中招百日宣誓校長講話稿

1、中招百日宣誓校長講話稿中招百日宣誓校長講話稿李站立尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們大家上午好！光陰似箭，日月如梭。三年的初中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。九載星月伴書聲，百日沖刺豪情激。剛才，老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言，讓我看到師生們臥薪嘗膽 的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校中考新輝煌的堅定 信心！同學(xué)們，我們思源學(xué)校成立以來七八年級縣質(zhì)量檢測和中考成績逐年 攀升、快速提高，贏得了社會各界的好評，也促成了我校辦學(xué)規(guī)模的急劇 擴(kuò)張，同時，家長、社會和各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望也越來越高。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們的共同努力下，這一屆學(xué)生班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，取得了一系列的優(yōu)異成

2、績。今天的誓師大會，既是我們九年級全體師生中考前的一次精神展示， 也是我們攻打2017年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員。借此機(jī)會，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和期望、樹雄心，立壯志，奮力拼搏一百天。二十一世紀(jì)是咼科技時代，知識就是財富。一個國家需要進(jìn)步，就必須有大批的高素質(zhì)的人才，一個人要在社會 上成就一番事業(yè)，也必須靠自己的高水平、高素質(zhì)。而優(yōu)質(zhì)的初中教育將是促使自己成材的必不可少的重要環(huán)節(jié)。因此，同學(xué)們要在最后的時間里竭盡全力提高自己的成績，為考上理 想的高中，幵創(chuàng)美好的明天打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我希望成績優(yōu)異的同學(xué)把目標(biāo)定的再高一些，學(xué)習(xí)上再加一把勁，對 自己的要求再嚴(yán)一些，百尺竿頭更進(jìn)一步，靠艱苦的奮戰(zhàn)、科學(xué)

3、的態(tài)度， 確保自己的成功，來抒發(fā)我們思源學(xué)校的豪情和霸氣！有的同學(xué)成績暫時 落后一些，心理就有些自卑，更有甚者自暴自棄，這是一種不好的現(xiàn)象， 我希望你們樹立信心，做自己的主人，振作起來，為自己加油，從現(xiàn)在起, 珍惜分分秒秒，全力以赴，去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。我相信，只要我們勇于改變自己，就一定會有新的收獲！二、抓備考，講科學(xué)，強(qiáng)化復(fù)習(xí)方法。我們經(jīng)過了七、八、九年級的學(xué)習(xí)，我們對各個學(xué)科的知識體系和知 識結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本掌握了，關(guān)鍵是所學(xué)知識是否從學(xué)懂到學(xué)會，從學(xué)會到學(xué) 通。從學(xué)懂到學(xué)會，關(guān)鍵看所學(xué)知識是否經(jīng)過自己的思考、梳理、歸納、 練習(xí)，內(nèi)化為自己的東西。學(xué)習(xí)是自己的事，不是老師和家長的事，老師的

4、講授只是引路、指導(dǎo) 和幫助，家長的作用也只是督促， 關(guān)鍵還是看是否通過自己之手、 自己之 口、 自己之腦去聯(lián)系、去表達(dá)、 去思考， 不經(jīng)自己大腦思考和聯(lián)系、 歸納、 梳理的知識不是自己的東西，更談不上記住和靈活應(yīng)用。由學(xué)懂到學(xué)會是個應(yīng)用練習(xí)的過程，只靠聽課不去練習(xí)是學(xué)不會的， 知識是靠自己學(xué)會的，不是老師講會的。由學(xué)會到學(xué)通，是個感悟的過程，是由量的積累產(chǎn)生質(zhì)的升華過程， 只有建立在深層次理解的基礎(chǔ)上，才能融會貫通，靈活應(yīng)用，解決實(shí)際問 題。對中考來講，記憶是基礎(chǔ)，理解是核心，應(yīng)用是目標(biāo)。光看 書，不練習(xí)，是拿不出高分的。 下一步的復(fù)習(xí)，各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況，自己梳理知識，矯正 方法，調(diào)

5、整步伐，調(diào)節(jié)心理。要重視基礎(chǔ)，訓(xùn)練中檔，不搞偏、難、怪題。中考試題的要求分易、中、難三檔，比例是352，就是說中低檔題占 到80，如果每科能拿住這80，總分也就上去了，上重點(diǎn)高中就有希望， 所以，后邊的復(fù)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ)，圍繞課本。后面的一百天是非常時期，也是成績增長幅度最快的時期，成績能不 能上去，關(guān)鍵要看復(fù)習(xí)的方法和策略是不是科學(xué)。光聽課不思考，不行！光看書，不練習(xí)，不行！光做題，不思考，不 歸納，不總結(jié)，也不行！有不少同學(xué)講題做了不少，就是成績提高不快， 該怎么辦？要通過月考和平時的檢測，對自己的問題、錯題、丟分題進(jìn)行 分析，看看是知識上的盲點(diǎn)造成的，還是解題思路上的空缺造成的，還是 方法技

6、巧上的不足造成的，還是思維方法上不夠造成的對做錯的和不會的題目，要進(jìn)行分析，找出自己的問題所在，在老師 的指導(dǎo)下，補(bǔ)齊自己知識的盲點(diǎn)，改善學(xué)習(xí)習(xí)慣上的弱點(diǎn)，糾正解題中的 錯點(diǎn)，加強(qiáng)方法上的殘點(diǎn)，突破思維上的空白點(diǎn)。不要盲目做題， 往往一道題做不來， 不是哪都不會， 一道題對你來講， 可能只是某一個環(huán)節(jié)，某一個知識點(diǎn)出了問題，這一點(diǎn)對你就是關(guān)鍵，你 不會的點(diǎn)與其他同學(xué)可能是不一樣的，老師講課是面對全班同學(xué)的共性問 題，不可能面面俱到，個性問題各有各的不同，哪會哪不會，你自己最清 楚，老師要面對幾十位同學(xué)，不會誰的問題都講到，同學(xué)們可是面對自己 一個人，要學(xué)會自己分析，自己診斷，自己梳理，自我修正

7、，自我提高。發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在，要重點(diǎn)突破，突破了一點(diǎn)，就等于掃清了一 片，掃清幾片，成績就會大幅度提高。三、重均衡，強(qiáng)鞏固，注重全面發(fā)展。 當(dāng)前中考要的是總分，而不是某一學(xué)科分的高低，考慮問題要建立在 總分的提高上，各學(xué)科基礎(chǔ)分好拿，拿高分不易。所以在復(fù)習(xí)過程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁，不喜歡的學(xué)科一周也不學(xué)，強(qiáng)科即使拿120分，弱科拿20-30分，恐怕總分還是上不去。時間要合理利用，給自己列出時間表來，越臨近中考，各科學(xué)習(xí)的周 期越短，要掌握周期節(jié)奏，不放棄任何一科。任何一學(xué)科長時間不看，遺忘率都會增加。一天不學(xué)自己知道，兩天不學(xué)老師知道，三天不學(xué)卷面知道

8、。 當(dāng)然，時間安排也不一定平均分配，對于有弱科的同學(xué)，時間可略向 弱科傾斜，重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識和題目，切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。所以，提醒同學(xué)們要熟的不放，生的加強(qiáng)，弱的突破，強(qiáng)的鞏固。四、會調(diào)節(jié)，巧安排，保持良好心態(tài)。越臨近中考，同學(xué)們壓力越大。在這階段，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)，注意力要放在復(fù)習(xí)備考上，知 識學(xué)一點(diǎn)，熟一點(diǎn)，題做一道，熟一道，全身心放在復(fù)習(xí)過程中，一份耕 耘，一份收獲，不要過多去考慮結(jié)果。有了有效的復(fù)習(xí)， 就不愁沒有好的成績， 只要盡力了， 就少一些遺憾，過多考慮結(jié)果只會給自己增添煩惱和壓力，反而影響學(xué)習(xí)效果和正常發(fā)揮。要注意勞逸結(jié)合，不要靠熬夜，要講求效率，該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動。學(xué)會自我調(diào)節(jié)，調(diào)劑生活，調(diào)節(jié)心理，合理安排時間，健康用腦。成績與時間不是簡單的正比關(guān)系，成績與有效的時間才成正比，要講實(shí)效，講效率。所以，最后階段要注意梳理知識，矯正方法，調(diào)整步伐，調(diào)節(jié)心理。老師們、