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文檔簡介

1、全體師生:為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力,根據(jù)我校的工作安排,教育處決定舉行防震應急 避險和疏散逃生演練,本周四(28日)舉行全校防震演練。望全體 教師高度重視本次安全演練,班主任老師提前對學生進行培訓,特此 通知,望全體教職工做好準備工作。具體安排見王廠寄宿小學防震 演練實施方案。教育處 2017.9.27附:王廠寄宿小學防震演練實施方案王廠寄宿小學防震演練應急案 防震演練人員安排及分工精選word范本!王廠寄宿小學防震演練實施方案一、指導思想為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救 自護逃生的能力,根據(jù)我校的工作安排,德育處決定舉

2、行防震應急避 險和疏散逃生演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領, 以從容應對 地震的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。 同時通過演練活 動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急 反應能力和自救互救能力。二、演練安排 1、內(nèi)容 (1)應急避震演練(2)緊急疏散演練 2、對象:全體教職員工和學生。3、時間:2017年09月28日上午9時20分(營養(yǎng)餐結束) 三、演練準備 1、演練前各班進行培訓,讓學生熟悉應急避震的正確方法,講明演 練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達 的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“

3、安全地帶”進行實地仔細 檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和 安全。四、演練要求 1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(強調學生 在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件,不要背書包,防止踩踏事件。) 3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機構 1、領導小組 總指揮:常金亮副總指揮:李良成 員:陳少文 李中民 及各班班主任。2、教室室內(nèi)指導員演練時為班主任。職責:“地震警報”發(fā)出后, 指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生不正確動作和姿勢。班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防 止意外。3、疏散線路沿線各辦公

4、室沒有上課的人員,聽到警報后立即就近到 教室拐角處。職責:合理調節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事 故。處理學生疏散過程中的突發(fā)事件。六、演練程序 (一)啟動程序:各位領導、老師,各位同學,宋王莊學校地震應急疏 散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(二)教室內(nèi)應急避震演練 1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(以防空警報代替) 2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責 人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉 眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用 書包保護頭部;4、學生復位,老師

5、告知學生,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練 1、班主任事先將全班學生分為兩部分,靠近前門的從前門疏散,靠 近后門的從后門疏散。學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線, 迅速撤離到操場上指定的地點整隊。2、演練時各班撤離路線如教室演練路線。3、各班在大操場按指定位置集合(按大課間位置集合)。各班清點人 數(shù),向總指揮匯報。七、演練總結 1、請總指揮常金亮校長總結講話。2、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室。“防震演練”總指揮:常金亮副總指揮:李良現(xiàn)場指揮:李忠民(一樓)拉警報器:陳少文(二樓)教學樓:樓樓道:袁小月(東)人員安排馬蕊(西)一-二樓樓梯(拐角處):黃中貴董亞輝二樓樓道:白玉琢(西)蘭天宇(東)

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