學(xué)生課外活動(dòng)實(shí)施方案

1、WOR格式榕江縣定威水族鄉(xiāng)中心校學(xué)生課外活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)，以豐富學(xué)生 的課余生活，陶冶學(xué)生的生活情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力 和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)我校課外活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校 園、文明校園、活力校園特制定本方案。二、活動(dòng)理念讓學(xué)生人人參與課外活動(dòng)，讓學(xué)生人人擁有快樂(lè)的心情，讓學(xué)生人人擁有健康的身體。三、實(shí)施原則1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則

2、。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)、寓 練于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。2、堅(jiān)持全面性原則。 課外活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。3、堅(jiān)持全體性原則。課外活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的新局面。4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要

3、充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切 配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，教師要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防 止意外事故的發(fā)生。四、活動(dòng)時(shí)間保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間， 開(kāi)齊開(kāi)足所有課程， 每天安排課間操或 課外活動(dòng)，每天下午課外活動(dòng)時(shí)間是文體科技活動(dòng)時(shí)間，周一一年級(jí)，周二二年級(jí)，以此類推。五、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)、乒

4、乓室、閱覽室、教室和教育基地。（1）課外活動(dòng)場(chǎng)地、責(zé)任年級(jí)安排：三年級(jí)責(zé)任區(qū)：跳繩、游戲活動(dòng)區(qū)四年級(jí)責(zé)任區(qū)：乒乓、羽毛球活動(dòng)區(qū)五年級(jí)責(zé)任區(qū)：跳皮筋、毽球活動(dòng)區(qū)六年級(jí)責(zé)任區(qū)：籃球活動(dòng)區(qū)(2) 下午課外活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)、乒乓室、舞蹈室、閱覽室、教室。六、活動(dòng)形式：活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)和分組活動(dòng)兩種。集體活動(dòng)是指全?；蛉昙?jí)的集中活動(dòng)。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、 內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。分組 活動(dòng)是指以班級(jí)、 興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、 人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮骨干的作用，為上級(jí)各類競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。

5、七、活動(dòng)內(nèi)容：文藝類：學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)等興趣小組；美術(shù)類開(kāi)設(shè)了書法、繪畫等興趣小組。分別由音樂(lè)、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn) 指導(dǎo)并組織比賽。體育類：學(xué)校成立籃球隊(duì)、 乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、象棋等興趣小組， 由體育教師和有專長(zhǎng)的老師訓(xùn)練并組織比賽。八、保障措施1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王際永副組長(zhǎng)：石本富成員：輔導(dǎo)員、班主任、體音美教師2、明確職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)相 應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動(dòng)課外活動(dòng)的開(kāi)展。校務(wù)值日：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)和課外活動(dòng)安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查。教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的管理和指導(dǎo)，選拔考核輔導(dǎo)老師，定期舉辦

6、大型學(xué)生文體藝術(shù)活動(dòng)，組織各項(xiàng)賽事。加強(qiáng) 對(duì)學(xué)校課外活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)各班及課外活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間操、大課間活動(dòng)的督查、評(píng)分，加強(qiáng)對(duì) 大課間活動(dòng)資料的整理。大隊(duì)部：充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗等宣 傳體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的成果。綜合組：認(rèn)真組織每天的課間操；對(duì)各班課外體育活動(dòng)，各類競(jìng) 賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)； 每年舉辦一屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作。對(duì)全校各班的文化藝術(shù)活動(dòng)和各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行 指導(dǎo)；協(xié)助上級(jí)搞好各項(xiàng)文藝演出，搞好學(xué)校節(jié)日慶祝的文藝演出和書畫展示或相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。圖書室：管好、用好學(xué)校圖書，向?qū)W生推薦好書并

7、協(xié)助開(kāi)展讀書 活動(dòng)。班主任：支持、協(xié)助活動(dòng)課教師的工作，搞好學(xué)生的組織管理。3、具體要求（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展小學(xué)生課外活動(dòng)的重要性，把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落實(shí)到實(shí)處，取得實(shí)效。（2）積極宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。要充分利用大型體育、 藝術(shù)活動(dòng)等載體， 廣泛宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成 果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外活動(dòng)開(kāi)展，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。（3）因地制宜，制定規(guī)劃。各年級(jí)、各班根據(jù)“實(shí)施方案”的總體要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定切實(shí)可行的規(guī)劃，提倡學(xué)生自帶活動(dòng)器材，走向操場(chǎng)、 走在陽(yáng)光下，在指定的地點(diǎn)開(kāi)展自己喜愛(ài)的文體活 動(dòng)，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，逐步形成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校特色。（4