五年級上綜合實踐第一單元

1、學(xué)習(xí)必備歡送下載第一單元：地震防護一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過本主題活動,主要讓學(xué)生了解一些有關(guān)地震的知識,懂得大震之前的一 些前兆,提升對自然災(zāi)害的熟悉.2、通過學(xué)習(xí),了解避震方法和應(yīng)對舉措,增強學(xué)生的防護水平和意識.教學(xué)重點：了解地震知識,學(xué)會應(yīng)對地震教學(xué)難點：棋擬演練時的有序組織教學(xué)準(zhǔn)備：活動記錄本、資料夾、收集了解相關(guān)資料圖片、文具盒等二、教學(xué)過程第一課時：了解地震一、課前準(zhǔn)備請同學(xué)們提前思考三個問題,并尋找相關(guān)答案或資料：1、地震是怎么發(fā)生的？2、地震有哪些前與預(yù)測？3、地震時的避震方法和應(yīng)對舉措？二、導(dǎo)入階段20XX年5月12日,這是我們億萬中國人最難忘的日子.四川省汶川發(fā)生了 里氏8.

2、0級大地震,這突如其來的災(zāi)難將美麗的汶川瞬間夷為平地,數(shù)萬人 失去了珍貴的生命,其中有 5335名學(xué)生遇難和失蹤.(01 : 42 ) 一年前難以忘懷的地震瞬間在悲哀的同時,也給我們敲響了警鐘：我們了解地震嗎？萬一發(fā)生地震,我們 該怎么防護？三、活動階段1、提問：同學(xué)們,你們知道什么是地震？地震是怎么產(chǎn)生的嗎？為什么會發(fā) 生地震這種自然災(zāi)害呢？學(xué)習(xí)必備歡送下載2、學(xué)生根據(jù)課前的準(zhǔn)備進行交流 3、老師小結(jié)：地震是一種自然現(xiàn)象,由于地球不斷運動,逐漸積累了巨大能 量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層忽然發(fā)生破裂或錯動,這就是地震.第二課時、先復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,檢查筆記.提問：地震會有些什么前兆?二、小組交

3、流后,老師歸納小結(jié)：地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象,如 地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、 水化學(xué)、動物的異常行為等.、地震前兆詩歌,要求學(xué)生朗讀或背誦:1 .地下水異常井水是個寶,前兆來得早.無雨水質(zhì)渾,大旱井水冒.水位變化大,翻花冒氣泡.有的變顏色,有的變味道.2 .生物異常騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫.老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢.冰天雪地蛇出洞,魚兒驚惶水面跳.3 .其他臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃. 大震將至要果斷,迅速行動快避險.第三課時四、活動階段(應(yīng)對地震) 1、情境導(dǎo)入：觀看視頻,感受地震.(02: 34)汶川大地震感人視頻2、上

4、節(jié)課我們了解了什么是地震和地震的前兆,下面誰來說說地震有哪些分 類？哪些地震烈度？震級？還知道哪些防震減災(zāi)知識？學(xué)習(xí)必備歡送下載3、學(xué)生根據(jù)課前的了解相互交流.4、老師小結(jié)補充：地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構(gòu)筑物遭受地震破壞的程度.我國將地震烈度分為 12度.地震烈度和地震震級是兩個概 念,如唐山口7.8級地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中央市區(qū)的烈度是 8度,石家莊口的烈度是5度.A.發(fā)生有感地震應(yīng)急行動有感地震是指發(fā)生的地震級別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的 地震.應(yīng)急要點.發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,應(yīng)迅速按 預(yù)先選定的較平安的室

5、內(nèi)避震點分頭躲避.震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺、電臺播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防 震準(zhǔn)備.or解震情趨勢,不聽信、傳播謠言,保證社會穩(wěn)定.B.發(fā)生破壞性地震應(yīng)急行動破壞性地震是指發(fā)生地震級別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成 重大的人員傷亡和建筑物破壞地震.應(yīng)急要點.主平房的居民遇到級別較大地震時,如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡 量避開高大建筑物、立交橋,遠離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施；來不及跑 時可躲在桌下、床下及鞏固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙.C住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開問小的空間避震；也可以躲在內(nèi) 墻根、墻角、鞏固的家具旁等容易于形成三角空

6、間的地方；要遠離外墻、門窗 和陽臺；不要使用電梯,更不能跳樓.C盡快關(guān)閉電源、火源.正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時,應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講學(xué)習(xí)必備歡送下載臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避.正在野外活動時,應(yīng)盡量避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡；如遇山崩,要 向遠離滾石前進方向的兩側(cè)方向跑.正在海邊游玩時,應(yīng)迅速遠離海邊,以防地震引起海嘯.C駕車行駛時,應(yīng)迅速躲開立交橋、陡崖、電線桿等,并盡快選擇空曠處立即 停車.C身體遭到地震傷害時,應(yīng)設(shè)法去除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住 口鼻防塵、防煙；用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意 保存體力；設(shè)法用磚石等支撐

7、上方不穩(wěn)的重物,保護自己的生存空間.C.地震時切忌驚慌我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強有感地震,少數(shù)能造成稍微破壞,造成 嚴重破壞的地震是極少數(shù).因此,當(dāng)遇到地震時切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速 采取正確行動.特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現(xiàn)實.我國有過地震 并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教 訓(xùn)I.O要跳樓C要相互關(guān)愛C人員密集場所不要擁擠O生要聽從指揮天災(zāi)無情,人間有情.孩子們,你們走好.有學(xué)校地震倒塌圖片.5、課后請分小組進行地震知識梳理,并擬定一些知識競賽題目各4個.第四課時五、活動階段應(yīng)對地震 1、觀看5.12汶川大地震感人視頻,謹以此片獻給遇難同

8、胞2、知識競賽：集中六個小組的題目,由班長或自我推薦上臺主持,一人讀題,學(xué)習(xí)必備歡送下載一人計分.分組競賽,答對一題加十分,時間為 20分鐘.最后分數(shù)高的小組 獲勝.3、老師小結(jié),表揚發(fā)言積極,參與活潑的學(xué)生.4、課后：寫一份最正確的避震方案.第五課時六、活動階段避震演練1、觀看視頻,加深對地震所產(chǎn)生影響的印象.汶川大地震感人視頻?我想有個家?2、展示課前寫的避震方案,討論優(yōu)缺點及科學(xué)性,在討論時對自己的方案進 行修改補充或訂正.3、老師宣布演練紀律要求：聽口哨聲為有震感,聽從老師指揮,演練緊急疏 散,熟悉逃生舉措.第二單元：設(shè)計與制作1、 明確任務(wù)2、 制定方案3、 收集資料4、 構(gòu)思設(shè)計方

9、案5、 動手制作六、展示與評價學(xué)習(xí)必備歡送下載第三單元：水與我們的生教學(xué)目標(biāo)：1 .通過調(diào)查,激發(fā)學(xué)生保護水資源的責(zé)任感.2 .通過活動教育學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的好 習(xí)慣.3 .通過研究設(shè)計節(jié)水方案,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神.教學(xué)過程主題一有限的水資源1. 課前準(zhǔn)備1 .課前布置學(xué)生初步收集水資源的相關(guān)資料.2,引導(dǎo)學(xué)生思考為什么全世界有那么多國家缺水.3 .確定研究主題,組建活動小組,制定小組活動方案.2. 實施階段1,圍繞“有限的水資源這一主題,分小組有側(cè)重地開展研究.2,圍繞查資料,了解調(diào)查,分階段開展活動.3. 總結(jié)與交流階段1 .指導(dǎo)學(xué)生撰寫成果報告.2

10、 .展示、交流主題二我當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士1. 課前準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生組建活動小組,選定研究主題并制定本小組活動方案.2. 實施階段1,讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長,設(shè)計出適合自己的方案開展活動.2.創(chuàng)意設(shè)計活動,可以畫圖,也可以撰寫小論文.3,把自己獲得的資料在櫥窗里進行展示.3. 總結(jié)與交流階段4. 讓學(xué)生談?wù)劵顒拥倪^程以及活動中的體會,活動中遇到了什么困難以及解決困難的方法,從活動中學(xué)到了什么.第四單元保護我們的眼睛教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)必備歡送下載1 .通過活動提升學(xué)生保護眼睛的意識,養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生珍愛 生命,熱愛生活的情感.2 .在收集資料活動中,提升學(xué)生收集,處理信息的水平；在調(diào)查、采訪活動中,

11、 培養(yǎng)學(xué)生與人交往和語言表達水平；在設(shè)計問卷、統(tǒng)計分析等活動中學(xué)會設(shè)計、 整理問卷,順利完成調(diào)查并得出結(jié)論的水平.3 .熟悉近視的危害,學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防近視,保護眼睛的知識和方法.主題一學(xué)校同學(xué)視力狀況調(diào)查活動時間安排：1 .制定活動方案、分組、熟悉表等用 1課時.2 .調(diào)查與統(tǒng)計用1課時.3 .分析、總結(jié)與父流、展小用1-2課時.教學(xué)過程：1 .準(zhǔn)備階段.2 .實施階段.3 .總結(jié)與交流階段.主題二保護我們的眼睛第一課時1 .查找資料2 .開展近視原因調(diào)查.3 .學(xué)習(xí)眼保鍵操的正確做法.第二課時討論和制定護眼方案1 .養(yǎng)成正確的讀寫姿勢.2 .要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.3 .要堅持每天做眼保鍵操,開展

12、體育鍛煉活動.4 .要定期檢查視力.5 .要減少面對電視和電腦的時間.第三課時一.總結(jié)與交流1 .總結(jié)在活動中的收獲和感想學(xué)習(xí)必備歡送下載2 .反思自己的習(xí)慣.二.宣傳護眼知識1 .舉辦護眼知識講座2 .校園宣傳櫥窗展示第五單元生活中的廣告3 .紅領(lǐng)巾專題播送.教學(xué)目標(biāo)1 .通過開展設(shè)計廣告活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)探究精神,增強學(xué)生的社 會責(zé)任感.2 .在調(diào)查活動中,提升學(xué)生收集信息,整理信息的水平,提升學(xué)生與人交往和合 作的水平.在設(shè)計廣告活動中,提升學(xué)生的動手操作水平和解決問題的水平.3 .熟悉廣告的作用,了解廣告的種類和特點,學(xué)習(xí)廣告設(shè)計制作的一般方法.主題一廣告知多少第一課時制定

13、活動方案：1 .教師準(zhǔn)備幾那么不同類型的適合學(xué)生的廣告.2 .指導(dǎo)學(xué)生確定主題.3 .分組制定活動方案.第二課時收集、整理資料并交流第三課時設(shè)計問卷調(diào)查和采訪提綱1 .提前設(shè)計好問卷調(diào)查表2 .提前擬好訪談的題目第四課時總結(jié)與交流1 .編寫“廣告知多少科普小報.2 .撰寫生活中的廣告調(diào)查報告.主題二 小小廣告設(shè)計師第一課時學(xué)習(xí)必備歡送下載1 .廣告欣賞2 .小組研究廣告類型3 .小組代表匯報研究成果第二課時：培訓(xùn)設(shè)計師一.培訓(xùn)工程一：廣告設(shè)計程序1 .創(chuàng)意階段2 .設(shè)計階段3 .準(zhǔn)備階段4 .制作階段二.培訓(xùn)工程二：廣告設(shè)計分工第三課時：設(shè)計廣告1 .小組討論確定廣告主題.2 .學(xué)生根據(jù)選定的

14、主題選材,動手進行設(shè)計.第四課時：廣揭發(fā)布會1 .小組展示、介紹設(shè)計的廣告2 .全班同學(xué)共同評選廣告設(shè)計的優(yōu)勝者.第五課時：總結(jié)拓展1 .學(xué)生填寫收獲卡.2 .學(xué)生交流自己的收獲.3 .學(xué)生暢想未來的廣告設(shè)計之旅.學(xué)習(xí)必備歡送下載第六單元歡歡喜喜過春節(jié)教學(xué)目標(biāo)1 .通過活動,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生感受到傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)學(xué)生熱愛家 鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感.2 .在收集資料活動中,提升學(xué)生收集、處理信息的水平；在調(diào)查訪問活動中,培養(yǎng)學(xué)生與 人交往的水平和口頭表達水平；在設(shè)計制作活動中,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和動手操作能 力.3 .通過活動,讓學(xué)生了解春節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)會調(diào)查和統(tǒng)計的方法主題一 春節(jié)習(xí)俗知多少第一課時一.引導(dǎo)學(xué)生仔細回憶以往過春節(jié)的情景,了解春節(jié)的習(xí)俗.二.引導(dǎo)學(xué)生對眾多的研究內(nèi)容進行分類1 .春節(jié)習(xí)俗2 .春節(jié)食俗3 .春節(jié)裝飾三.了解和記錄家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗.四.調(diào)查家鄉(xiāng)習(xí)俗的變化.第二課時1 .調(diào)查家鄉(xiāng)春節(jié)特色食品.2 .引導(dǎo)學(xué)生為家鄉(xiāng)特色食品寫廣告語、編創(chuàng)意廣告.3 .調(diào)查不同年代年夜飯的變化情況.第三課時1 .收集春聯(lián)和年畫活動,可以用摘抄、拍攝等方法記錄家鄉(xiāng)的春聯(lián)和年畫.2 .比擬收集到的春聯(lián)和年畫有什么相同和不同的地方與往年相比,又有什么變化.3 .交流總結(jié).主題二過個健康歡樂年第一課時一.調(diào)查不健康做法和習(xí)慣1 .有哪些不健