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文檔簡(jiǎn)介
1、3.2.1財(cái)產(chǎn)的擁有和支配導(dǎo)學(xué)案 課堂目標(biāo)導(dǎo)航1知道什么是個(gè)人財(cái)產(chǎn),了解財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的內(nèi)涵。2增強(qiáng)維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。課前預(yù)習(xí)方案說(shuō)一說(shuō):用一句話概括本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,就是:每個(gè)人對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)都擁有所有權(quán)。填一填:通俗地說(shuō),個(gè)人的財(cái)產(chǎn)就是屬于他自己的東西或錢財(cái)。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有者依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。我國(guó)法律只保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),非法財(cái)產(chǎn)不受保護(hù)。查一查:你知道2011年刑法新規(guī)定的“惡意欠薪”入罪嗎?這體現(xiàn)了對(duì)公民什么權(quán)利的保護(hù)?2011年2月25日,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)刑法修正案(八),其中規(guī)定“惡意欠薪”入罪。刑法修正案
2、(八)規(guī)定,以轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、逃匿等方法逃避支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬或者有能力支付而不支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬,數(shù)額較大,經(jīng)政府有關(guān)部門責(zé)令支付仍不支付的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;造成嚴(yán)重后果的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。 主要體現(xiàn)了對(duì)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)。課堂導(dǎo)學(xué)方案【與法有約】生:學(xué)習(xí)活動(dòng) 近年來(lái),居民房屋被強(qiáng)制拆遷的事件時(shí)有發(fā)生。2011年4月22,湖南株洲云龍示范區(qū)發(fā)生一起強(qiáng)制拆遷過(guò)程中戶主自焚事件,引發(fā)社會(huì)各界的關(guān)注。強(qiáng)制拆遷的行為合法嗎?為什么?想一想,然后寫在這里。師:教學(xué)建議 學(xué)習(xí)方法:1結(jié)合教材案例理解;2聯(lián)系自己的生活進(jìn)行思考;3注意區(qū)別相關(guān)知識(shí)。
3、1可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索一個(gè)最新的侵犯公民合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的案例(如,2011年6月19日,佛山鴻大廣場(chǎng)六福珠寶店特大盜竊案;非法侵占農(nóng)民土地補(bǔ)償費(fèi)等)導(dǎo)入。2引導(dǎo)學(xué)生交流和感悟:公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律的保護(hù)。3點(diǎn)評(píng),然后小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中,維系經(jīng)濟(jì)生活秩序的重要方面就是對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)的保障。當(dāng)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利受到侵害時(shí),公民有權(quán)運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益?!咀哌M(jìn)教材】生:學(xué)習(xí)活動(dòng) 教材上的主要內(nèi)容可以概括成以下三點(diǎn):1個(gè)人財(cái)產(chǎn)的含義。2財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義。3我國(guó)法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)。問(wèn)題探究:你是如何理解財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的?師:教學(xué)建議1指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教材,寫出知識(shí)點(diǎn)。2教師可以采取巡視和提問(wèn)等方式對(duì)自學(xué)情況進(jìn)
4、行檢查和評(píng)價(jià)。3師生共同探究:你是如何理解財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的?小貼士:No.1可以采用同座或小組合作學(xué)習(xí)的形式,聯(lián)系自己或他人對(duì)財(cái)產(chǎn)所享有的權(quán)利來(lái)探究哦!No.2觀點(diǎn)提示財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有者依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利?!靖形蛏睢可簩W(xué)習(xí)活動(dòng) 我做法官:閱讀課本P48武小剛的煩惱后思考:郵票是否可以追回?為什么?自行車的損失該由誰(shuí)負(fù)責(zé)?我的判決結(jié)果 我的理由 師:教學(xué)建議1也可以由教師提供一個(gè)發(fā)生在最近的鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的財(cái)產(chǎn)糾紛案,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)的知識(shí)獨(dú)立思考,身臨其境,做出判決,然后班上探討和交流。2“感悟”提示:我的判決結(jié)果:郵票可以追回,自行車的損失由郭小磊負(fù)責(zé),由其父母
5、負(fù)責(zé)賠償。我的理由:郵票是屬于爸爸的個(gè)人財(cái)產(chǎn),郭小磊在沒有經(jīng)過(guò)爸爸的同意下拿走其郵票,屬侵權(quán)行為,所以爸爸的郵票可以追回;自行車是郭小磊能丟的,理應(yīng)由郭小磊負(fù)責(zé),但由于他尚未成年,不具備完全民事行為能力,所以所以由其監(jiān)護(hù)人,也就是父母負(fù)責(zé)賠償。3點(diǎn)評(píng),然后小結(jié):我們每個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)都受法律的保護(hù),任何人不得非法侵害?!久骼碹`行】生:學(xué)習(xí)活動(dòng) 今后,當(dāng)我的合法財(cái)產(chǎn)受到非法侵害時(shí),我準(zhǔn)備這樣:師:教學(xué)建議1此環(huán)節(jié)重在“導(dǎo)行”,所以,教師主要是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)哪些合法方式維護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。2可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)生合法財(cái)產(chǎn)受到侵犯的情境,直接引導(dǎo)學(xué)生思考并寫出自己準(zhǔn)備怎么做。小貼士:情境例示小王發(fā)現(xiàn)近幾表姐
6、天心情沮喪,一問(wèn)才知道,表姐花2000多元錢新買的上海立馬電動(dòng)車被盜。小王問(wèn)表姐是否報(bào)了警,表姐卻說(shuō):“報(bào)警有什么用,反正車已經(jīng)被偷了。”假如你是小王,你將如何幫助表姐? 3點(diǎn)評(píng),然后小結(jié):今后,當(dāng)我們的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時(shí),我們要積極尋求法律的援助,可以報(bào)警;可以打官司;可以請(qǐng)律師課堂小結(jié)方案生:學(xué)習(xí)活動(dòng) 通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了本堂課的:知識(shí)點(diǎn)是 ; 重點(diǎn)是 難點(diǎn)是 易錯(cuò)點(diǎn)是 小貼士:通過(guò)學(xué)習(xí),你還有疑問(wèn)嗎?若有,請(qǐng)記錄在這里:師:教學(xué)建議1注意對(duì)學(xué)生存在的疑問(wèn)補(bǔ)充講解。2最后,教師重在引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)守法和維權(quán)意識(shí)。課堂評(píng)價(jià)方案12011年,長(zhǎng)江中下游地區(qū)的江西、湖南、湖北部分地區(qū)遭遇春旱,嚴(yán)
7、重影響春播生產(chǎn)和城鄉(xiāng)供水安全。中學(xué)生小李捐出100元壓歲錢寄往災(zāi)區(qū)。小李同學(xué)的捐款行為屬于公民對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的 ( ) A.占有權(quán) B.處分權(quán) C.收益權(quán) D.使用權(quán)2中學(xué)生許重寧發(fā)明了“新型組合救援醫(yī)用服”獲得專利后,其父母代表她與某服裝廠協(xié)議,每賣掉一套衣服,許重寧可獲得24元的提成。這表明,許重寧對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)享有 ( ) A.收益權(quán) B.使用權(quán) C.占有權(quán) D.處分權(quán)32011年2月20日,粗心旅客龍先生在長(zhǎng)沙南火車站不慎將裝有1.26萬(wàn)元巨款的錢包遺落在地,被路過(guò)的鄧某拾獲后,藏匿在家中?!皳戾X不犯法,但是拒不返還失主就犯了法。”民警勸說(shuō)鄧某。迫于強(qiáng)大的法律壓力,鄧某最終把錢歸還給
8、了龍先生。這說(shuō)明 ( ) 撿到的錢財(cái)不是合法財(cái)產(chǎn) 撿到錢財(cái)不受法律保護(hù) 撿錢不還侵犯了失主的財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 法律只保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)A. B. C. D. 4對(duì)下圖漫畫理解正確的是( )侵犯了公民的合法財(cái)產(chǎn)私有權(quán) 是合法行為,公民不應(yīng)有怨言 是違法行為,公民可以依法維權(quán) 這是某些政府官員法律意識(shí)淡薄,以權(quán)代法的丑惡現(xiàn)象A. B. C. D. 5我國(guó)法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn),但并非所有財(cái)產(chǎn)。下列財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)的是( ) 小明的爸爸在當(dāng)教育局長(zhǎng)期間來(lái)源不明20萬(wàn)元 小軍購(gòu)買他人偷竊的自行車 李苗的爸爸賭博獲得的2000元 佳佳媽媽在銀行存錢所獲得的500元利息A. B. C. D. 6利用現(xiàn)行法律對(duì)懷孕、哺乳期婦女處罰執(zhí)行方面的特別規(guī)定,一伙來(lái)自湖南道縣的女性盜竊團(tuán)伙在孕期、哺乳期內(nèi)瘋狂實(shí)施盜竊。她們?cè)诤贾菟募厩嗍袌?chǎng)、武林路女裝街、文三路電子數(shù)碼城、錢江市場(chǎng)一帶作案數(shù)起,金額巨大。2011年6月2日,她們終于為自己的行為付出了沉重的代價(jià),杭州市拱墅區(qū)人民法院對(duì)她們?nèi)颗刑幜擞衅谕叫?。?)“瘋狂實(shí)施盜竊”盜竊侵犯了公民的什么權(quán)?法院的判決說(shuō)明了什么? (2)你對(duì)
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