

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第十五章分式單元檢測(cè)卷、選擇題(每題 3 分,共 30 分)x + 11. (2019 常州)若代數(shù)式- 有意義,則實(shí)數(shù) x 的取值范圍是(x 3A. x=- 1D.x32.如果把-x中的 x 與 y 都擴(kuò)大 10 倍,x +yz21的結(jié)果是()XC.A. a bcB. bacC. ca bD. bca5.花粉的質(zhì)量很小,一粒某種植物花粉的質(zhì)量約為 那么 0.000037 毫克可以用科學(xué)記數(shù)法表示為()w=1,貝 V w =()亠的解是()x -1A 不變B .擴(kuò)大 20 倍C.擴(kuò)大 10 倍D .縮小為原來(lái)的-104.已知 a =2-2b=(3-1) 0,c=(-1) 3,a.b, c 的大
2、小關(guān)系是()A. 3. 7X10-5克8克B. 3. 7X10-6克C.3.7X10-7克D. 3. 7X10A.a+2(a 2)2( az2)B.a+2(az2)C.a-2(a 工 2)D. a無(wú)解A. x= 0B. x=- 1C.x= 1D.B . x= 3那么這個(gè)代數(shù)式的值()23.計(jì)算-y0. 000037 毫克,已知 1 克=1000 毫克,8.若分式與 1 互為相反數(shù),則 x 的值為()X22x +m10.已知關(guān)于x的方程 p=3的解是正數(shù),則m的取值范圍為()二、填空題(每題 3 分,共 18 分)x +111. 如果分式 的值為 0,那么 x 的值為X 112. 某中學(xué)圖書(shū)館添
3、置圖書(shū), 用 240 元購(gòu)進(jìn)一種科普書(shū),同時(shí)用 200 元購(gòu)進(jìn)一種文學(xué)書(shū).由于科普書(shū)的單價(jià)比文學(xué)書(shū)的單價(jià)高出一半,因此學(xué)校所購(gòu)買(mǎi)的文學(xué)書(shū)比科普書(shū)多4 本.求文學(xué)書(shū)的單價(jià).設(shè)這種文學(xué)書(shū)的單價(jià)為x 元,則根據(jù)題意,所列的方程是 _ .1313. 計(jì)算:(2xy)=_ .14.- (2019 綏化)當(dāng) a= 2018 時(shí),代數(shù)式 話才譏 0 令的值是- .23x2x1口15. 若(x y 2)2+ Ixy+ 3 | = 0,則()- 的值是.x -yx -yy2x_ a 116. (2019 齊齊哈爾)關(guān)于 x 的分式方程 - =3 的解為非負(fù)數(shù),則a 的取值范圍為x 11 xA.21B. 2C.
4、1D.9.(2019 十堰)十堰即將跨入高鐵時(shí)代,鋼軌鋪設(shè)任務(wù)也將完成.現(xiàn)還有6000 米的鋼軌需要鋪設(shè),為確保年底通車(chē),如果實(shí)際施工時(shí)每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)20 米,就能提務(wù)設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)鋼軌x 米,則根據(jù)題意所列的方程是(A6000迪=15x x+ 206000 6000 B.x+ 20 x156000 6000C. =xx1520D.6000 x 156000=20A. mv 6D. m 4B. m 6C. m 6 且 m 4(1 a _ b17.(12 分)(1)計(jì)算 1 a +2bx- 1 1,5 2x- 2.18.( 12 分)解方程:4(2)廠 +),再?gòu)牟坏仁?2x 3v7 的正
5、整數(shù)解中選一個(gè)使原式(2) (2019 棗莊)先化簡(jiǎn),再求值2XX21十+ 1 ,其中 x 為整數(shù)且滿(mǎn)足不等式組2 2a _b22;a 4ab 4b19.(8 分)先化簡(jiǎn) V14十x -9(1 x 3有意義的數(shù)代入求值20. (8 分)(2019 黃岡)為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,紅旗中學(xué)開(kāi)展了校學(xué)生從學(xué)校同時(shí)出發(fā),步行 4000 米到達(dá)烈士紀(jì)念館學(xué)校要求九 做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作行走過(guò)程中,九 (1)班步行的平均速度是其他班的 他班提前 10分鐘到達(dá)分別求九 (1)班、其他班步行的平均速度“清明節(jié)祭掃 ”活動(dòng) 全( 1 )班提前到達(dá)目的地,1.25 倍,結(jié)果比其21.( 12 分)一項(xiàng)工程,甲隊(duì)
6、單獨(dú)做需 40 天完成,若乙隊(duì)先做 30 天后,20 天恰好完成任務(wù),請(qǐng)問(wèn):( 1 )乙隊(duì)單獨(dú)做需要多少天才能完成任務(wù)?甲、乙兩隊(duì)一起合做2)現(xiàn)將該工程分成兩部分,甲隊(duì)做其中一部分工程用了x 天,乙隊(duì)做另一部分工程用了y 天,若 x, y 都是正整數(shù),且甲隊(duì)做的時(shí)間不到15 天,乙隊(duì)做的時(shí)間不到 70 天,那么兩隊(duì)實(shí)際各做了多少天 ?參考答案11. 1 12.型一竺=4x 1.5x14. 2019315.-216.a 1 ,7(2)由*得 2vx 22Tx 為整數(shù),x= 3,.x亠 i _ + 1 =_ _ 亠1+ x1=_ x?%x1= x = 3x21x1(x+ 1)(x 1)x 1(x + 1)(x 1)xx+ 1419.答案不唯一,略20.解:設(shè)其他班步行的平均速度為x 米/分,則九(1)班步行的平均速度為 1.25x 米/分.經(jīng)檢驗(yàn),x= 80 是原方程的解,且符合題意, 1.25x= 100.答:九(1)班步行的平均速度為100 米/分,其他班步行的平均速度為80 米/分.21.(1)乙隊(duì)單獨(dú)做需要 100 天才能完成任務(wù)( 2)甲、乙兩隊(duì)實(shí)際分別做了 14 天和 65 天.6.若(-2+1. D 2. A 3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書(shū)面建房合同樣本
- 公寓升級(jí)酒店合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 公司合作勞務(wù)合同樣本
- 借款合同標(biāo)準(zhǔn)文本房子
- 俄羅斯油田出口合同樣本
- 人工合作協(xié)議合同樣本
- 全職老師勞務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 不銹鋼手推車(chē)加工合同樣本
- 代替勞務(wù)合同樣本
- 產(chǎn)品臨時(shí)合同樣本
- 消防驗(yàn)收自查手冊(cè)+常見(jiàn)問(wèn)題匯編圖冊(cè)正誤做法對(duì)比
- 2024新教材人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)1.2表現(xiàn)形式課件
- 2024年度網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保密協(xié)議合同3篇
- 職業(yè)院?!敖鹫n”建設(shè)方案
- 急性早幼粒細(xì)胞白血病M3的護(hù)理
- 2024年公務(wù)員考試廣西(面試)試題及解答參考
- (完整版)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)單詞表
- DB11T 1200-2015 超長(zhǎng)大體積混凝土結(jié)構(gòu)跳倉(cāng)法技術(shù)規(guī)程
- 古詩(shī)詞吟唱進(jìn)入小學(xué)音樂(lè)課堂研究
- 燃料電池完整版本
- 道路普通貨物運(yùn)輸企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)指導(dǎo)手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論