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1、一對一教學優(yōu)惠活動方案籌劃兩篇篇一:一.什么是一對一輔導一對一輔導是老師根據(jù)每一個孩子自身特點,有針對性地采用適合學生的 獨特的個性化教學方法,讓孩子能夠快速化、多方位、多維度的綜合成長 在教學上十分注重硬技能和軟技能之間的結(jié)合,硬技能就是學生學習必須 了解的學科知識點、必須到達的測試要求,軟技能包括測試心態(tài)、學習習 慣、學習方法,從而到達綜合提升,全面開展的目的.二,一對一輔導優(yōu)勢1 .教學內(nèi)容和輔導當時有限考慮學生的獨特性和差異性,從而更具針對 性的為學生制定輔導方案.教學模式更具人性化特點,注重教師與學生之 間的情感交流,使教師成為學生學習中的指路明燈,生活的成長伙伴.全 面的治理,全方
2、位為學生制定學習方案,形成學校、家庭、社會同管共理 的教學理念.2 .注重學習結(jié)果更注重學習狀態(tài)及心理狀況.解決學生在生活中的問題, 不讓影響學生的學習狀態(tài).為學生營造了一種全新的學習氣氛,通過相互 感染,使學生在學習過程中產(chǎn)生學習的動力和強烈的學習意識,讓學生更 加關(guān)注學習.教會學生怎么去學習,讓家長學會怎樣教育孩子、怎樣和第1頁共6頁 孩子溝通,用正確的教育方式和方法,使學校、家長、老師融為一體,來 促進學生的健康成長.三,一對一輔導目標提升學習成績,培養(yǎng)學生樂于學習,善于學習,敢于創(chuàng)新的水平.對待每 一個學生,都要把他看成一顆能發(fā)光可發(fā)光的星星,針對性對待每一位個 性不同的學生,因勢利導
3、,循循善誘,揚長避短,發(fā)揮特長,讓他在平等 和諧的教育環(huán)境和社會環(huán)境里健康成長,順利成才.四.一對一輔導流程1 .個性化診斷測評:對學員的智力因素,非智力因素進行科學完善的測評2 .制定個性化教學方案:根據(jù)學員知識點的掌握情況,制定個性化教學方 案.3 .匹配老師:根據(jù)學員情,按個性化需求情況匹配適合的老師.4 .確定輔導方案:定制個性化的課程時間表,可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整課 程進度與頻率安排.五.一對一輔導師資中小學全科:1 .多年授課教師,經(jīng)驗豐富,熟悉整個初中課程體系.2 .經(jīng)驗豐富,責任心強;注重孩子水平和習慣的培養(yǎng).六.一對一輔導優(yōu)惠第2頁共6頁2021年報名一對一 7-9年級課程,
4、新生七五折優(yōu)惠限5次課,試聽滿意后繳費優(yōu)惠標準如下表:一對一收費標準“老生縷報年級 1逐級8年皴9年拓一對一余飾160元/時'180元/時芝00元/時優(yōu)惠價140元/時150元/時70元/時一對二原價130元/時140元/時150元/時憂惠價120元/葉130元/時140元/前一對三原價100元/時120元/時13哆/時情廉價1 00元/時120元/時130元/附/11一對一收費標準一,新生限5次年級7年級8年緞9年級一對一原價16 0元/時1K0元/時20.元/時倪惠掠12 0元/時120元/時150疝/時一對二原價130元/時140元/時150元/葉優(yōu)惠價100元/時IQOth/時
5、130元/時一對三獴儕100元/叼120元/時130元/時優(yōu)惠價80元/時H.元/時10.肅帶工第3頁共6頁培訓機構(gòu)報名優(yōu)惠活動方案1 .小學,初中培訓班.培訓班按月計費優(yōu)惠舉措:報四送一,報四個月送一個月贈送期末測試前的培訓班.僅FM xx校區(qū)2 .小學,初中,高中一對一,一次交費到達 6000元或以上優(yōu)惠舉措:可以享受8元購置8節(jié)小班課的特別優(yōu)惠限購8節(jié).贈送期末測試前的培訓班.僅FM xx校區(qū)每小時優(yōu)惠20元.第4頁共6頁3.小學,初中,高中精品小班課,一次交費到達 4000元或以上優(yōu)惠舉措:可以享受8元購置8節(jié)小班課的特別優(yōu)惠贈送期末測試前的培訓班僅限xx校區(qū)每小時優(yōu)惠5元.關(guān)于1元1節(jié)小班課的小班課如何使用的聲明:每個學員最多購置8節(jié)僅限期末測試前使用目前,周末已經(jīng)在我
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