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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)下冊(cè)期末 測試卷一、我能把字寫漂亮。(讀拼音,寫詞語) (5分)b jng cn k qn pi xin m chng tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )l xng g bo l ba yo shu xun w( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我會(huì)在正確的讀音下畫橫線。(4分)1、我天分(fn fn)不高,但在讀了水滸傳(chun zhun)及其他課外書后,我的語文成績提高得很快。2、倔強(qiáng)(jin qin )的小戰(zhàn)士為了照顧生病的老班長一宿(s xi)沒合眼。3、今天,媽媽終于答(d d)應(yīng)(yng yng)給我買一雙旱冰鞋。4、仿佛椅子上堆
2、滿了圖釘(dng dng)叫人不敢坐踏(tt)實(shí)了。三、給下面的字、詞尋找伙伴。(12 分)1、伴 絆 拌 畔 ( )唱 ( )腳 攪( ) 江( )2、辯 辮 辨 瓣 ( )別 ( )論 ( )子 花( )3、幅 則 尊 縷 一( )新聞 一( )圖畫 一( )青煙 一( )大炮4、的 地 得 安靜( )教室 吃( )太多 迅速( )成長5、鼓舞 鼓勵(lì) 鼓動(dòng) 你別( )人家去干壞事。 在老師的( )下,我終于躍過了橫桿。傳來的喜訊,給了全校師生極大的( 。 )6、注視 注意 觀察 上課時(shí),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地( )著黑板。 生活中,我們要學(xué)會(huì)留心( )周圍的事物。上學(xué)的路上,大家要( )交通安
3、全。7、只要就 即使也 因?yàn)樗裕?)沒有陽光和泥土,種子( )能正常發(fā)芽。( )有一點(diǎn)時(shí)間,這位青年( )會(huì)來到金魚缸邊看魚。( )有了沿途農(nóng)家的燈光送我前行,( )我沒感到一點(diǎn)恐懼和孤獨(dú)。四、把相對(duì)應(yīng)的兩項(xiàng)用直線連接起來。(5分)諸葛亮 三借芭蕉扇 孫悟空 二泉映月阿炳 畫蝦齊白石 盜火普羅米修斯 空城計(jì)五、把下面的詞語補(bǔ)充完整并按要求寫出詞語。(10 分)( )口( )心 ( )思( )想 ( )天( )地 ( )先( )后( )腸( )肚 ( )薪( )膽 ( )槍( )彈 ( )山( )海( )于事 ( )如山 ( )傳誦 ( )自得 ( )通明 ( )為笑 ( )有力 ( )奔騰
4、1、寫出兩個(gè) AABB 式的成語: 、2、寫出兩個(gè) ABCC 式的成語: (8分六、語文素養(yǎng)展示。)1、我國的四大古典名著是:羅貫中的三國演義, 施耐庵的 ,( ) 的 ,( )的 。2、 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自唐代( )寫的詩 ?!皵嗷辍笔牵?)意思。請(qǐng)你補(bǔ)全后兩句:( , )。3、人們經(jīng)常用“ ”這句詩來形容一個(gè)人在絕望之際忽然又看到了希望這種情景。4、大詩人蘇軾是( )朝的人,我們這學(xué)期學(xué)了他的詩 ,在這首詩里描寫景色的詩句是:( , 。)運(yùn)用了比喻修辭手法的詩句是:( , ) 。七、我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。8 分1、今晚的夜色很美。(改為感嘆句)_。2、女主角穆桂英以輕盈而矯健的
5、步子走出場來。(縮寫句子)_。3、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。(修改病句)_。4、你會(huì)看到無數(shù)奇幻的云彩。(改為比喻句)_。八、讀語段,回答問題。3 分以前,王小明的語文成績總是不及格,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,期中考試得了 95 分?;氐郊液?,他驕傲地對(duì)媽媽說:“我的努力總算有了回報(bào),我會(huì)再接再厲的?!眿寢屢哺吲d地說:“真了不起,不過可不要驕傲啊?!蓖跣∶魍纯斓鼗卮鸬?。 “知道了,媽媽?!币?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。問題:語段中處的“驕傲”應(yīng)該是( ) 的意思,處的“驕傲” 應(yīng)該是( ) 的意思,語段中( )處和 ( )處的“驕傲”是同樣的意思。九、輕松閱讀。(17 分)(一)江南第一樓從屏風(fēng)后的樓
6、梯登樓,就看到四面窗格上都雕著各種花卉圖案,十分精美。樓四周回廊環(huán)繞,憑欄遠(yuǎn)眺,洞庭湖水天一色,碧波萬頃,使人心境格外開闊。 “你看那小山爸爸指著湖中一座翡翠似的小山說: 猶如白銀盤中的青螺 這就是著名的君山 相傳古時(shí)的舜帝到南方巡視 在湖南的九嶷山病逝 他的妃子娥皇和女英尋到這里 面對(duì)阻住去路的茫茫湖水 淚如雨下 雙雙跳入了洞庭湖 人們?yōu)榱思o(jì)念她們,把娥皇和女英尊為湘水之神,叫 ”湘君,稱這山為君山。1、補(bǔ)全選文第二段中所缺的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2、選文中的畫線句子用的是( )修辭手法。(1分)3、畫線句子可用一首古詩來描繪,是( ) 寫的 請(qǐng)默寫出來(4 分)( , 。 , 。)4、 “江南
7、第一樓”是指( )( )代的( ) 為此樓寫過一篇文章,其中有一千古傳誦的名句是“( , 。) ”(3 分)(二)在少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中,我看到一幅沒有色彩,線條也極為簡單的畫,那是一幅盲童的畫。雪白的紙上,用圓珠筆畫著一個(gè)太陽,照耀著一座小屋,小屋前有一條小溪,還有一棵高大的樹。寥寥幾筆,勾畫了一個(gè)和平幸福的人家。從這里走過的人,都會(huì)停下腳步仔細(xì)地看著這張沒有色彩的極為簡單的畫,看得那么久。他們不但是看這張畫,好像是透過這張畫,看到了這個(gè)盲童的心靈。1、從文中找出反義詞。(2分)復(fù)雜( ) 痛苦( ) 矮小( ) 戰(zhàn)爭( ) 2、用“色彩繽紛”寫一句話。 (1分)_3、請(qǐng)用“ ”在文中畫出這幅簡單的畫的內(nèi)容。(1分)4、人們?yōu)槭裁炊甲屑?xì)看著這張沒有色彩的極為簡單的畫?從這幅畫可以看出這個(gè)盲童是個(gè)怎樣的孩子?(3 分)_十、習(xí)作。(28 分)題目:我的好( )要
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