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1、的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。即墨二中2011-2012學(xué)年度高二歷史組導(dǎo)學(xué)案古羅馬的政制與法律編號(hào):編制:王春燕班級(jí):16 使用時(shí)間: 審核:高二歷史組小組:201104學(xué)科主任簽字:學(xué)生姓名【使用說明】課前依據(jù)問題引導(dǎo),預(yù)習(xí)自學(xué)課本內(nèi)容,勾劃課本并寫上提示語,并用紅筆標(biāo)記疑難問題,不明白的問題提出你的疑問,力爭(zhēng)全部掌握?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、背過古羅馬整體的演變,尤其是共和制和元首制的基本史實(shí)。2、背過古羅馬法 十二銅表法和查士丁尼法典的基本史實(shí)以及羅馬法的影響。課前預(yù)習(xí)【自學(xué)導(dǎo)航】一、從共和國(guó)到帝國(guó)(一)君主制古羅馬,只是一個(gè)蕞爾小邦,實(shí)行 。(二)貴族共和制1、 形成:公元前6世紀(jì)末,羅馬人推翻君主制,建立共
2、和國(guó),實(shí)行 。2、 政體特點(diǎn):羅馬共和制主要由 、三層機(jī)構(gòu)組成。3、為維護(hù)平民利益,監(jiān)督政府行為,設(shè)置了 。(三)帝制的建立1、元首制(1)背景 羅馬積極,成為。 共和國(guó)內(nèi)部。(2)建立: 年,建立元首制。(3)特點(diǎn): 實(shí)質(zhì)是 .2、公開的帝制 (時(shí)間),羅馬皇帝 徹底拋棄共和外衣,實(shí)行公開的探究(二、羅馬法(一)形成過程1. 開端:的誕生促進(jìn)了法律的制定。(1)背景:(2)內(nèi)容 包括、和,基本上是 的匯編。 它明確規(guī)定 和的既得利益。(3)評(píng)價(jià) 并未給帶來多少實(shí)際好處,但法典的編纂仍是 的勝利。因?yàn)橛辛顺晌姆ň偷?,不能像過去那樣隨意解釋習(xí)慣法。 是古羅馬的第一部 ,始終是古羅馬的 ,是羅馬法
3、的淵源。2. 完備: (又稱)(1)背景:歷代制定的法律規(guī)模龐大,內(nèi)容駁雜,使用不便。(2)組成:和.(3)阿奎里亞法,是現(xiàn)代 開端。(4)影響:標(biāo)志著羅馬法已發(fā)展到 階段,為調(diào)節(jié)提供了法律手段。(二)評(píng)價(jià)1. 以為開端,為總結(jié)的羅馬法,在維系 統(tǒng)治方面起到重要作用。2為大多數(shù)封建國(guó)家所采用,一直持續(xù)到世紀(jì)。3現(xiàn)代法制的發(fā)展與羅馬法的復(fù)興密不可分。探究(【我的疑問】【課內(nèi)探究】閱讀下列材料材料一 “沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣。 ”皇帝敕令具有法律的效力。奴隸和隸農(nóng)必 須無條件地服從主人,服從“命運(yùn)”的安排,對(duì)逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲治。民法大全 擔(dān)任高級(jí)官職的人必須選自出身自由的人,特
4、別規(guī)定自治市中已獲得公民權(quán)者對(duì)被釋奴隸的 各種權(quán)利。羅馬帝國(guó)西班牙行省自治市市政法 材料二 羅馬法的影響波及到亞洲。 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初,日本、中國(guó)清末和民國(guó)時(shí)期的民 法,都受到羅馬法的影響。我國(guó)現(xiàn)行的民法通則和繼承法 ,也在一定程度上借鑒了羅 馬法的原則。請(qǐng)回答:(1) 根據(jù)材料一回答羅馬法的本質(zhì)目的是什么(2) 根據(jù)材料二以及所學(xué)知識(shí)回答羅馬法的影響。(3) 據(jù)材料一對(duì)比同時(shí)期的中西政治制度和法律有哪些區(qū)別【 當(dāng)堂訓(xùn)練 】1、之所以說十二銅表法是平民的勝利,主要是因?yàn)椋ǎ〢. 這是羅馬第一部成文法典B. 規(guī)定了債務(wù)奴隸制C. 法律內(nèi)容基本上是習(xí)慣法的匯編D. 按律量刑,限制了貴族隨
5、意解釋法律的特權(quán)2、下列關(guān)于十二銅表法的說法,不正確的是()A. 平民保民官的強(qiáng)烈提議促其產(chǎn)生B .是羅馬第一部成文法典C. 基本上是習(xí)慣法的匯編D. 它極力打擊貴族,維護(hù)平民利益3、查士丁尼法典規(guī)定: “一切債務(wù),以應(yīng)給付的物清償,或經(jīng)債權(quán)人同意以他物代為清償”這條法令()A. 保護(hù)債務(wù)奴隸制B. 保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)C.協(xié)調(diào)了奴隸與平民之間的關(guān)系D.加強(qiáng)了奴隸主對(duì)平民的剝削4、 古羅馬民法大全規(guī)定:“不得基于懷疑懲罰任何人。與其判處無罪之人,不如容許罪犯逃脫懲罰。 ”這反映了古羅馬民法()A 肯定證據(jù)B 主張重罪輕罰C 縱容犯罪D 維護(hù)貴族利益5、下列古代政治人物與專制制度的組合,不正確的是()
6、A. 秦始皇皇帝制度B. 查士丁尼一一民主制度C. 明成祖內(nèi)閣制度D. 雍正帝軍機(jī)處6、對(duì)近代歐美法制建設(shè)產(chǎn)生重要影響的羅馬法的原則和制度有()私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯法律面前人人平等陪審制度三權(quán)分立制度A. B. C.D.7、為了加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的統(tǒng)治,羅馬的皇帝與中國(guó)歷代皇帝都采取了相應(yīng)的措施,其中不屬于中 國(guó)皇帝采取的主要措施的是()A. 不斷強(qiáng)化皇權(quán)B. 不斷削弱地方權(quán)力C. 不斷加強(qiáng)思想控制D. 不斷完善法律不論何時(shí),都要盡可能讓思考與反省預(yù)見到突發(fā)的激情,這于審慎者可輕而易舉做到。心煩意亂之時(shí),首先要做的就是意識(shí)到這一點(diǎn)。先控制住自己的情緒,下決心不再使之加劇。有了這種高明的防范,就能很快終止怒氣。要懂得制怒之法,且止息于當(dāng)止之時(shí):奔跑時(shí)停下來最難;狂怒時(shí)保持頭腦清醒也一樣難。過分激動(dòng),不論程度高低,都會(huì)影響理智。一旦對(duì)發(fā)怒有了這種警醒,就不會(huì)使你因怒氣而失控,也不會(huì)使你損害良好的辨別力。謹(jǐn)慎地駕馭情緒,就能很好地控制它。你將是馬背上第一個(gè)理智的人。智者最沒有耐性,因?yàn)閷W(xué)識(shí)減少了他們的耐心。知識(shí)淵博的人很難被取悅。俄庀泰特斯告訴我們,生活最重要的準(zhǔn)則在于懂得如何忍受一切。他認(rèn)為這是智
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