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文檔簡介
1、小學(xué)四年級讀書計劃 四年四班:王茉莉為了營造健康文明的校園文化氛圍,學(xué)校開展了讀書活動.我班積極響應(yīng),因為開展“讀書”活動,可以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!活動目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力.3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。讀書口號:“好書伴我快樂成長!”準(zhǔn)備階段1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認識到開展讀書活動的
2、意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。3。學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,。活動階段:(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。1、開展讀書節(jié)活動,使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書.如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間.每天讀書不得少于半小時。3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。(二)實施行動.1
3、、讓學(xué)生充分利用上午、下午的閑散時間進行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。2、開展交流活動,如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享.還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等??梢园堰@些作文、讀書筆記和讀書小報貼在班級供大家欣賞.3、。老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法.提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄起來。4、老師和學(xué)生一起共
4、讀兩本書談?wù)勛x書心得。5、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署.(三)總結(jié)評比。1、開展日記宣講比賽,課外閱讀知識競賽活動。2、定期進行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王"。(四)具體活動安排:2019年4月:1、宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計劃。2、制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。3、幫助布置讀書任務(wù)。4、購買圖書.5、召開讀書主題班會(日記宣講、讀書交流比賽).2019年5月:1、學(xué)生讀書小結(jié).2、評比、表彰。3、召開讀書分享會。2019年6月1、讀書專題板報比賽(手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。2、
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