優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員先進事跡材料

1、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員先進事跡材料雙鳳中心校：鄭章艷本人自1999年從事教育工作以來，以孜孜不倦，誨人不厭的教風(fēng)度過每一天。2010年接任少先隊輔導(dǎo)員至今，用愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀少先隊員?，F(xiàn)將我工作中的收 獲與感受匯報如下：一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理，夯實“精品工程”的根基少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先 隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在同志們的支持 下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和 陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛 躍。二、勇于創(chuàng)新，深化“主題活動”作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深深地體會到，少年是祖國的未來、祖國的希望。為了全面實施素質(zhì)

2、教育，培養(yǎng)學(xué)生 自育能力和競爭意識，讓每個學(xué)生都有鍛煉的機會。我采用 了全班學(xué)生輪流值日后，學(xué)生們都特別積極。為了使學(xué)生更 好的管理班級，我還經(jīng)常鼓勵學(xué)生說：不怕做不好，就怕不 去做。我利用班會和隊日活動課，先對全體學(xué)生進行指導(dǎo)， 或組織經(jīng)驗交流會，或針對工作中的差錯大家一起想辦法、 出點子。值日時，要求值日生各盡其責(zé)，負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的學(xué) 習(xí)、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、以及佩戴紅領(lǐng)巾情況等。在值日中 值日生要去管理別人，那就得先以身作則，才有說服力。在 一次次的失敗與成功交替進行的過程中，學(xué)生成長起來了。 實踐證明：那些看來十分不起眼的學(xué)生，在值日中不僅自己 嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責(zé)

3、任感。通 過這種方式，激勵了學(xué)生更加熱愛自己的班集體，促進學(xué)生 “主體意識”的確定。我還創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的假日 小隊活動。1.組織學(xué)生打掃“門前一條街”。2.以小隊為單 位，發(fā)揮小隊的優(yōu)勢，開展了許多活動，如，每年的“三八” 婦女節(jié)都舉辦以歌頌?zāi)赣H為主題的普通話比賽。三、注重實踐，多育英才面向世界，面向未來，對少年兒童的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)在不斷提 高，因此少先隊工作必須加強科學(xué)性和實踐性，提高少先隊 員的綜合素質(zhì)和能力。通過多年的少先隊工作研究和實踐， 我具有了一套較豐富的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識。少先隊工作是 一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打 造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持

4、和指導(dǎo)下，我逐 步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建 設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。四、“愛”是我工作的源動力熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我是一位母親，工作 中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之 門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯 成長。我平等地對待每一位學(xué)生，無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，家 庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦，學(xué)生與家長之間出現(xiàn)了問 題，他們總是第一個找我尋求解決辦法，我總是認(rèn)真傾聽， 盡力幫助，因為我知道，“教育無小事?！蓖瑫r我也總是提 醒自己，允許孩子犯錯誤，要及時給予具體的幫助與指導(dǎo)。 在孩子的進步中，我得到了孩子

5、的信任，在孩子的變化中我 深受家長好評。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將 上下而求索。我們深信，通過多方面的實踐、摸索，在今后 的少先隊工作中，我一定會成為一名無愧于時代要求的紅領(lǐng) 巾帶頭人，讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰！5事跡簡介工作以來，我本著負(fù)責(zé)的態(tài)度。認(rèn)真做好自己分內(nèi) 的每一項工作，從不計較個人得失。因此，也曾作出 過一些小小的成績，如曾經(jīng)獲得過縣級"優(yōu)秀班級” 等。作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我對工作總是傾注自己 全部的熱情和愛心，努力讓每一位隊員在應(yīng)試教育的 重負(fù)中得到調(diào)節(jié)，努力讓少先隊工作給隊員帶來歡樂, 讓孩子們多一些快樂，少一些煩惱，盡心開展工作， 培養(yǎng)了隊員的能力。在中對輔導(dǎo)員例會上，不斷傳播 “愛心教育”的理念。希望自己的教育思想能得到更 多教師的共鳴。精心組織隊員參加讀書教育活動，取 得了良好的教育效果，創(chuàng)造的開展少先隊工作，營造 了良好的教育氛圍。少先隊工作已成為學(xué)校思想教育、 素質(zhì)培養(yǎng)最有效的途徑，成為學(xué)校工作必不可少的組 成部分。本人點滴工作，也得到家長，各級主管部門 的肯定。時