用坐標(biāo)表示地理位置教案_第1頁
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文檔簡介

1、趙官鎮(zhèn)中學(xué)“自主導(dǎo)學(xué)”教師教案課題用坐標(biāo)表示地理位置主備人馬玉華時間教學(xué)目標(biāo)1、了解用平面直角坐標(biāo)系來表示地理位置的意義及主要過程;提高解決實(shí)際問題的能力;2.根據(jù)實(shí)際問題情境,能建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,用坐標(biāo)表示一些地理位置在平面上,能用方位角和距離刻畫兩個物體的相對位置發(fā)展自己的空間觀念;3、進(jìn)一步體會直角坐標(biāo)系在實(shí)際生活中的作用。4、通過用坐標(biāo)系表示實(shí)際生活中的一些地理位置,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。教具準(zhǔn)備(多媒體、實(shí)物、音頻、視頻)多媒體 課件 直尺 三角尺學(xué)情分析(上節(jié)課存在的問題)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)1. 畫平面直角坐標(biāo)系是坐標(biāo)軸不垂直,掉方向,還有的單位不統(tǒng)一。2. 在這節(jié)課學(xué)習(xí)中

2、要嚴(yán)格畫出正確的坐標(biāo)系。知識結(jié)構(gòu)圖 6.2.1 用坐標(biāo)表示地理位置用坐標(biāo)表示地理位置的方法和步驟:(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個( ) 參照點(diǎn)為原點(diǎn),確定 ( )和( )的( ) 。(2)根據(jù)具體問題確定適當(dāng)( ), 并在坐標(biāo)軸上標(biāo)出 。 。(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),并寫出各點(diǎn)的( )和各個地( ) 。教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動教師活動導(dǎo)入新課(8分鐘) 學(xué)生思考后回答在日常生活中,不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上一幅地圖,它給人們帶來了很大的方便。景山公園地圖的一部分,你能說說怎樣用坐標(biāo)表示各景點(diǎn)的位置嗎?引出本節(jié)課題用坐標(biāo)表示地理位置預(yù)習(xí)展示(8幾分鐘)自學(xué)課本73頁-75頁完成學(xué)案上的

3、問題同桌交流統(tǒng)一答案巡視指導(dǎo)解疑小組解疑(4分鐘)小組交流,生教生找出不會的問題小敏家的位置找不到或用坐標(biāo)表示錯誤解疑分母中含有字母不是單項(xiàng)式班級攻堅(jiān)(8分鐘)組長講解其他組員補(bǔ)充(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn),確定x軸、y軸的正方向;(2)根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)谋壤撸谧鴺?biāo)軸上標(biāo)出單位長度;(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個地點(diǎn)的名稱在實(shí)際生活中,我們可以利用方位角和距離描述平面內(nèi)的地理位置. AB35(600, 35) 如圖,一艘船在A處遇險后向相距35 海里位于B處的救生船報警,如何用方向和距離描述救生船相對于遇險船的位置?救生船接到報警后準(zhǔn)備前往救援,如何用方向和距離描述遇險船相對于救生船的位置?引導(dǎo)點(diǎn)撥后得出結(jié)論應(yīng)注意的問題:用坐標(biāo)表示地理位置時,一是要注意選擇適當(dāng)?shù)奈恢脼樽鴺?biāo)原點(diǎn),這里所說的適當(dāng),通常要么是比較有名的地點(diǎn),要么是所要繪制的區(qū)域內(nèi)較居中的位置;二是坐標(biāo)軸的方向通常是以正北為縱軸的正方向,這樣可以使東西南北的方向與地理位置的方向一致;三是要注意標(biāo)明比例尺和坐標(biāo)軸上的單位長度有時,由于地點(diǎn)比較集中,坐標(biāo)平面又較小,各地點(diǎn)的名稱在圖上可以用代號標(biāo)出,在圖外另附名稱引導(dǎo)學(xué)生說出救生船相對

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