在職護(hù)士繼續(xù)教育分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(新)

1、在職護(hù)士繼續(xù)教育分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃為了加強(qiáng)在職護(hù)士的繼續(xù)教育，強(qiáng)化三基訓(xùn)練，提高護(hù)理人員 的整體素質(zhì)，護(hù)理部根據(jù)不同層次的護(hù)士，特制定本計(jì)劃：一、12 年護(hù)士（一）培訓(xùn)要求：1、要求掌握核心制度，工作職責(zé)，掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)。2、加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，熟悉常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)。3、能獨(dú)立完成護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。4、掌握各項(xiàng)搶救治療儀器的操作方法。 （二）培訓(xùn)內(nèi)容：1、山西省醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練題護(hù)理分冊(cè)， 以基礎(chǔ)部分為重點(diǎn)。2、臨床護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，以常見(jiàn)操作項(xiàng)目為重點(diǎn)。3、專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)及技能培訓(xùn)。4、核心制度、工作職責(zé)、工作流程及護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)等。二、35 年護(hù)士（一）培訓(xùn)要求：1、掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、

2、技能及健康教育知識(shí)。2、能規(guī)范化書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)。3、做好基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理工作， 經(jīng)常巡視病房， 進(jìn)行護(hù)患溝通， 密切觀察病情變化，并配合危重病人搶救工作。4、掌握常用急救藥品的藥理作用、用法、注意事項(xiàng)。5、掌握各項(xiàng)搶救治療儀器的操作方法。精品資料（二）培訓(xùn)內(nèi)容：1、山西省醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練題護(hù)理分冊(cè)， 以藥理及專(zhuān)科知識(shí) 為重點(diǎn)。2、臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)操作規(guī)程。3、較高難度病種， 新項(xiàng)目新技術(shù)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)及技能培訓(xùn)， 參與 護(hù)理查房，參加護(hù)理會(huì)診，護(hù)理病例討論等。4、危重病人護(hù)理流程及急救培訓(xùn)。5、工作流程及應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。6、相關(guān)用藥知識(shí)及儀器設(shè)備培訓(xùn)。三、護(hù)師（一）培訓(xùn)要求：1、具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)

3、理論和專(zhuān)科理論知識(shí)及熟練的護(hù)理技能。2、熟練掌握對(duì)危重病人的觀察方法及急救技能， 完成較大難度的 護(hù)理操作。3、完成帶教任務(wù)，承擔(dān)講課任務(wù)，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生工作。4、掌握本專(zhuān)業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)、能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程 序，對(duì)病人進(jìn)行心身整體護(hù)理。5、了解國(guó)內(nèi)專(zhuān)科護(hù)理領(lǐng)域新信息， 在科室開(kāi)展新技術(shù)新業(yè)務(wù)， 撰 寫(xiě)護(hù)理論文。（二）培訓(xùn)內(nèi)容：1、派出去進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，重點(diǎn)提升高難度護(hù)理技能。2、重點(diǎn)加強(qiáng)危重病人的搶救工作， 進(jìn)行危重病人護(hù)理流程及急救精品資料培訓(xùn)，不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)3、擔(dān)任實(shí)習(xí)生的帶教工作。4、參與護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論等。5、護(hù)理三基理論與操作相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)考核。四、主管護(hù)

4、師（一）培訓(xùn)要求1、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)，并精通專(zhuān)科護(hù)理理論及技術(shù)。2、能解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，不斷更新知識(shí)，能在管理、教 學(xué)科研中發(fā)揮骨干作用。3、具有教學(xué)、 臨床帶教能力， 能組織本科業(yè)務(wù)查房及護(hù)理查房工 作，進(jìn)行護(hù)理會(huì)診及護(hù)理病例討論的具體指導(dǎo)。4、積極組織危重病人的搶救工作。5、積極引進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目，開(kāi)展護(hù)理科研，并撰寫(xiě)護(hù)理論文。 （二）培訓(xùn)內(nèi)容1、有計(jì)劃地安排講授常見(jiàn)病的專(zhuān)科護(hù)理、康復(fù)、健康宣教等，不 斷充實(shí)護(hù)理知識(shí)，提高護(hù)理水平。2、聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專(zhuān)家授課，學(xué)習(xí)護(hù)理新業(yè)務(wù)，新技術(shù)，新知識(shí)。3、負(fù)責(zé)參與臨床帶教工作，擬定教學(xué)計(jì)劃并負(fù)責(zé)授課。4、安排組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論。5、探索開(kāi)展護(hù)理科研工作，組織開(kāi)展新工作