人教版八年級數(shù)學(xué)19.1.2《函數(shù)的圖像》同步練習(xí)(無答案)

1、19.1.2函數(shù)的圖像同步練習(xí)一選擇題1.為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村，我市積極推進(jìn)“行政村通暢工程”.張村 和王村之間的道路需要進(jìn)行改造，施工隊(duì)在工作了一段時(shí)間后，因暴 雨被迫停工幾天，不過施工隊(duì)隨后加快了施工進(jìn)度， 按時(shí)完成了兩村 之間的道路改造.下面能反映該工程尚未改造的道路里程 y （公里）與時(shí)間x （天）的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（）2.勻速地向一個(gè)容器內(nèi)注水，在注滿水的過程中, 間t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則該容器可能是（水面的高度h與時(shí)）3 .第一次“龜兔賽跑”，兔子因?yàn)樵谕局兴X而輸?shù)舯荣?，很不服? 決定與烏龜再比一次，并且驕傲地說，這次我一定不睡覺，讓烏龜先跑一段距離我再去追都可以贏

2、，結(jié)果兔子又一次輸?shù)袅吮荣悾瑒t下列函數(shù)圖象可以體現(xiàn)這次比賽過程的是)4 . 6月1日起，我國將全面試行居民階梯式電價(jià)，某市出臺了實(shí)施細(xì)則，具體規(guī)定如下：設(shè)用電量為a度，當(dāng)aW150時(shí)，電價(jià)為現(xiàn)行電價(jià)，每度0.51元；當(dāng) 150<aW240時(shí)，在現(xiàn)行電價(jià)基礎(chǔ)上，每度提高 0.05元；當(dāng)a> 240 時(shí)，在現(xiàn)行電價(jià)基礎(chǔ)上，每度提高0.30元.設(shè)某戶的月用電量為x（度）, 電費(fèi)為y （元）.則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖像是（）5 .為鼓勵居民節(jié)約水資源，某市對居民生活用水采取按月按戶實(shí)行階 梯式計(jì)量：第一級，每戶每月用水量在 14噸以內(nèi)部分（含14噸），水 費(fèi)單價(jià)為2.3元/噸；第二級

3、，14噸以上部分（不含14噸），水費(fèi)單價(jià) 為2.8元/噸，現(xiàn)在假設(shè)某戶居民每月生活用水量是x（單位：噸），水費(fèi)為y（單位：元），則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示合適的是（）6 .小明做了一個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)圓柱形的空玻璃杯放入形狀相同的無水魚缸內(nèi)，看作一個(gè)容器，然后，小明對準(zhǔn)玻璃杯口勻速注水， 如圖所示，在注水過程中，杯底始終緊貼魚缸底部，則下面可以近似 地刻畫出容器最高水位h與注水時(shí)間t之間的變化情況的是（）7.某商店在節(jié)日期間開展優(yōu)惠促銷活動：凡購買原價(jià)超過200元的商品，超過200元的部分可以享受打折優(yōu)惠若購買商品的實(shí)際付款金額y （單位：元）與商品原價(jià)x （單位：元）之間的函數(shù)關(guān)系的

4、a圖象 如圖所示，則圖中a的值是（）A .300 B .320 C .340 D .360 8.以下所給四幅圖象近似刻畫了兩個(gè)變量之間的關(guān)系， 請按圖象順序 將下面四種情景與之對應(yīng)排序?yàn)椋?）一輛汽車在公路上勻速行駛（汽車行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系）向 下寬上窄的容器中勻速注水（水面的高度與注水時(shí)間的關(guān)系）將常 溫下的溫度計(jì)插入一杯熱水中（溫度計(jì)讀數(shù)與時(shí)間關(guān)系）一杯越來 越?jīng)龅乃ㄋ疁嘏c時(shí)間的關(guān)系）A .B .CD .9.百米賽跑中，隊(duì)員所用的時(shí)間y秒與其速度x米/秒之間的函數(shù)圖象應(yīng)為（）10 .小亮每天從家去學(xué)校上學(xué)行走的路程為 900m,某天他從家上學(xué)時(shí)以每分鐘30m的速度行走了一半的路程，為

5、了不遲到，他加快了速度，以每分鐘45m的速度走完剩下的路程，則小亮距離學(xué)校的路二填空11 .表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系常用的三種方法是 、和.12 .根據(jù)圖中的程序，當(dāng)輸入數(shù)值-2時(shí)，輸出數(shù)值為a;若在該程序 中繼續(xù)輸入數(shù)值a時(shí)，輸出數(shù)值為 .13 .小明從家里出發(fā)到超市買東西，再回到家，他離家的距離 y （千 米）與時(shí)間t （分鐘）的關(guān)系如圖所示.請你根據(jù)圖象回答下列問題:a y1千米）0門 72，1分）（1）小明家離超市的距離是 一千米；（2）小明在超市買東西時(shí)間為 小時(shí)；（3）小明去超市時(shí)的速度是 千米/小時(shí).14 .放學(xué)后，小明騎車回家，他經(jīng)過的路程s（千米）與所用時(shí)間t（分鐘）的函數(shù)關(guān)系

6、如圖所示，則小明的騎車速度是 千米/分鐘.15 .下表所列為某商店薄利多銷的情況.某商品原價(jià)為 560元，隨著不同幅度的降價(jià)，日銷量（單位為件）發(fā)生相應(yīng)的變化（如表）：，價(jià)（元）5101520253035日專肖量（件）780810840870900930960這個(gè)表反映了 個(gè)變量之間的關(guān)系， 是自變量,是因變量.從表中可以看出每降價(jià)5元，日銷量增加件，從而可以估計(jì)降價(jià)之前的日銷量為 件，如果售 價(jià)為500元時(shí)，日銷量為 件.16 . 一慢車和一快車沿相同路線從 A地到B地，所行的路程與時(shí)間圖 象如圖，則慢車比快車早出發(fā) 小時(shí)，快車追上慢車行駛了千米，快車比慢車早小時(shí)到達(dá)B地.國千米17 .某農(nóng)

7、戶種植一種經(jīng)濟(jì)作物，總用水量y （米3）與種植時(shí)間x （天）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，當(dāng)總用水量為 2500米3時(shí)，該經(jīng)濟(jì)作物18 .為鼓勵節(jié)約用水，某市自來水公司對居民用水采用以戶為單位分 段計(jì)費(fèi)辦法收費(fèi)，即一個(gè)月用水 10t以內(nèi)（包含10t）的用戶，收水 費(fèi)a元/t, 一月用水超過10t的用戶，超出的部分按b元/t （b>a） 收費(fèi)，設(shè)一戶居民用水x t,應(yīng)收水費(fèi)y元，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式 如圖所示：按上述分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，小蘭家3月份和4月份分別交水費(fèi)噸.29.1元和20.8元，則小蘭家4月份比3月份節(jié)約用水y2019 .“龜兔首次賽跑”之后，輸了比賽的兔子沒有氣餒，總結(jié)反思后, 和烏

8、龜約定再賽一場.圖中的函數(shù)圖象刻畫了 “龜兔再次賽跑”的故事（x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間，yi表示烏龜所行的路程，V2表示兔子所行的路程）.有下列說法：“龜兔再次賽跑”的路程為1000米；兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)；烏龜在途中休息了 10分鐘；兔子在途中750米處追上烏龜.其中正確的說法是 .（把你認(rèn)為正確說法的序號都填上）20 .甲、乙兩車分別從 A, B兩地同時(shí)相向勻速行駛，當(dāng)乙車到達(dá) A 地后，繼續(xù)保持原速向遠(yuǎn)離B的方向行駛，而甲車到達(dá)B地后立即掉 頭，并保持原速與乙車同向行駛，經(jīng)過 15小時(shí)后兩車同時(shí)到達(dá)距 A 地300千米的C地（中途休息時(shí)間忽略不計(jì)）.設(shè)兩車行駛的時(shí)間為 x （小時(shí)），兩車之間的距離為y （千米），y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖三解答題21 .小強(qiáng)騎自行車去交游，下圖表示他離家的距離 y （千米）與所用的 時(shí)間x （小時(shí)）之間的函數(shù)