福建省德化縣2010年九年級化學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試題 上教版

1、2010年德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化 學(xué) 試 題（試卷滿分：100分；考試時間：60分鐘）畢業(yè)學(xué)校 姓名 考生號 友情提示：請認真作答，把答案準確地填寫在答題卡上可能用到的相對原子質(zhì)量： H-1 C-12 O-16 Si-28 一、選擇題本題有15小題，每題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。請將各小題的選項（A、B、C、D）涂在答題卡上1下列化學(xué)名詞與“全球氣候變暖”直接相關(guān)的是A溫室效應(yīng) B白色污染 C酸雨 D赤潮2人體中缺少某些元素會影響健康，甚至引起疾病。以下疾病可能與缺鋅有關(guān)的是A貧血 B智力低下 C骨質(zhì)疏松 D甲狀腺腫大3下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是 A銅 B金剛石 C氧氣 D

2、氯化鈉晶體4下述四種儀器：試管 燒杯 量筒 蒸發(fā)皿中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有A只有 B只有 C只有 D只有5氯氣溶于水可形成氯水。氯水中含有Cl2、H2O、HClO等微粒。下列有關(guān)氯水及其成分的說法錯誤的是A氯水是混合物 BCl2屬于單質(zhì) CHClO屬于氧化物 DH2O屬于化合物 6右下圖是從元素周期表中截取的原子序數(shù)1-18的四種不同元素。其中原子序數(shù)最大的元素是AX BY CR D T7從科學(xué)的角度來看，下列做法不合理的是A用食鹽水溶解鐵制品表面的鐵銹 B用pH試紙測定自來水的酸堿度C用洗潔精乳化衣服上的油污 D用食醋除去水壺中的水垢8下列化學(xué)用語中，“2”所表示的含義不正確的是 +

3、2ACaO：元素的化合價 BFe2+：離子帶的電荷數(shù)C2N：原子個數(shù) DH2：分子個數(shù)9亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有咸味的工業(yè)用鹽，對人體有毒害和致癌作用。該物質(zhì)隔絕空氣加熱能分解放出有刺激性氣味的氣體，此氣體可能是 ASO2 BNO2 CO2 DNH3 10被霉菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素（C17H12O6），人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，繼而誘發(fā)癌癥。下列關(guān)于黃曲霉素的說法錯誤的是A是一種有機物 B相對分子質(zhì)量為312 C碳、氫元素質(zhì)量比為12:1 D分子中碳、氫原子個數(shù)比為17:12 11陶瓷在日常生活中有著廣泛用途。陶瓷材料屬于A金屬材料 B無機非金屬材料 C合成材料 D復(fù)

4、合材料12三國演義中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，卻被周瑜的“火箭”和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃?！盎鸺蹦苁鼓敬鸬脑蚴茿提供可燃物 B提供氧氣 C使可燃物溫度達到著火點 D使可燃物的著火點升高13下圖所示實驗操作錯誤的是14一定溫度下，往質(zhì)量均為100 g的四份水中分別加入不同質(zhì)量的硝酸鉀，充分攪拌后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：加入硝酸鉀的質(zhì)量/g20304050形成溶液的質(zhì)量/g120130140140 該溫度下，硝酸鉀的溶解度是A20g B30g C40g D50g15為證明CuSO4 溶液顯藍色是Cu2+造成的，某同學(xué)設(shè)計了以下四種實驗方案，其中不可行的是A將Cu

5、SO4 溶液加水稀釋B觀察Cu(NO3)2和KNO3 溶液的顏色C觀察Na2SO4溶液的顏色D向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液二、填空與簡答（本題有3小題，共28分）16（8分）地震發(fā)生的成因很復(fù)雜。據(jù)部分研究表明，孕震過程中比較活躍的物質(zhì)有CO2和氫等。.在孕震過程中，地殼的碳酸鹽受熱發(fā)生如下的反應(yīng)： CaCO3 = CaO+CO2 MgCa(CO3)2=CaO+MgO+2CO2（1）上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)類型均屬于 反應(yīng)。(2)為正確書寫化學(xué)方程式,上述兩個反應(yīng)還應(yīng)補充 。（3）當壓力增大，CO2在地下水中的溶解度會增大，此時地下水的pH會 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。.氫在目

6、前地震預(yù)測中被公認為是一種靈敏元素。一般認為，地殼中的水蒸氣與氧化亞鐵作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 17（10分）右下圖是驗證人體呼出氣體中含有的CO2不是來自空氣，而是人體新陳代謝產(chǎn)生的實驗裝置。（1）人體發(fā)生新陳代謝時，吸入的氧氣能與體內(nèi)的葡萄糖（C6H12O6）發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)，生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）可用 來檢驗人呼出的氣體中含有二氧化碳。（3）欲除去吸入空氣中二氧化碳，最好選擇的試劑是 （填標號）。 a稀硫酸 b氫氧化鈉溶液 c食鹽水二氧化碳與所選試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）實驗過程中，用彈簧夾將A處的膠皮管夾緊后，從“呼吸口”進

7、行的操作是 （選填“吸氣”或“呼氣”）。 18（10分）小紅同學(xué)在西漢淮南子·萬畢術(shù)一書中看到了濕法煉銅的文字記載：“曾青得鐵則化銅”。為了能對古代濕法煉銅有更深入的認識，小紅與同學(xué)們 展開了以下的學(xué)習與交流。（1）請按金屬活動性的順序，將鐵和銅的元素符號填在下圖的方框內(nèi)。（2）若曾青為硫酸銅。請用化學(xué)方程式表示“曾青得鐵則化銅”所包含的化學(xué)反應(yīng)： 。（3）為模擬古代濕法煉銅的過程，同學(xué)們設(shè)計了以下的實驗方案： 請問：步驟中，加入過量細鐵粉的目的是 ，該步驟所得的金屬混合物成分是 （填物質(zhì)名稱）；步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。三、實驗與探究（本題有2小題，共33分）19（18分）下

8、圖是實驗室制取一些氣體常用的裝置，請根據(jù)提供的信息回答問題。（1）寫出圖中帶序號儀器的名稱： ； 。（2）寫出一種制取氧氣的正確裝置組合： （填標號，下同）和 ，用該裝置組合發(fā)生氧氣的化學(xué)方程式是 。請你就自己所選擇的裝置組合，談?wù)勗谥迫⊙鯕膺^程中存在的不足： （寫一點）。（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。收集二氧化碳的裝置是 （填標號），可用該法收集二氧化碳的依據(jù)是 。20（15分）學(xué)完中和反應(yīng)的知識后，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，對酸堿反應(yīng)過程中，溶液溫度變化進行了進一步的探究。請你一起參與。【提出問題】酸堿反應(yīng)過程中，溶液的溫度是如何變化？【設(shè)計實驗方案】室溫下，取10份

9、相同體積10%NaOH溶液于10支試管中，分別滴加一定體積10%鹽酸，并測定溶液溫度的最高值。【進行實驗】依照所設(shè)計的實驗方案進行實驗。記錄數(shù)據(jù)如下：加入鹽酸體積/mL2468101214161820測得溶液溫度/25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9【解釋與結(jié)論】（1）寫出氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）由溶液溫度的變化可知，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng) （選填“放出”或“吸收”）熱量。（3）從實驗記錄的數(shù)據(jù)看，氫氧化鈉完全反應(yīng)時，加入鹽酸的體積是在 mL至 mL之間的某一數(shù)值?！痉此寂c評價】加鹽酸的體積在1220mL之間，溶液溫度下降的一種可能原因是               。【交流與討論】結(jié)合實驗過程記錄的數(shù)據(jù)，任選以下兩種情況的一種，用實驗證明溶液的酸堿性。加入鹽酸的體積為4mL時； 加入鹽酸的體積為16mL時。你選擇的是 （選填“”或“”）： 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論 四、計算題（本題有2小題，共9分）21（4分）人體血液中的葡萄糖濃度太低就會出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷等“低血糖”癥狀，此時應(yīng)及時補充葡萄糖?，F(xiàn)有50%的葡萄糖溶液50