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1、八年級(jí) 上實(shí)驗(yàn)通知單學(xué)科 物理填寫(xiě)時(shí)間:年 月 日八年級(jí)上實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單學(xué)科 物理填寫(xiě)時(shí)間年 月 日實(shí)驗(yàn)課題有趣有用的物理演示或分組演示實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品燒瓶,試管夾,燒杯,放大鏡,發(fā)電機(jī)酒精燈漏斗,乒乓球?qū)嶒?yàn)情況細(xì)節(jié)提示建議燒瓶不倒置更安全儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課 題有趣有用的物理演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí) 間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班 級(jí)八年級(jí)學(xué) 生 數(shù)分組數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單 位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量燒瓶圓底只試管夾把燒杯500ml只放大鏡5倍只發(fā)電機(jī)臺(tái)酒精燈
2、漏斗乒乓球備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品刻度尺:0-40cm、0-100cm, 電子停表實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示注意分析木制刻度尺的放置方法儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課題長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè) 量演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年 級(jí)學(xué)生 數(shù)分組數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單 位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量刻度尺0-40cm把刻度尺0-100cm把電子停表0.01s塊備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)
3、驗(yàn)課題測(cè)量平均速度演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品木板、小車(chē)、電子停表、刻度尺,木塊實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示注意路程的判斷確定參照,全程不是木板長(zhǎng)度儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課題測(cè)量平均速度演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量木板塊小車(chē)輛電子停表塊刻度尺把木塊塊備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題聲音的傳播演示或分組演示實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、
4、材料或藥 品音叉、輕質(zhì)小球,鬧鐘,真空罩,抽氣機(jī)實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示檢查抽氣機(jī)氣密性?xún)x器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課題聲音的傳播演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量音叉套輕質(zhì)小球個(gè)鬧鐘個(gè)真空罩個(gè)抽氣機(jī)臺(tái)備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題聲音的產(chǎn)生演小或分組 演小實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品音叉、輕質(zhì)小球?qū)嶒?yàn)情況細(xì)節(jié)提示注意M 能用發(fā)聲的音叉撞擊小球儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)
5、量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)備注授課教 師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題聲音的產(chǎn)生演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量音叉套輕質(zhì)小球個(gè)備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題探究音調(diào)與頻率關(guān)系演示或分組演示實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品鋼尺,音叉組,輕質(zhì)小球,鐵架臺(tái),實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示提示發(fā)音頻率不是鋼尺上下震蕩的頻率也不是撥打鋼尺的頻率儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課題探究音調(diào)與頻率關(guān)系演示或分組
6、實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量鋼尺只音叉組套輕質(zhì)小球片鐵架臺(tái)臺(tái)備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題用溫度計(jì)測(cè)液體溫度演示或分組演示實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀 器、材料 或藥品演示溫度計(jì)、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、燒杯實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示提示溫度計(jì)放置位置,注意防止溫度計(jì)掉落儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課 題用溫度計(jì)測(cè)液體溫度演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí) 間年月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班 級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格
7、單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量演示溫度計(jì)個(gè)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)個(gè)燒杯個(gè)備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題海波和石蠟的熔化與凝 固分組 演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生數(shù)分組數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品鐵架臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、燒杯,海波,蜂蠟,酒精燈, 火柴,大試管實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示分析裝置安裝的順序儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課 題海波和石蠟的熔化與 凝固演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí) 間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班 級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量鐵架臺(tái)個(gè)1實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)個(gè)1燒杯個(gè)1海
8、波大試管酒精燈蜂蠟火柴備注實(shí)驗(yàn)教師(簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題蒸發(fā)和沸騰演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品塑料袋,酒精,溫度計(jì)、酒精燈、鐵架臺(tái)、燒杯實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示溫習(xí)酒精燈的使用熱水溫度要局儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課 題蒸發(fā)和沸騰演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí) 間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班 級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量溫度計(jì)個(gè)酒精燈盞鐵架臺(tái)個(gè)燒杯個(gè)塑料袋酒精熱水備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題碘的升華演示或分組
9、演示實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品碘升華凝華管、燒杯,熱水實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示碘管易破,注意提示儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課 題碘的升華演示或分 組實(shí)驗(yàn)時(shí) 間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班 級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分 組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī) 格單 位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量碘升華凝華管只燒杯個(gè)熱水備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)八年級(jí)上實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單八年級(jí) 上實(shí)驗(yàn)通知單學(xué)科 物理填寫(xiě)時(shí)間年 月 日實(shí)驗(yàn)課題光的直線(xiàn)傳播演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、
10、 材料或藥 品激光筆,玻璃水槽,蚊香,玻璃磚大飲料瓶實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示提前制作煙霧儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課 題光的直線(xiàn)傳播演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí) 間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班 級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量激光筆玻璃水槽蚊香玻璃磚大飲料瓶備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)填寫(xiě)時(shí)間:年月日學(xué)科 物理八年級(jí)上實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單八年級(jí) 上實(shí)驗(yàn)通知單學(xué)科 物理填寫(xiě)時(shí)間年 月 日實(shí)驗(yàn)課題光的反射演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品光的反射演
11、示盒實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示提示反光鏡小,易碎落儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課題光的反射演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量光的反射演示盒套備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)填寫(xiě)時(shí)間:年月日學(xué)科 物理八年級(jí) 上實(shí)驗(yàn)通知單學(xué)科 物理填寫(xiě)時(shí)間:年 月 日八年級(jí)上實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單學(xué)科 物理填寫(xiě)時(shí)間年 月 日實(shí)驗(yàn)課題平囿鏡成像演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品平面鏡實(shí)驗(yàn)盒實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示此為加膜玻璃
12、,注意選擇加膜面為反射面儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課題平囿鏡成像演示或分組分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量平血鏡實(shí)驗(yàn)盒套備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題冰的熔化演示或分組演示實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品鐵架臺(tái) 石棉網(wǎng) 燒杯試管 溫度計(jì) 秒表 酒精燈實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課題冰的熔化演示或
13、分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量鐵架臺(tái)石棉網(wǎng)燒杯試管溫度計(jì)秒表酒精燈備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題光的折射演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品光的折射演示盒實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示避免激光筆對(duì)人眼照射儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課題光的折射演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量光的折射演示盒套備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題光的色散演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器、 材料或藥 品三棱鏡,三原色塑料片實(shí)驗(yàn)情況細(xì)節(jié)提示三棱鏡易碎儀器損壞 及處理意 見(jiàn)A、無(wú)B、損壞:儀器質(zhì)量 情況及改 進(jìn)意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師 (簽名)實(shí)驗(yàn)課題光的色散演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生 數(shù)分組 數(shù)授課 教師儀器、材料或藥品名稱(chēng)規(guī)格單位領(lǐng)出 數(shù)量歸還 數(shù)量三棱鏡三原色塑料片備注實(shí)驗(yàn)教師 (簽名)授課教師(簽名)實(shí)驗(yàn)課題用天平測(cè)固體、液體顧里分組 演示或分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日第節(jié)課實(shí)驗(yàn)班級(jí)八年級(jí)學(xué)生數(shù)分
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