幼兒園勞動教育主題活動方案

1、幼兒園勞動教育主題活動方案【篇一】幼兒園勞動教育主題活動方案一、指導思想熱愛勞動自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨生子女依靠性強，自理能力差，由于他們認識能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動成果。為了使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能開展的道理，關(guān)心學生樹立“勞動最榮耀”的觀念；培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最根本的知識和技能；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。我校將依據(jù)學校實際，組織全體學生深入廣泛開展“勞動最榮耀”主題教育。二、活動目標1、全面開展學生素養(yǎng)，鍛煉學生自理

2、能力和勞動能力，培養(yǎng)良好的勞動習慣，明確勞動在實際生活中的重要性及勞動是無上榮耀的。2、使學生通過實踐獲得一定的勞動技能和勞動知識，明白勞動不只是動動手足，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開發(fā)智能，推動大腦發(fā)育，使他們成為現(xiàn)實社會有用的人才。3、參加一些社會公益勞動，定期參加勞動基地的活動，通過實踐得到知識和技能。三、活動時間_年_月_日_年_月_日。四、活動安排(一)宣傳發(fā)動。利用周一升旗儀式做好“勞動最榮耀”主題教育月發(fā)動工作，向全體學生發(fā)出建議，要求大家能積極行動起來，做學校里的熱愛勞動小標兵，做家里的熱愛勞動小成員。(二)實施階段(_)。1、在5月13日母親節(jié)這天進行“今

3、天我當家”的家庭勞動實踐活動。2、組織一次主題班隊會：“勞動最榮耀”。3、各班出好一期以“勞動最榮耀”為主題的黑板報。4、組織一次以“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。(三)總結(jié)階段(_)。1、圍繞本月的主題教育，各班組織學生交流心得感受。2、各中隊推舉評選2名“勞動之星”。3、各中隊上交一份“勞動最榮耀”主題教育總結(jié)。4、資料圖片整理裝訂。五、活動要求1、各班主任要高度重視，加強組織。按學校要求有序開展工作。2、要充分調(diào)動同學們的積極性，確?；顒邮盏綄嵭?，防止走過場。3、活動形式要多樣，并及時總結(jié)。4、所有活動都請形成文字材料，并請積存相關(guān)的活動照片素材。【篇二】幼兒園勞動教育主

4、題活動方案活動目的：為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最榮耀為題，開展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅喝珗@幼兒?；顒訒r間：_月_日-_月_日?；顒又饕撠煟焊靼嗾⒏卑嘀魅巍⒈Ｓ龁T?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干！活動過程：一、且歌且吟故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，到達家園共育的教育目的。二、小鬼當家勞動實踐篇(一)小班自己

5、的事情自己做。開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最榮耀”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的競賽，各班依據(jù)競賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。(二)中班我是歡樂小幫手。1、各班以“勞動最榮耀”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日，關(guān)心老師、阿姨做好班級各項日常工作。

6、(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)(三)大班勞動最榮耀。1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，怎樣去做，并與家長共同商量，定好家務勞動方案。3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務勞動方案，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。三、我能行活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行競賽、每班男女各10人)。小班：穿衣