華南理工大學材料科學與工程專業(yè)教學培養(yǎng)方案

1、華南理工大學材料科學與工程專業(yè)教學培養(yǎng)方案（2017版）目錄材料科學與工程（無機非金屬材料科學與工程）2017級教學培養(yǎng)方案1材料科學與工程（無機非金屬材料科學與工程）專業(yè)代碼： 080401 學 制： 4年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應國家社會經濟與科技發(fā)展的需求，具備扎實的理論基礎知識，掌握材料科學與工程的基本原理、專業(yè)技能、研究方法，能夠在材料科學與工程及其相關領域從事科學研究、產品研發(fā)、工藝設計、生產管理、經營管理等方面工作的高素質、“三創(chuàng)型”(創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè))高級專門人才。要求五年以上的畢業(yè)生：1、能在工業(yè)界、學術界、教育界成功地開展與專業(yè)職業(yè)相關的工作，適應獨立和團隊工作環(huán)境；2、能夠在社會

2、大背景下理解和解決材料科學與工程實踐的問題；3、能夠通過終身學習適應職業(yè)發(fā)展，在材料科學與工程領域具有職場競爭力。畢業(yè)要求：1. 工程知識：掌握扎實的基礎知識和專業(yè)基礎理論，能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決無機非金屬材料設計與制備中的復雜工程問題。1.1 掌握扎實的數學、自然科學和工程基礎知識，能運用數學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識描述復雜材料工程問題；1.2. 能夠運用化學、物理知識對無機非金屬材料設計、制備過程進行問題分析，揭示反應原理，確定關鍵因素，對所研究的對象進行合理優(yōu)化；1.3. 掌握扎實的專業(yè)基礎理論，能夠運用專業(yè)基本原理和工程知識，針對工程進行材料選擇；1.4

3、. 能將專業(yè)基本原理和工程知識用于揭示無機非金屬材料組成、結構、性能及應用之間關系，針對具體工程問題提出解決方案。2. 問題分析：能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析無機非金屬材料生產與服役過程中的復雜工程問題，以獲得有效結論。2.1. 能夠基于數學、自然科學和工程科學的基本原理分析、識別和判斷影響產品質量和材料性能的關鍵因素；2.2. 針對無機非金屬材料生產和服役過程中復雜工程問題，能結合基本原理和文獻研究進行分析論證，提出可能的解決方案，并認識到解決方案的多樣性；2.3. 能正確表達生產與服役過程中工程問題的解決方案，并分析解決方案的合理性，以獲得有效

4、結論，并提出改進方案。3. 設計/開發(fā)解決方案：能夠設計針對無機非金屬材料制備過程中復雜工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元或工藝流程，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3.1. 針對無機非金屬材料制備中的工程問題，能選擇合理的材料，設計制備工藝流程，分析并提出合理的材料性能改進方案；3.2. 針對特定需求的工程問題，能設計滿足特定功能的系統(tǒng)或單元，提出工藝流程，分析影響特定功能的關鍵因素，并提出改進方案；3.3. 針對特定無機非金屬材料制備，能獨立提出實施路線和解決方案，具有獨立思考能力與創(chuàng)新意識；能分析工藝過程對社會、健康、安全、法

5、律、文化和環(huán)境的影響，主動規(guī)避可能的負面作用。4. 研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對材料性能改善、新材料設計與開發(fā)過程中的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論。4.1. 針對無機非金屬材料性能改善中的工程問題，能基于自然科學和專業(yè)基本原理分析并提出具體方案和實施工藝路線；4.2. 在新材料設計與開發(fā)過程中，能根據功能要求并基于基本科學原理提出設計方案，并能優(yōu)化最佳的工藝路線；4.3. 針對材料性能改善、新材料設計與開發(fā)中的工程問題，能基于科學原理分析和確定關鍵因素，能利用優(yōu)化理論設計實驗方案；4.4. 能利用專業(yè)實踐技能分析和解釋實驗數據，

6、基于優(yōu)化分析獲得合理有效結論，并提出改進方案。5. 使用現代工具：能夠針對材料制備與控制、新材料設計與開發(fā)過程中的復雜工程問題，選擇與使用恰當的技術、資源和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。5.1. 熟練掌握材料分析與檢測技術，針對材料性能改善中的復雜工程問題，能利用分析與檢測技術對組成和結構進行表征，提出控制的工藝方案；5.2. 掌握計算機基礎知識，能將計算機技術用于材料設計與開發(fā)；5.3. 能熟練應用館藏資源，搜集文獻并能基本把握新材料發(fā)展現狀，分析和判斷新材料設計方案的合理性和先進性；6. 工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價材料制備及新

7、材料開發(fā)過程中的工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。6.1. 充分認識材料科學在技術進步和社會發(fā)展中的重要地位和作用，具備職業(yè)健康、安全風險和法律法規(guī)意識，并理解應承擔的社會責任；6.2. 通過材料制備及新材料開發(fā)過程中的實驗、實踐和實習報告等，評價工程問題解決方案對社會、安全、健康、法律及文化的影響，明確承擔的責任和義務。7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對材料生產、新材料設計與開發(fā)過程中復雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7.1. 能充分認識材料生產對環(huán)境的潛在風險，在制定工程問題解決方案時充分考慮并評價環(huán)境影

8、響因素，能針對環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的影響進行自我約束；7.2. 在新材料設計與開發(fā)過程中的復雜工程問題解決方案中體現新能源、環(huán)境友好型新技術等創(chuàng)新思想，評價解決方案對社會可持續(xù)發(fā)展的影響。8. 職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在材料科學與工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。8.1. 學習人文和社會科學及其思政系列課程，具有人文社會科學素養(yǎng)、堅定的社會主義信念和社會責任感；8.2. 了解基本的職業(yè)道德和規(guī)范，并認識其重要性；在專業(yè)實踐和實習過程中，遵守工程師職業(yè)道德，并能對材料科學與工程領域中實踐活動的社會道德進行判斷和評鑒，并履行責任。9. 個人和團隊：能夠在無機非金

9、屬材料及其交叉學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。9.1. 能認識團隊協作的重要性，具有團隊協作意識和能力，通過軍訓、分組實驗和報告等培養(yǎng)學生能正確對待作為個體、團隊成員和負責人的角色；9.2. 具有跨領域的綜合能力，了解與本專業(yè)相關的跨學科領域基本理論，具備無機非金屬材料設計與制造為主體，適應多學科背景的職場環(huán)境。10. 溝通：能夠就無機非金屬材料工程和新材料開發(fā)中復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達和回應。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。10.1. 熟練掌握常見的多媒體和信息溝通手段和技術，

10、具備較強的撰寫和設計文稿的能力，能整合實驗實踐環(huán)節(jié)中的文字和圖表，并融入適合的視覺表現；10.2. 能清晰陳述和展示實驗實踐環(huán)節(jié)中的內容和思想，傳遞信息和有效回應，具備就復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流的能力；10.3. 掌握一門外國語，具備較強的專業(yè)外語能力，與世界范圍內的其他文化、思想進行交流；具有國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力。11. 項目管理：理解并掌握材料工程管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。11.1. 掌握基本的工程管理原理和經濟決策方法，能有效利用經濟分析方法對材料工程領域的新工藝、新材料和新設備進行技術分析和比較；11.2. 能根據市場、用

11、戶需求及技術發(fā)展的變化，跨學科提出技術改造和效能改進的方案，并進行可行性分析。12. 終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。12.1. 具有良好的身體素質，認同終身教育和持續(xù)教育理念，自覺學習外語，能利用計算機、搜索等現代信息技術跟蹤并獲取信息，具有適應材料專業(yè)領域新技術發(fā)展的能力；12.2. 具有良好的心理素質，具有較強的適應能力，能靈活應對新的人際和職場環(huán)境，具備不斷學習和適應發(fā)展的能力。專業(yè)簡介： 本專業(yè)所屬一級學科為材料科學與工程，前身是1952年成立的全國首家硅酸鹽工程專業(yè)，1980年更名為無機非金屬材料工程專業(yè)，2004年成立寬口徑的材料科學與工程專業(yè)

12、，2007年材料科學與工程成為一級學科國家重點學科。現為國家級特色專業(yè)和廣東省重點專業(yè)。本專業(yè)教師隊伍結構合理、綜合素質高、學緣結構多樣化；擁有“發(fā)光材料與器件”國家重點實驗室（組成部分）、廣東省特種光纖材料與器件工程技術研究開發(fā)中心、廣東省建筑材料低碳技術工程技術研究中心、材料科學與工程國家實驗教學示范中心。與美國、澳大利亞、荷蘭和新加坡等國以及香港特區(qū)的知名高校和科研單位建立了長期的科研合作與交流關系，可聯合培養(yǎng)博士研究生、交換本科生等。專業(yè)特色： 本專業(yè)是中國重要的無機非金屬材料教學和科研基地，以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力為核心，充分利用學科科研優(yōu)勢，實現教學與科研相輔相長，使得專業(yè)知識

13、的傳授更有時效性、針對性和創(chuàng)造性，并形成特色鮮明、專業(yè)性突出的課程體系，同時營造了科學、積極、活躍的教與學的環(huán)境。在水泥、混凝土、玻璃、陶瓷、光纖、綠色建筑材料等方向處于國內領先地位。授予學位：工學學士學位主干課程：無機化學、物理化學、材料科學與工程導論、材料科學基礎、材料科學基礎、材料現代測試方法、材料工程基礎、材料物理性能、粉體工程、無機材料工藝學。特色課程： 雙語教學課程：材料科學與工程導論、納米材料與納米結構、無機發(fā)光材料與器件、特種光學玻璃與光纖研究型課程：材料科學與工程導論、材料物理化學與測試方法綜合實驗專題設計課：機械設計基礎課程設計，無機材料工藝設計競教結合課程：水泥和混凝土綜

14、合實驗創(chuàng)新實踐課程：材料物理化學與測試方法綜合實驗、陶瓷材料結構與性能綜合實驗、玻璃材料結構與性能綜合實驗、材料物理實驗創(chuàng)業(yè)教育課程：先進材料產業(yè)模式與創(chuàng)新發(fā)展一、教學計劃總體安排表學年學期教學進度安排（周）理論教學考試入學教育軍訓課程設計大作業(yè)工程訓練電子實習綜合實驗社會實踐生產實習畢業(yè)實習其它實習中外合作項目畢業(yè)設計就業(yè)安排機動假期小計1234567891011121314151617181920ABCDEFGHIJKLMNOPQR一1CAAAAAAAAAAAAAABDDD14113192AAAAAAAAAQAAAAAAAABB172120二3AAAAAAAAAQAAAAAABBEE162

15、21204AGGAAAAAAQAAAAAAAABB1522120三5AAAAAAAAAQAAABBIIIKK122321206AAAAAAAAAQAAAAAABBII1522120四7IIAAAAAAAQAAAAAAAABB15221208LLLOOOOOOOOOOOOOOOPP315220合計（周）1041313229231527159二、各類課程學分登記表1.學分統(tǒng)計表課程類別課程要求學分學時備注公共基礎課必修62924通識10160學科基礎課必修50858選修232專業(yè)領域課必修00選修18288合計1422262集中實踐教學環(huán)節(jié)（周）必修3434周選修22周畢業(yè)學分要求142.0+36

16、.0=178.02.類別統(tǒng)計表學時學分總學時數其中其中總學分數其中其中其中必修學時選修學時理論教學學時實驗教學學時必修學分選修學分集中實踐教學環(huán)節(jié)學分理論教學學分實驗教學學分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分2262178248019323301781463236131.510.516注：1.通識課計入選修一項中；2.實驗教學包括“專業(yè)教學計劃表”中的上機、實驗和實踐；3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分：培養(yǎng)計劃中的課程，由各學院教學指導委員會認定，包括競教結合課程、創(chuàng)新實踐課程、創(chuàng)業(yè)教育課程等等學分；4.必修學時選修學時=總學時數；理論教學學時實驗教學學時=總學時數；必修學分選修學分=總學分數；集中實踐教學環(huán)節(jié)學分教學學分

17、實驗教學學分=總學分數。三、專業(yè)教學計劃表類別課 程代碼課程名稱是否必修學時數學分數開課學期畢業(yè)要求總學時上機實驗實踐公共基礎課143093思想道德修養(yǎng)與法律基礎必修課(40)362.526.1, 8.2, 9.1, 12.2143091中國近現代史綱要(32)24218.1143106毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(80)48548.1143090馬克思主義基本原理(40)362.538.1143094形勢與政策(128)6421-88.1, 8.2144001大學英語（一）4110.3, 12.1, 12.2144002大學英語（二）644210.3, 12.1, 12.2145

18、223大學計算機基礎32215.2, 12.1, 12.2152001體育（一）32321112.1, 12.2152002體育（二）32321212.1, 12.2152003體育（三）32321312.1, 12.2152004體育（四）32321412.1, 12.2106001軍事理論-16129.1,9.2130139工程制圖(一)48311.1, 2.1, 3.1, 4.1130140工程制圖(二)32221.1, 2.1, 3.1, 4.1140189微積分（一）80511.1, 2.1140190微積分（二）64421.1, 2.1140197線性代數與解析幾何48311.1,

19、 2.1140019概率論與數理統(tǒng)計48321.1, 2.1141001大學物理（一）48321.2, 2.1141007大學物理實驗（一）3232121.2, 2.1141002大學物理（二）48331.2, 2.1141008大學物理實驗（二）3232131.2, 2.1145269VB語言程序設計48325.2, 10.1, 12.1人文科學領域通識課9666.1, 8.1社會科學領域6447.1, 7.2, 8.1, 9.2合計10846412870三、專業(yè)教學計劃表（續(xù)）類別課程代碼課程名稱是否必修學時數學分數開課學期畢業(yè)要求總學時上機實驗實踐學科基礎課147005無機化學必4831

20、1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.3147003無機化學實驗必16160.511.2, 2.1, 4.1, 4.3147008分析化學必32231.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.3147010分析化學實驗必16160.531.2, 2.1, 4.1, 4.3147020有機化學必48341.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.3147007有機化學實驗必3232141.2, 2.1, 4.1, 4.3147059物理化學必64441.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.3147012物理化學實驗必16160.541.2, 2.

21、1, 4.1, 4.3136191材料科學與工程導論(雙語)必48331.3, 2.2, 6.1,10.3133092工程力學必64441.1, 2.1, 3.1材料科學基礎I必644441.3, 2.2, 3.2, 3.3材料科學基礎 II必484351.3, 2.2, 3.2, 3.3136058材料現代測試方法必80164.551.3, 4.1, 4.3，5.1135092電工與電子技術必64441.1, 4.1135081電工與電子技術實驗必2424153.3, 9.1130083機械設計基礎必48351.1, 3.1, 3.2, 3.3130311機械基礎綜合實驗必10100.553

22、.1, 3.2, 3.3, 9.1材料工程基礎必48361.1, 1.3 1.4, 2.2 2.3136296實驗室安全規(guī)范必80.536.2, 8.2136065文獻檢索與利用選16152.2, 5.3136295科技論文寫作選16162.2, 10.1, 10.2計算機在材料科學與工程中的應用選32265.2, 12.1136084粉體工程必32261.1, 1.3136085材料物理性能必48362.1, 4.1, 4.2, 4.3合計必86414450選選修課修讀最低要求2.0學分專業(yè)領域課無機材料工藝學I至少三選一648451.4, 2.3, 3.3, 4.1無機材料工藝學II648

23、461.4, 2.1, 2.2, 3.3, 4.1無機材料工藝學64461.4, 2.3, 3.3, 4.1136082材料加工原理與設備選32272.2,3.2,4.1,4.3136157土木工程材料選32263.1, 6.1, 7.1, 7.2136271混凝土組成、結構與性能選32273.1, 6.1, 7.1,7.2136076高性能陶瓷材料選32263.1,4.1, 4.2, 4.3136146專業(yè)日語基礎選322610.2, 10.3136132特種光學玻璃與光纖選241.563.1, 3.2, 4.2, 4.3, 10.3無機發(fā)光材料與器件選32273.1, 3.2, 4.2,

24、4.3, 10.3136131納米材料與納米結構選32273.1, 3.2, 4.2, 4.3, 10.3絕熱材料與工程選32273.1, 4.1, 4.2, 4.3環(huán)境材料選32276.1, 6.2, 7.1, 7.2130196材料管理學限選32259.2, 11.1136297材料科技英語選161510.2,10.3136298先進材料產業(yè)模式與創(chuàng)新發(fā)展選32249.1, 9.2, 10.2120003創(chuàng)新研究訓練選3223.2, 3.3, 4.2, 4.3, 7.2, 9.2, 11.2,12.2120004創(chuàng)新研究實踐I選3223.2, 3.3, 4.2, 4.3, 7.2, 9.2

25、, 11.2,12.2120005創(chuàng)新研究實踐II選3223.2, 3.3, 4.2, 4.3, 7.2, 9.2, 11.2, 12.2120006創(chuàng)業(yè)實踐選3223.2, 3.3, 4.2, 4.3, 7.2, 9.2, 11.2,12.2合計必00選選修課修讀最低要求18.0學分備注：學生根據自己開展科研訓練項目、學科競賽、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況申請折算為一定的專業(yè)選修課學分（創(chuàng)新研究訓練、創(chuàng)新研究實踐I、創(chuàng)新研究實踐II、創(chuàng)業(yè)實踐等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程）。每個學生累計申請為專業(yè)選修課總學分不超過4個學分。經學校批準認定為選修課學分的項目、競賽等不再獲得對應第二課堂的創(chuàng)新學分。四、集

26、中實踐教學環(huán)節(jié)課程代碼課程名稱是否必修學時數學分數開課學期畢業(yè)要求實踐授課106002軍訓必3周319.1, 12.1, 12.2143197馬克思主義理論與實踐必2周2假期8.1, 9.1130195機械設計基礎課程設計必2周231.1, 3.1, 3.2, 3.3130356工程訓練必2周243.1, 6.2, 8.2, 9.1,9.2 10.2136138認識實習必2周256.1, 7.1, 8.2, 9.1136123材料物理實驗必2周262.3, 3.2, 3.3, 4.4136128材料物理化學與測試方法綜合實驗必3周354.4, 5.1, 9.1136167陶瓷材料結構與性能綜合

27、實驗限三選一E2周274.1, 4.2, 4.3, 4.4136227玻璃材料結構與性能綜合實驗2周274.1, 4.2, 4.3, 4.4136168水泥和混凝土綜合實驗2周274.1, 4.2, 4.3, 4.4136163畢業(yè)實習必3周381.4, 3.3, 6.2, 8.2, 10.1, 10.2, 11.1, 11.2C136162畢業(yè)設計（論文）必15周1581.4, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 5.1, 5.3, 10.1, 10.2合計必34周34選選修課修讀最低要求2.0學分課程體系支撐畢業(yè)要求指標點的對應關系矩陣圖(無機非金屬材料方向)畢業(yè)要求課程123456789101112工程知識問題分析設計開發(fā)解決方案研究使用現代工具工程與社會環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展職業(yè)規(guī)范個人和團隊溝通項目管理終身學習12341231231234123121212121231212