活的動物對環(huán)境適應(yīng)的描述中的錯(cuò)誤的是（ ）A陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)B陸地上的動物一般都具支持軀體和運(yùn)動的器官C陸地生活的動物一般

2、都有消化器官D陸地生活的動物一般都有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)（）B將瀕危動物帶回家飼養(yǎng)D禁止一切形式的捕獵B生物多樣性的存在和發(fā)展D封山育林 , 禁止采伐和放牧5 . 下列屬于保護(hù)生物多樣性的行為是A引入外來物種，豐富本地資源C建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù)6 . 維持生物圈自身穩(wěn)定的基礎(chǔ)是（ ）A人類要合理開發(fā)和利用自然資源C工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成污染的及時(shí)治理7 . 下列各項(xiàng)中，均屬于軟體動物的一組是A河蚌章魚 渦蟲B田螺鮑 烏賊C烏賊水螅 蛔蟲D縊蟶蚯蚓 田螺8 . 右圖表示發(fā)面是溫度對面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是A分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度B45時(shí)發(fā)面效果會明顯好于 30C

3、60的環(huán)境中酵母菌不能存活D發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精9 . 下列都屬于真菌的一組是大腸桿菌 木耳 乳酸菌 酵母菌 靈芝 曲霉 螺旋菌 青霉ABCD10 . 某地曾發(fā)生罕見蝗災(zāi)，緊急運(yùn)去了5000條蛇， 20萬只青蛙。這么做的目的是（）A利用生物防治害蟲B減少農(nóng)藥用量，防止環(huán)境污染C調(diào)整食物鏈，恢復(fù)生態(tài)平衡D以上三項(xiàng)都對11 . 從古猿進(jìn)化到人的具有決定意義的姿態(tài)改變是（ ）A直立行走B會用火煮食物C制造工具D產(chǎn)生語言12 . 下列有關(guān)幾種動物敘述不正確的是（ ）A青蛙的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸B家鴿前肢變成翼，用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換C魚終生生活在水中，用鰓呼吸D鱷魚是爬行動物，

4、用肺呼吸13 . 下列動物類群與對應(yīng)特征正確的是（ ）A軟體動物呼吸器官是肺B節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié)C腔腸動物身體呈左右對稱D環(huán)節(jié)動物運(yùn)動器官是足14 . 近來埃博拉病毒在西非飛速傳播，下列敘述中能說明埃博拉病毒屬于生物的是（ ）A由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成B能使動物和植物致病C具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D能夠繁殖后代15 . 一組在南美旅行的動物學(xué)家發(fā)現(xiàn)過一種被稱為“樹懶”的動物，他們除了發(fā)現(xiàn)這種動物行動非常緩慢外，還發(fā)現(xiàn)這種動物具有皮膚上長有毛發(fā)、胎生、恒溫、靠肺呼吸等特點(diǎn)。動物學(xué)家根據(jù)這些特點(diǎn)把樹懶歸類為A兩棲動物B爬行動物C鳥類D哺乳動物B用種子繁殖后代D體內(nèi)無輸導(dǎo)組織B古代魚類D古代鳥類16 . 苔

5、蘚植物和蕨類植物只適于生活在陰濕的環(huán)境中，主要原因是A沒有根、莖、葉C生殖都離不開水17 . 哺乳動物和鳥類動物都起源于（ ）A古代兩棲類C古代爬行類18 . 有關(guān)生物多樣性及保護(hù)下列說法不正確的是（ ）A保護(hù)生物多樣性的根本途徑是遷地保護(hù)B棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因C基因的多樣性是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)D地球上所有生物所擁有的全部基因以及生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了生物多樣性19 . 家鴿、兔、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠（ ）A鰓、肺、體壁、氣管B氣囊、肺、氣管、濕潤的體壁20 . 四川臥龍自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的珍稀動物主要是（ ）A丹頂鶴B藏羚羊C麋鹿D大熊貓C肺、肺、氣管、濕潤的體壁D濕潤的體壁

6、、肺、鰓、氣管21 . 2018 年 2月以來，諾如病毒疫情在江蘇等地蔓延，以下對該病毒描述正確的是A由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C能獨(dú)立生活D要用光學(xué)顯微鏡觀察22 . 下列有關(guān)藻類植物的敘述中，錯(cuò)誤的是B有些藻類能食用或提取工業(yè)原料A藻類光合作用釋放的氧氣占地球氧氣含量的70%C海帶、紫菜有根和莖，但沒有葉的分化D水綿具有帶形、呈螺旋狀的葉綠體二、綜合題23 . 你認(rèn)識這幅圖嗎？請根據(jù)圖填空。1）兔的牙齒分化為 和 兩種。適于切斷植物纖維 適于磨碎食物 , 兔的消化道有發(fā)達(dá)的。這些都是與它們的 生活習(xí)性相適應(yīng)的。（2）狼除了有 、外，還有鋒利的 ，可用于 食物，這是與它們的

7、生活習(xí)性相適應(yīng)的。24 . 閱讀下面的材料，分析回答問題：自然界中各種各樣的生物都與人類有著密切的聯(lián)系。例如果蠅、小鼠、噬菌體、大腸桿菌、酵母菌、秀麗隱杄 線蟲、斑馬魚、非洲爪蟾等生物常常被用于科學(xué)研究，以揭示生命活動的規(guī)律，因此它們被稱為“模式生物”。科 學(xué)研究中選擇何種生物作為“模式生物”，往往取決于所要研究的具體問題。1）在人類藥物的開發(fā)研制過程中，一般會選擇上面提到的 作為模式生物，原因是它與人類的共同特征較多，親緣關(guān)系較近。例如，它與人類都有高度發(fā)達(dá)的境及時(shí)做出反應(yīng)。，能夠敏銳感知外界環(huán)境的變化，并對復(fù)雜多變的環(huán)（2）非洲爪蟾常用于胚胎學(xué)研究，原因是它的卵和胚胎個(gè)體都比較大，便于進(jìn)行

8、顯微注射、胚胎切割和移植。非洲爪蟾生活在水中， 但長時(shí)間接觸不到空氣會被“淹死”， 原因是它主要依靠 進(jìn)行呼吸， 可輔助呼吸。3）果蠅是 20 世紀(jì)遺傳學(xué)研究的“主角”其生殖和發(fā)育與非洲爪蟾有相似之處。但果蠅的幼體在發(fā)育過程中會經(jīng)歷幾次蛻皮現(xiàn)象，原因是 （ 4）在上述生物中，有一種動物長約1 毫米，體表有角質(zhì)層，全身不足 200 個(gè)細(xì)胞，利用它做模式生物，可以追蹤細(xì)胞的生長和發(fā)育，是研究細(xì)胞分化、個(gè)體發(fā)育的好材料。據(jù)此，你推測該動物是 ，它在消化方面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。三、實(shí)驗(yàn)探究題25 . 探究溫度對霉菌生活的影響 發(fā)現(xiàn)生活現(xiàn)象：夏天饅頭或面包保存不當(dāng)很容易長霉菌，在冬天或在冰箱里的饅頭或面包比較不容易長霉菌（ 1）提出問題：霉菌的生活受到 的影響嗎？（ 2）作用假設(shè) （ 3）設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)：一