五年級下冊英語素材-Unit1-2知識點復(fù)習(xí)牛津譯林版[知識點梳理]

1、五年級下冊英語素材-Unit1-2知識點復(fù)習(xí) 牛津譯林版五下U1、U2復(fù)習(xí)【教學(xué)目標】能夠理解及掌握Unitl與Unit2兩個單元的內(nèi)容【教學(xué)重點】能夠掌握"Why ? ”和“Because.”句型的用法能夠掌握“ Where？ ”和“ How？ ”的用法教教學(xué)難點】常見特殊疑問詞的用法；助動詞 do/does的用法【教學(xué)過程】一、語法：(1)動詞第三人稱單數(shù)形式：在一般現(xiàn)在時中，當主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞要使用第三人稱單數(shù)形式，變形規(guī)則如下：一第二人稱單數(shù)形式的構(gòu)成例詞1、一般直接在詞尾加 Swokworks ; putputs2、以s > x、sh> ch和o結(jié)

2、尾的加es|watch watches ；do ->does ; gogoes3、以輔音字母+ y結(jié)尾的去v加iesfly flies ; study studies4、特殊變化have-has(2)常見特殊疑問詞的用法：特殊疑問詞是特殊疑問句的引導(dǎo)詞，特殊疑問句的結(jié)構(gòu)一般都是 特殊疑問詞+ 一般疑問句”。特殊疑問句不能用 yes或n o來回答，而是要根據(jù)詢問的 內(nèi)容直接作答。特殊疑問詞意思用法what什么向東西whe n什么時候問時間who誰問人物whose誰的問所屬where哪里同地點whichhow哪一個為什么-怎么樣問選擇問原因同情況在一*般現(xiàn)在日寸中,(3)助動詞do/does

3、的用法：助動詞，顧名思義，就是幫助其他動詞的。作為助動詞的do/does是沒有詞義的，do/does在句中的作用就是幫助構(gòu)成一般現(xiàn)在時的疑問句和否定句。也就是說，如果句中沒有be動詞或者情態(tài)動詞而是行為動詞(表示一個具體動作的動詞)，這個句子又要變形成疑問句或者否定句，那就要使用到助動詞了。句中有助動詞的時候，所有的變形均由助動詞do/does完成，行為動詞都只使用原形。助動詞使用規(guī)則如下：一第一人稱單復(fù)數(shù)主語：第二人稱單復(fù)數(shù)主語：第三人稱單數(shù)第三人稱復(fù)數(shù)1、陳述句：主語+行為動詞 原形+其他.1、陳述句：主語+行為動詞第二人稱單數(shù)形式 +其他.2、否定句：主語 + don' +行為動

4、詞原形 +其2、否定句：主語 + doesn ' +彳丁為動詞原形+他.其他.3、一般疑問句：Do+主語+行為動詞原形+其3、一般疑問句：Does +主語+行為動詞原形+他？其他？4、特殊疑問句：特殊疑問詞+ 一般疑問句？4、特殊疑問句：特殊疑問詞+ 一般疑問句？此時一般疑問句中的助動詞是do此時一般疑問句中的助動詞是does、詢問對方原因的句型及答句(1) 結(jié)構(gòu)：Why + be動詞/助動詞+主語+其他?Because +主語+其他.(2)用法：why意思是“為什么”，用來詢問對方原因；because意思是“因為”，常用于回答why引導(dǎo)的特殊疑問句，也可以單獨使用。because表示

5、直接原因，它所指的原因通常是詢問者不知道的。例句： Why are you so happyBecause today is my birthday.(3)拓展：Why作疑問詞時可以單獨使用來詢問對方原因，“ Why ”對肯定的內(nèi)容提問，意為“為 什么？ " ； " Why not ?對否定的內(nèi)容提問，意為“為什么不？ ” ；兩者都是省略句。"Why not do？” = "Why don' t you do？ ”表達向某人提出建議，意為“為什么不？ ” 一、例句： Why not have a cake ?= Why don 'tyou

6、 have a cake ?三、put on的用法:(1)用法：put on是一個用法很多的詞組，在本文中意為“穿上”，反義詞組為“takeoff脫下”，如果它后面的賓語是名詞，那么可以放在put和on中間，也可以放在on后面；如果它后面的賓語是 代詞，那么只能放在put和on中間，不能放在on后面，類似用法的 詞組還有try on o例句：It ' s cold outside , put on the coat please.=It ' s cold outside , put the coat on please.Your coat is on your bed, put

7、 it on.VYour coat is on your bed, put on it.x(2)拓展： put on的其他意思： 意為“上演(話劇等)"：put on a play 意為“放在上面" ： put the book on the desk四、like的用法：(1)用法：like在本課中的用法是最常用的 動詞的用法，意為“喜歡，喜好”。表達 喜 歡某物”的時候如果 某物”是可 數(shù)名詞，那么要用like +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”的形式；而表達 喜 歡做某事"要用like + doing "的形式。一例句： Do you like apples ?No

8、, I like oranges.Tom likes swimmi ng in summer.(2) 拓展：like用作介詞，意為橡一；跟？?一樣"，可以指性格，也可以指外貌，經(jīng)常以 be like或look like 的搭配出現(xiàn)。 * 一例句： What is she like ?She is very shy.The boy looks like his father. 與 would 連用，構(gòu)成would like 的搭配，意為 想要；愿意”，表示較為客氣、婉轉(zhuǎn)的語氣。 would like 后面可以直接跟某物， 如果要表達想要做某事"可以用 would like +

9、 to do ”的形式。例句： Would you like some coffee ?注：在這個句型中提問者是客氣地詢問希望得到對方的 肯定回答，因此用 some 不用 anyI would like to have a cake.五、詢問某人住在哪里的句型及答句：(1) 結(jié)構(gòu)：問句： Where + do/does + 主語 + live + 其他？答句：主語+ live/lives +地點介詞短語.(2)do/does + + live +其他？意為“住在哪里？"，此句型是引導(dǎo)的特殊疑問句，用于詢問對方或其他人住在什么地方。動詞用 does ，答句用 lives ; 主語是其他

10、人稱時問句助動詞用當主語是第三人稱單數(shù)時問句助do, 答句用 live 。用法： whereWhere +例句： Where do you live ？I live on Huan ghai street.Where does she live ？She lives in Moon light Tow n.六、詢問某人怎樣上學(xué)的句型及答句(1) 結(jié)構(gòu)：問句： How + do/does + 主語 + come to school ？答句：主語+ come/comes to school +交通方式 .(2)用法：How + do/does + + come to school ?意為“怎么來學(xué)

11、校？”，此句型是how 引導(dǎo)的特殊疑問句，用于詢問別人怎么來上學(xué)， how 表示某種方式或方法。當主語是第三人稱單數(shù)時問句助動詞用does,答句用comes ;主語是其他人稱時問句助動詞用do,答句用 coma 例句： How do you come to school ？I come to school on foot.How does Lucy come to school？She comes to school by bus.7、 by 的用法：(1) 用法： by 作介詞表示“乘， 坐”時后面直接跟交通工具， 如 bus、 train 、 bike 、 metro 、plane 、 t

12、axi 、 car 、 ship 等；或者也可以接跟交通工具密切相關(guān)的名詞，如 air、 water 等，在句中主要用作方式狀語， by 與交通工具或其他名詞之間 不加冠詞或其他限定詞，如 by bus 、 by bike 等。例句： I usually go there by metro.(2) 拓展：除了 by 以外， take 也有 搭乘 " 的意思，但是take 是動詞， take 后面跟可數(shù)名 詞的時候中間要加冠詞 a/an或用復(fù)數(shù)形式，通常固定搭配為 take a bus 、 train 等) ”。一一例句： Sherry goes to school by taxi.=

13、Sherry takes a taxi to school.8、 字母組合 dr 及 tr 的發(fā)音規(guī)則：dr draw、dress等單詞中的輔音字母組合dr發(fā)/dr/音，發(fā)音時齒齦后部破擦輔音，雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取發(fā)/r/姿勢，聲帶振動，類似單詞還有drink、drive 、 dream 等。tr train、travel等單詞中的輔音字母組合tr發(fā)/tr/音，發(fā)音時嘴巴稍張，嘴唇向外翻，舌尖抵上齒齦后部。發(fā)音時舌身與/r/相似，舌尖貼齒齦后部，氣流沖破阻礙發(fā)出短促的/t/后立即發(fā)/r/。/tr/是清輔音，發(fā)音時聲帶不震動，類似單詞還有 true、 try 等。拓展：當/

14、tr/前的音標是/s/且所在音節(jié)是重讀音節(jié)時，/tr/發(fā)音濁化成/dr/。濁化的一個 特點是雖然單詞的發(fā)音發(fā)生改變，但是音標的書寫方式?jīng)]有改變，所以拼讀時尤其要注意， 女口 strong 、 street 、 strange 等單詞。九、本課重要單詞、詞組、句型：重要單詞：why為什么、because因為、clothes衣服、let讓、before在以前、late遲 的；晚的、pick摘；拾、near 在附近、by?乘(汽車、火車等)、bus公共汽 車，巴士、 taxi出租車，的士、 bike自行車、plane飛 機、 ship 輪船、 train 火車、 prince 王子、 fairy 仙

15、女、 fit 合適；合身、 mushroom 蘑菇、 understand 明白； 理解、 metro地鐵、ride騎車、show 給看、basket籃子、city城市一一重要詞組： go to the party 去參加聚會、 let me help you 讓我?guī)湍恪?put on 穿上、 haveto不得不；必須、try on試穿、take off脫下、be bad for有害的、leave ? Bbehin留下；丟下、far from 離?遠、on foot 步行、 by bus 乘公共汽車、 near school 在學(xué)校附近、 by taxi 乘出租車、 come to schoo

16、l來上學(xué)、 new home 新家、 very big 非常大、 come and help me 過來幫我、 so sad 這么傷心、 come back before 12 o 'clock 在 12 點之前回來、 have a good time at the party 在聚會上玩得很開心、 have to go now 現(xiàn)在必須走了、 visit every house 挨家挨戶拜訪、 try on the shoe 試穿鞋子、 in the forest 在森林里、 eat them 吃它們、 pick a big red mushroom 摘一個又大又紅的蘑菇、 look

17、 so nice 看 起來這么好看、 What a pity ! 真遺憾！、 on Moon Street 在月亮街、 near City Library 在城市圖書館附近、 in Sunshine Tow n 在陽光鎮(zhèn)、 on Park Street在公園街、 a taxi driver 一位出租車司機、 by metro 乘地鐵、 show his bike 展示他的自行車、 in the basket 在籃子里 .重要句型：( 1 ) 詢問對方原因的句型及答句： Why are you so sad , dear ？Because I can 'tgo to the party.

18、(2)詢問某人住在哪里句型及答句： Where do you live now ？I live on Moon Street , near City Library.How do you come to school(3)詢問某人怎樣上學(xué)的句型及答句：Su Yang and I come to school by bus.(4)詢問是誰的句型:Who can 'go to the party(5)詢問在哪里的句型：Where ' the party(6)詢問時間的句型:(8)十、針對性練習(xí)(1)英漢互譯：1、 be bad for 3、beautiful clothes5、 b

19、efore teno'clock 7、on Moon street9、 by train 2、乘坐地鐵4、一架綠色的飛機6、脫掉你的毛衣8、在我的房子附近10、讓我?guī)湍?。Whe n does Cin derella have to come back詢問誰的物品句型:Whose shoe do the girls try on詢問在哪里的句型：Bobby wants to show his bike to Sam.(2)選出每組單詞劃線部分讀音與其余不同的一項() 1、A.tr eeB.dr iverC. str ong()2、A.coatB. musicC.cin ema()3、A.

20、br eakfastB. readC. speak()4、A.p utB. summerC. gloves()5、A.mu shroomB. muchC. fish(3)選擇填空：()1、My e-friends a small town.A. lives inB. live in C. live on()2、Miss Li doesn ' have nice dresses for the party.A. aB. someC. any()3、-socks are they ?Tom '.A. Who 'B. WhoseC. Whoes()4、-coat would

21、you like?I want the gree n one.A. What colour B. How ma nyC. Which()5、- Helen , let ' go home.-Sorry , I clean the classroom.A. have toB. has to C. to have to()6、- Do you like En glish and Maths?-Yes, I likevery much.A. theyB. themC. it()7、- Come here , dear! Try on this dress, please.-Great! It

22、.A. fitsB. takesC. puts on()8、- Who you ?-A young man does.A. helpB. can help C. helps()9、- The cin ema is not our school.-Yes, we can go there on foot.()10、A. nearB. far from C. before-How do you come to schoolA. By a bus. B. Take bus C. By bus(4)改錯:)1、 Mr Gree n)2、 Her's mother is a doctor. Sh

23、e goes to work by car.、 Theyhas)4、The boy likesride his bikein thepark.5 、 Do youcometoWherelivesgoodschooldoontimebyMissMoo nlightatfootLitheTow n.party.everyday ?live(5 )選擇合適的答句連線：1、Is the bank near the park ?2、Can I try the shirt on ?3、How do you go to the hospital4、Who is not at school today、Sur

24、e , here you are.、I can draw pictures.、No, she doesn 't.、Yes, it is.*Liu Tao.5 、 What can you do ？6 、 Does she live on Sunshine Street ？、 By car.( 6) 閱讀短文判斷正( 門誤 ( F) ：Danny is a little pig. He' always sad because he does n ' have a cha nee ( 機會) to leave ( 離開 ) home to see the world.It ' a fine day. Danny goes out. He meets an