人教版四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)試卷及答案

1、人教版四年級下冊語文期末試題A .特定的稱謂B.特殊的含義時間：90分鐘、看拼音寫詞語.ji n kmgf d xi n g總分值：100分班級：8分h e xi e mi ru ij ig姓名:、比擬組詞.8分稍湯捎燙、補充詞語.4分峰雄偉迷不解pdxishig馳駛知知彼手不卷 爭骨瘦 響云四、給帶點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里.A往上托 B、舉動C、提出 D、全1我熟悉了一位舉.止特別的青年.2課堂上,我積極舉.手答復(fù)老師提出的問題.3請你舉個例子來具體說明一下.4萬里長城是舉 世聞名的古建筑.y 1 s 1 b u g Up i bd b u k n 微 徽擊恐4分2 . “自然之

2、道 一詞中,“道的意思是.A .道路 B .道理C.規(guī)律3. “才了蠶桑又插田中“了的正確讀音是,意思是A . le B. li曲C.明白、清楚 D.完了、結(jié)束4 .取走火種的英雄是A .宙斯 B.普羅米修斯C.阿波羅5 .一只美麗的蝴蝶,落在了小姑娘那胖乎乎的手上.A、竟然B、果然C、自然6 .“江南好,風(fēng)景舊曾諳.是的詩句.A、王維B、蘇軾C、白居易六、按要求寫句子.10分1.怎么會就剩下我一個?改為陳述句.02.群眾的目光齊刷刷地望著天安門.縮句3.有這種思想的只是極個別的少數(shù)幾個同學(xué).用修改符號修改病句五、選擇正確的答案,將序號填在里.6分4.教室里很安靜.改成夸張句1 .說他“特別,

3、由于他愛魚到了忘我的境界.這句話中引號的作用是“皮膚病用問他：“扁鵲,你這次見了大王,為什么一聲不響,就悄悄地跑掉了？"扁鵲解釋道:5.爸爸教我做小飛機.爸爸給我講飛機飛行的原理.用關(guān)聯(lián)詞連成一句話七、根據(jù)課文內(nèi)容填空.6分1 .鄉(xiāng)下人家,不管什么時候,不管 ,都有一道 、迷人的風(fēng)景,2 .雖然生命短暫,但是我們可以讓 表達出.于是,我下定決心, 一定要,決不讓它白白流失,使自己活得更加 .八、把下面的句子補充完整.7分1 .高飛盡,孤云獨.2 .對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想, 3 0 愛因斯坦4 .,夜靜春山空.4 .王羲x 之寫字5 .鄉(xiāng)村四月,子規(guī)啼鳴,農(nóng)民忙著

4、在田野播種,讓你想起詩人翁卷的詩句6 .巴金爺爺告訴我們,生命的意義在于 , .而不是7 .看到有霧的天氣,你會想起農(nóng)諺： , , , 九、快樂閱讀.22分課內(nèi)閱讀7分又過了十幾天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了.蔡桓公覺得奇怪,派人去熱水敷燙就能夠治好；開展到皮肉之間,用針扎的方法可以治好；開展到腸胃里,服幾劑湯藥也能治好；一旦深入骨髓,只能等死,醫(yī)生再也無能為力了.現(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓,我不再 請求給他醫(yī)治！1 .讀讀這段話,寫出蔡桓公的病在體內(nèi)的開展變化過程.3分皮膚里2 .蔡桓公曾三次拒絕扁鵲給他治病.有人說,扁鵲也有責(zé)任,由于他不太會說話,見面就說蔡桓公有病,使得他不

5、快樂,不聽勸告.如果你是扁鵲,當(dāng)時你會怎么勸說呢？ 2分3 .你讀過其它給你啟發(fā)的寓言故事嗎？寫出兩個.2分4 外閱讀15一棵樹上的兩種果實5 兩戶人家相鄰而居,以院墻相隔,墻東栽了一棵石榴,墻西栽了一棵櫻桃.開花時節(jié),上紫嫣紅,分外妖燒.兩家人經(jīng)常坐在樹下乘涼、吃飯,由于有了兩棵樹,他們 的生活五彩繽紛.時間久了 ,兩棵樹的枝條開始向外生長,逐漸蔓過了院墻的界限,石榴的枝條 跑向了墻西,而櫻桃的枝條也悄無聲息地伸向了東鄰.又到了開花時節(jié).東家開始給石榴打藥了,由于石榴樹上生了許多的蟲子.他給石榴打完藥, 仔細(xì)觀察了一番,竟然發(fā)現(xiàn)櫻桃要過來的枝條上也有害蟲. 他想了想,覺得這可能是由于自家的

6、石榴引起的.于是,他重新配了藥,沿著要過來的枝條將藥打在櫻桃枝上.過了幾天,他竟發(fā)現(xiàn) 所有的害蟲消滅得無影無蹤.他感到很快樂.一場大風(fēng)后,殘花遍地,西家人動手給櫻桃破損的枝條進行了捆綁.捆綁完時,忽然發(fā)現(xiàn)越 過院墻的石榴也是體無完膚,他想,東家的主人可能出差了,要是幾天不回來,石榴就會錯過花 期.他想著想著就動起手來,也將石榴的殘枝進行了修理.幾天之后,兩棵樹又是一片生機盎然.果實成熟的季節(jié)到了,東家的孩子看見要過來的櫻桃,他哭著要吃.西家的主人聽見了,對東家說：“東家覺得過意不去,便將自家的石榴摘下許多,送給 了西家.這兩家人和諧相處,種了一棵樹,卻能吃到兩種果實.生命也是一棵華美的樹.如果

7、我們想使自己的生命同時擁有兩種果實, 那么,你就允許別人 的枝條伸到自己的世界里,同時,你也要學(xué)會將自己的成果 到別人面前.1 .選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~寫在最后一自然的橫線上.2分2 .聯(lián)系上下文,解釋詞語.2分悄無聲息：體無完膚：3 .在第6段中,結(jié)合上下文猜猜西家的主人會怎么說,請?zhí)钤谖闹械臋M線上.2分4 .用簡練的語言概括第4、5、自然段的意思.4分5 .畫橫線的句子是描寫,從這2句話,你體會到了什么？ 2分6 .舉例子,寫出自己對最后一段話的理解.3分十、習(xí)作.25分題目：我敬佩的一個人也可能是苦練書法的小伙伴,可能是不畏寒暑,默默工作的清潔工,也可能是自強不息、努力拼搏 的叔叔、阿姨選擇其

8、中的一位,通過具體是事例,夸夸他們執(zhí)著的精神.如果你覺得他們的其 他品質(zhì)讓你敬佩也可以寫出來.注意：要把事情說清楚,表達出自己的敬佩之情.在我們的身邊,有很多值得敬佩的人.這個人可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽,答案一.健康和諧敏銳一絲不茍 飛翔敬佩犧牲疲憊不堪2 .略3 .峰巒雄偉 知己知彼聲東擊西迷惑不解手不釋卷爭先恐后 骨瘦如柴 響徹云霄4 .1B 2A 3c 4D5 .1B 2C 3BD 4B 5A 6C六、1不只是剩我一個.2 .縮句：目光望著天安門.3 .有這種思想的只是極個別的同學(xué).4 .略5 .爸爸一邊教我做飛機一邊給我講飛機飛行的原理.七.1.什么季節(jié) 獨特2、有限的生命 無限的價值 珍惜生命 光榮有力八1、眾鳥高飛盡,孤云獨去閑2、憂他人之憂,樂他人之樂3、人閑桂花落4、入木三分5、鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插6、付出,在于給于,在于接受,也不在于爭取7、風(fēng)晴陰雪九、課內(nèi)1皮肉腸胃骨髓2