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文檔簡介
1、WORD格式老年大學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度校務(wù)委員會(huì)議事規(guī)則1、校務(wù)委員會(huì)為學(xué)校工作的決策機(jī)構(gòu),由校長、副校長、委員組成。2、校務(wù)委員會(huì)會(huì)議主要議事內(nèi)容為:( 1 )傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。( 2 )研究確定校委會(huì)成員的調(diào)整,決定學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置,教師 聘任,以及相關(guān)人員的調(diào)配。( 3 )審定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校設(shè)施、辦學(xué)條 件更新改造計(jì)劃。( 4 )籌措經(jīng)費(fèi),審核學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算,聽取財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。( 5 )聽取審議學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)。( 6 )研究審定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。( 7 )研究決定其他需要解決的重大事項(xiàng)。( 8 )研究推薦上級(jí)表彰的先進(jìn)典型。3、校務(wù)委員會(huì)原則上每一個(gè)季度召開一次, 也可
2、以根據(jù)實(shí)際情況,由常務(wù)副校長提議,適時(shí) 召開。4、校務(wù)委員會(huì)每次會(huì)議要作好記錄,會(huì)后由校務(wù)辦公室整理歸檔。學(xué)校會(huì)議制度(一)校務(wù)會(huì)議1、校長辦公會(huì)每月1 次,研究安排階段性工作。2、工作人員會(huì)每月一次,學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù),研 究工作。請領(lǐng)導(dǎo)(專堅(jiān)持老指導(dǎo)交3、每學(xué)期召開全校學(xué)員大會(huì)一次, 家)作報(bào)告,校長總結(jié)并布置學(xué)年工作。4、關(guān)心下一代活動(dòng)每年開展1-2 次,少共建、老少同樂制度。5、縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員代表座談會(huì)每年一次, 廣泛征求意見。6、老年大學(xué)分校校長會(huì)每年1-2 次,流工作,辦好基層老年教育。7、積極主動(dòng)爭取縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),每兩年 召開一次老年教育工作會(huì)議,每年請縣委常委會(huì) 聽取 1 次老
3、年大學(xué)工作情況匯報(bào)。二、教務(wù)會(huì)議1、教師會(huì)每學(xué)期一次,總結(jié)教學(xué)工作,傾聽 老師建議。2、班隊(duì)長會(huì)每學(xué)期二次,總結(jié)布置工作,提 高管理水平。3、每學(xué)期召開教師、班隊(duì)干部、學(xué)員代表參 加的教學(xué)工作研究會(huì),總結(jié)研究布置教學(xué)工作。4、每年舉辦 1-2 次全體性教研活動(dòng),不斷改 進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。5、每學(xué)期末舉辦一次教學(xué)成果總結(jié)匯報(bào)活 動(dòng)。7、每兩年舉辦一次老年教育理論研討會(huì),強(qiáng)老年教育理論的研究。老年大學(xué)校風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一、理念: 求知、求健、求樂、求新二、校風(fēng):講究公德、樹立風(fēng)范、增強(qiáng)友誼、促進(jìn)和諧三、作風(fēng):溫馨服務(wù)、樸誠高效、團(tuán)結(jié)互助、敬業(yè)奉獻(xiàn)四、教風(fēng):教其所需、助之樂學(xué)、誨而不倦、善誘篤行五
4、、學(xué)風(fēng):尊師愛校、勤學(xué)敏思、謙虛自律、進(jìn)取有為文書管理制度1、加強(qiáng)文書管理,做到規(guī)范有序,促進(jìn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、文件制發(fā)要嚴(yán)格按照擬稿、核稿、簽發(fā)、 打印、校對、用印、分發(fā)等程序進(jìn)行。學(xué)校文件 由常務(wù)副校長簽發(fā),文件的原稿及正式件統(tǒng)一由 校務(wù)辦公室歸檔。3、來往文書、文件,統(tǒng)一由校務(wù)辦公室交常務(wù)副校長閱示,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示組織傳閱或落實(shí), 校務(wù)辦公室要督辦文件的落實(shí)情況。4、文件原則上不外借,不復(fù)印,必要時(shí),經(jīng) 領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),經(jīng)辦人員要作好記錄。5、文件、文書每年進(jìn)行一次立卷歸檔,由專 人負(fù)責(zé)整理、歸檔和保管工作。檔案管理制度1、學(xué)校形成的各種門類和載體的檔案,由學(xué)校檔案室集體統(tǒng)一管理,做到專室、專
5、柜、專(兼) 職人員負(fù)責(zé);重要文件、資料及圖片除學(xué)校保存 外,還應(yīng)交老干局檔案室存檔。2、各種文件和重要資料按時(shí)交檔案室保管, 移交時(shí)要辦理交接手續(xù)。'3、檔案室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和存放易燃易爆物品, 做到防潮、防曬、防蟲、防鼠,保持室內(nèi)整潔。4、查閱檔案在室內(nèi)進(jìn)行,如特殊情況一經(jīng)檔案人員同意,二天以上由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并 辦理手續(xù)按時(shí)歸還。5、查閱檔案不得染污、涂改、撕毀、圈點(diǎn), 未經(jīng)同意不得復(fù)印。保管利6、檔案人員要做好檔案的收集整理、 用,做到存放有序,管理規(guī)范,定期清點(diǎn),確保 安全。微機(jī)使用管理制度1、微機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)落實(shí)專人管理,主 要用于學(xué)校文件、材料的打印。2、打印文件、材料嚴(yán)
6、格按照“文書管理制度” 有關(guān)程序執(zhí)行,由校務(wù)辦公室主任審核把關(guān);為 了打(復(fù))印機(jī)的安全運(yùn)行,教案、講義及其它 教學(xué)材料只打印原件,不復(fù)印多份。3、微機(jī)操作員要嚴(yán)格按照“微機(jī)管理員職責(zé)” 加強(qiáng)管理,熟練業(yè)務(wù),時(shí)刻保證微機(jī)處于良好的 運(yùn)行狀態(tài)。4、學(xué)校微機(jī)的添置、維修嚴(yán)格按政府采購有專業(yè)資料整理關(guān)規(guī)定執(zhí)行,實(shí)行定點(diǎn)維護(hù)和管理會(huì)議室管理制度1、學(xué)校會(huì)議室主要用于學(xué)校行政、業(yè)務(wù)會(huì)議,共用于學(xué)習(xí)室接待室、榮譽(yù)室,由校務(wù)辦公室統(tǒng)一管理。2、會(huì)議室擺設(shè)的沙發(fā)、熱水器、電視機(jī)、報(bào) 刊等為固定用品,不得隨意變動(dòng),如需變動(dòng)須經(jīng) 校務(wù)辦公室確定。3、會(huì)議室墻壁不得亂貼亂畫,必須上墻的由校務(wù)辦公室統(tǒng)一安排。4、會(huì)議
7、室的使用只對內(nèi)不對外,如因特殊情況需對外的由校務(wù)辦公室主任確定。多功能教室管理制度1、學(xué)校多功能教室主要用于教學(xué),共用于合唱團(tuán)活動(dòng)室,由校務(wù)辦公室統(tǒng)一管理,指定專人管理鑰匙和打掃衛(wèi)生2、多功能教室音響、投影設(shè)備由專人保管和使用,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,其他任何人不得使用3、多功能教室使用只對內(nèi)不對外,因特殊情況需對外使用的,須經(jīng)常務(wù)副校長同意,校務(wù)辦公室作好使用登記。4、多功能教室所有財(cái)產(chǎn)由校務(wù)辦公室登記, 指定專人管理,分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督檢查。確需5、多功能教室墻壁不能隨意亂貼亂畫, 上墻的由校務(wù)辦、教務(wù)辦共同設(shè)計(jì),呈報(bào)校務(wù)會(huì) 議審定。6、多功能教室使用完畢后,要切斷電源,關(guān) 好門窗,確保安全。關(guān)于規(guī)
8、范課堂教學(xué)的幾條原則課堂教學(xué)是由教師的“教”和老年學(xué)員的“學(xué)”組成的一種老年教育活動(dòng),是老年大學(xué)整個(gè)教育工作的重要組成部分,是提高老年大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。為抓好 這一中心環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校和品牌課程,特制 訂關(guān)于規(guī)范課堂教學(xué)的幾條原則,自即日起公布施行。(一)堅(jiān)持尊重性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則老年教育的對象絕大多數(shù)是離退休老人,他 們都曾為人類和社會(huì)進(jìn)步付出過辛勤勞動(dòng),作出 了巨大的貢獻(xiàn),對于這樣一批特殊的學(xué)員,我們 務(wù)必高度尊重和特別關(guān)愛。在課堂教學(xué)中,教師一定要弘揚(yáng)我國尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),尊重學(xué)員,關(guān)愛學(xué)員,真誠相待,熱情教學(xué),認(rèn)真聽取學(xué)員的意見和建議,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,
9、努力提高教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí),教師還必須注意到社會(huì)在變革,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,老年人還有許多不適應(yīng)時(shí)代要求的地方,要求教師在課堂教學(xué)中必須進(jìn)行正確 的導(dǎo)向,引導(dǎo)他們在知識(shí)學(xué)習(xí)和政治思想等方面都得到發(fā)展,發(fā)揮主 觀能動(dòng)性,全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(二)堅(jiān)持教師主導(dǎo)作用與學(xué)員主體作用相結(jié)合的原則課堂教學(xué)是教師和學(xué)員雙向活動(dòng)的過程,必須通過教師的主導(dǎo) 作用調(diào)動(dòng)學(xué)員的主動(dòng)性和積極性,充分發(fā)揮學(xué)員在教學(xué)過程中的主體 作用,形成和諧的教與學(xué)的互動(dòng)關(guān)系。要積極倡導(dǎo)“教與學(xué)相互兼顧,師生互動(dòng)”的綜合型教學(xué)方式,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,實(shí)行教學(xué)相長,盡量讓學(xué)員直接參與教學(xué)全過程,包括教學(xué)計(jì)劃的制定、課堂教學(xué)的 方式、教學(xué)效果
10、的檢查等,使學(xué)員始終處于主動(dòng)積極的狀態(tài),達(dá)到教 學(xué)的最佳效果。(三)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則實(shí)踐是人們認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)的必要前 提。教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)盡量應(yīng)用直觀教學(xué)、實(shí)際演練和現(xiàn)場操作 等教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)員的感性認(rèn)識(shí),做到理論與實(shí)際緊密結(jié)合。倡導(dǎo)“課堂教學(xué)”同“社團(tuán)活動(dòng)”和“社會(huì)活動(dòng)”相結(jié)合的辦學(xué)模式,有 計(jì)劃地安排課堂外的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),走三個(gè)課堂協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。這也是理論與實(shí)際相結(jié)合的 一種新的有效方式,遠(yuǎn)景規(guī)劃采取靈活多樣,依托老干部活動(dòng)中心, 逐步開辦應(yīng)用藝術(shù)、表演藝術(shù)、手工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)療保健等講 座,學(xué)校和任課教師應(yīng)在這一方面認(rèn)真探索和創(chuàng)新,邁出我校的特
11、色 辦學(xué)之路。(四)堅(jiān)持針對性與系統(tǒng)性相結(jié)合的原則老年學(xué)員在過去的學(xué) 習(xí)、工作、生活中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),教師在課堂教學(xué)中必須考慮到這個(gè)前提,要根 據(jù)他們的知識(shí)需求,做到有針對性,按需施教,有的放矢。與此同時(shí), 教師還要把握各科知識(shí)的系統(tǒng)性,各學(xué)習(xí)階段的連續(xù)性,認(rèn)真研究教 學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn),采取靈活多樣的教學(xué)方法,使學(xué)員能全面地學(xué)習(xí)好 各科基礎(chǔ)知識(shí),提高各種基本技能。(五)堅(jiān)持統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原則老年學(xué)員的職業(yè)經(jīng)歷和知識(shí)基礎(chǔ)各不相同,教師在課堂教學(xué)中既要考慮班級(jí)學(xué)員總體發(fā)展水平,進(jìn)行整體推進(jìn),達(dá)到教學(xué)的統(tǒng)一要求,又要照顧個(gè)性差異,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),解決少數(shù)學(xué)員的疑難,要根據(jù)學(xué)員知識(shí)需求
12、的多樣性,學(xué)員差異的多層次性,將統(tǒng)一要求和因材 施教結(jié)合起來,使得各層次的學(xué)員都得到不同程度的提高,做到學(xué)有 所得。(六)堅(jiān)持政治思想教育與知識(shí)技能教育相結(jié)合的原則老年教育同其他教育一樣,都要受到社會(huì)制約,并為社會(huì)服務(wù)。 老年學(xué)員都是從各個(gè)崗位退下來的老年人,他們也需要了解改革開放的 新發(fā)展、時(shí)事政治的新形勢,因此,教師要在教學(xué)過程中,既要求學(xué)員 系統(tǒng)學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)技能,又要注意對學(xué)員進(jìn)行政治思想教育,使學(xué) 員做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié),認(rèn)清新形勢,跟上新時(shí)代, 適應(yīng)新發(fā)展,提高新素質(zhì)。關(guān)于課堂教學(xué)幾個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量要求,為 了進(jìn)一步抓好課堂教學(xué),不斷提
13、高教學(xué)質(zhì)量,特 制定關(guān)于課堂教學(xué)幾個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,自 即日起公布施行。(一)制定和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃1、優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容和教材。按照學(xué)科特點(diǎn),在 選定教學(xué)內(nèi)容和教材時(shí),把握循序漸進(jìn)難易適度 的要求,注意內(nèi)容的教育性、知識(shí)性、時(shí)代性、 趣味性、新穎性。2、制定教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)課堂教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教材和學(xué)員實(shí)際,任課教師在聽取學(xué)校和學(xué)員意見后,開學(xué)前制定出教學(xué)計(jì)劃,交由教務(wù)辦審查后,印發(fā)給學(xué)員,便于學(xué)員了解整體教學(xué) 內(nèi)容安排,共同完成教學(xué)任務(wù)。3、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。在課堂過程中,教師要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃安排。確需調(diào)整時(shí),由任課教師 同班委會(huì)協(xié)商,并經(jīng)教務(wù)辦同意后,可作適當(dāng)調(diào) 整,然后向?qū)W員作出說明。(二)認(rèn)真
14、備課1、教師按教學(xué)內(nèi)容安排和學(xué)員實(shí)際情況,課前必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫出教案和教學(xué)講授提綱2、由于學(xué)員知識(shí)水平參差不齊,有一定的層次差異,備課時(shí)在教學(xué)內(nèi)容取舍的把握上,應(yīng)從中等程序出發(fā),兼顧兩頭,使各層次學(xué)員學(xué)有所 獲,并通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,保證教學(xué)內(nèi)容的完 成。3、在備課中,要著重提出解決課堂教學(xué)中的 難點(diǎn)和重點(diǎn)的途徑和方法。4、做好上課前的準(zhǔn)備。 要考慮如何充分利用學(xué)校已有的電化教學(xué)設(shè)備,以增強(qiáng)教學(xué)的直觀性,提高課堂教學(xué)效率。(三)規(guī)范上課1、教師應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的授課時(shí)間按時(shí)上課和下課,不得遲到和隨意拖堂。遇有特殊情況請假, 需事先報(bào)請教務(wù)辦備案,不得直接通知學(xué)員2、教師按照備課時(shí)已寫好的教案或教
15、學(xué)講授提綱,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)。3、用正確的觀點(diǎn)詮釋文明科學(xué)知識(shí),用科學(xué)的方法傳授技能、技藝,做到思想性、知識(shí)性(技 藝性)和科學(xué)性的統(tǒng)一。4、在課堂教學(xué)過程中,學(xué)原則,把講授、示范、學(xué)員練習(xí)、習(xí)作結(jié)合起 來,舉一反三,融會(huì)貫通,使學(xué)員學(xué)有所得。5、注重發(fā)揮骨干學(xué)員的作用,以老帶新, 幫互學(xué),促進(jìn)全體學(xué)員共同提高。6、課堂教學(xué)中,積極推行“教”和“學(xué)” 互動(dòng),答疑解惑,教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué) 員積極性發(fā)揮其主體作用,既促進(jìn)文化知識(shí)(技 能)的學(xué)習(xí),又溝通教師與學(xué)員之間的思想交流, 相互理解、增進(jìn)友誼,形成寬松和諧的教學(xué)氛圍。7、根據(jù)課程專業(yè)知識(shí)特點(diǎn),業(yè)或習(xí)作,教師進(jìn)行批改或檢
16、查,不定期講評(píng),肯定成績,指出不足,同時(shí)教師從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)一些教學(xué)工作的不足,作為改進(jìn)教學(xué)的參考,以不 斷提高教學(xué)質(zhì)量。8、有關(guān)學(xué)科的任課教師,對參展、參賽、 演的學(xué)員,給予必要的輔導(dǎo),以充分展示本學(xué)科 教學(xué)的效果和成績。(四)教學(xué)研究1、老年學(xué)員層次的差異性,應(yīng)采用精講多練的教的雙方適當(dāng)布置課后作開設(shè)課程門類的多樣性和教師任教學(xué)科的單一性,決定了各學(xué)科的教學(xué)研究主要靠教師個(gè)人自覺地進(jìn)行,因此,要求教師在教學(xué)實(shí)踐中多思考、多探討、多積累、多總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。2、教師要積極將自己的教學(xué)心得和體會(huì)撰寫成文,學(xué)校將在開辟專欄,刊登教師的教學(xué)研究 成果,教學(xué)體會(huì),也可以推薦到省及
17、全國老年教 育刊物上發(fā)表。3、通過學(xué)校老年教育研究會(huì)和不定期的教師 座談會(huì),開展教師的教學(xué)心得交流活動(dòng),做到相 互啟發(fā),取長補(bǔ)短,共同提高,對其中特別優(yōu)秀 者,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。4、定期舉行公開課,推廣先進(jìn)的教學(xué)法。(五)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估1、采取適當(dāng)?shù)男问秸故緦W(xué)員的作業(yè)、習(xí)作、 總結(jié)等,推薦學(xué)員有關(guān)作品、節(jié)目對外參賽、參 展、參演,充分展示教學(xué)成果,體現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成 效。2、年終登記各班參賽、參展、參演及為社會(huì) 服務(wù)活動(dòng)的作品、節(jié)目、人員和獲獎(jiǎng)情況,并在 學(xué)校櫥窗展示,匯編成冊,作學(xué)校資料保存。聯(lián)歡3、期末舉行全?;蚍职嗉?jí)的學(xué)習(xí)展示,活動(dòng),學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得,實(shí)際上是對教學(xué)質(zhì)量的一種評(píng)價(jià)。4、通過開學(xué)典
18、禮,慶祝節(jié)日或其它活動(dòng)形式, 有計(jì)劃、有選擇地展示學(xué)員學(xué)習(xí)成果,達(dá)到學(xué)有 所得,服務(wù)社會(huì)的目的。5、逐步探索各科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的途徑和方 法,完善老年教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。課程設(shè)置和開班的有關(guān)規(guī)定為適應(yīng)學(xué)員不斷增長的學(xué)習(xí)需求,老年大學(xué)要不斷開設(shè)新課和 增開新班。為加強(qiáng)對設(shè)課開班的管理,特作如下規(guī)定。1、開設(shè)新課應(yīng)根據(jù)學(xué)員需求和形勢要求。確定開設(shè)某門新課后,必須在校內(nèi)外進(jìn)行必要的、 多種形式的調(diào)查、論證。必須先期落實(shí)教師,根 據(jù)學(xué)科科學(xué)體系和老年人學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定本課程大 綱(試用稿)。并根據(jù)大綱要求選定教材或組織編寫講義、教材。2、新課開新班,組織已聘教師編制學(xué)期教學(xué) 進(jìn)度計(jì)劃,確定使用教材,教材不落
19、實(shí)的責(zé)成任 課教師開學(xué)前編寫課程講義。老課開新班,亦需先落實(shí)教師、編制進(jìn)度計(jì)劃、落實(shí)教材。3、所有開設(shè)新班,一般學(xué)員需達(dá)到20 人;暫不達(dá)人數(shù)的,可重點(diǎn)宣傳、繼續(xù)組織招生。兩 周后仍達(dá)不到開班規(guī)定人數(shù)的,該班留待下學(xué)期 開課,并作好已報(bào)名學(xué)員留籍、轉(zhuǎn)班或退費(fèi)工作。4、老班開課規(guī)定。原有未畢業(yè)班次新學(xué)期招 生,原則上要超過開班規(guī)定數(shù)80%;兩周后達(dá)不到此數(shù)的暫停開班。5、新課的設(shè)置、新班及老班的開課均需經(jīng)學(xué) 校批準(zhǔn)。所有課程名稱、班級(jí)名稱和班級(jí)層次也均以學(xué)校為準(zhǔn),不得 任意變更,以免造成混亂。關(guān)于組織師生開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)的規(guī)定(一)教師是課堂教學(xué)的組織者,又是教學(xué)評(píng)估的主體。教師參 加評(píng)教評(píng)學(xué)進(jìn)
20、行質(zhì)量分析既是教學(xué)總結(jié)、質(zhì)量檢查,又是一種學(xué)期綜合 評(píng)定。同時(shí)也是教師對教學(xué)工作的自我檢查、自我規(guī)范,有利于激勵(lì)工作、改進(jìn)教學(xué), 提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員是教學(xué)的主體,對教學(xué)情況熟悉、感受深刻,參加評(píng)教評(píng) 學(xué)是民主辦學(xué)的主要途徑,有利于溝通師生聯(lián)系、溝通與學(xué)校的聯(lián)系, 有利于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。評(píng)教評(píng)學(xué)有利于學(xué)校全面了解情況、改進(jìn)教學(xué)管理,是教學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)工作。(二)主講教師每學(xué)年末認(rèn)真總結(jié)教學(xué)情況,緊扣教學(xué)計(jì)劃和教 學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分析,按要求逐項(xiàng)核準(zhǔn)填寫教師評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查表,并以多 種方式搜集學(xué)員反映,進(jìn)行質(zhì)量分析和講評(píng)。(三)學(xué)員評(píng)教主要在期末的學(xué)員座談會(huì)上進(jìn)行,也可由教學(xué)管理人員和教師交談的方式進(jìn)行;學(xué)
21、員代表參加的評(píng)教評(píng)學(xué),可在教學(xué)過 程中,隨機(jī)組織,要求參與的學(xué)員認(rèn)真討論,并認(rèn)真填寫學(xué)員評(píng)教評(píng) 學(xué)調(diào)查表,作為學(xué)校和教師分析教學(xué)質(zhì)量、改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。(四)評(píng)教評(píng)學(xué)一般每學(xué)年結(jié)合教學(xué)質(zhì)量分析活動(dòng)進(jìn)行。必要 時(shí),也可通過問卷調(diào)查方式進(jìn)行。教師管理辦法(一)教師聘任有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熱心老年教育事業(yè),愿為 老年教育作奉獻(xiàn)的各類學(xué)有專長、身體健康的人 才,可聘為本校教師。(二)聘任辦法1、所聘教師由學(xué)校采取面試、試教或?qū)<彝?薦等方法進(jìn)行考核。2、考核合格后,填寫教師登記表,建立教師 檔案,并由學(xué)校頒發(fā)聘任書,成為我校任課教師。 聘期原則上一學(xué)年一聘(特殊情況除外)。3、對不能經(jīng)常來校任課的專家學(xué)者和
22、社會(huì)名 人,采取定期講座的形式,聘為特聘教師。(三)教師職責(zé)1、所聘教師要執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。2、執(zhí)行教學(xué)大綱,使用規(guī)定教材。暫無教材 的可自行編寫所任學(xué)科的教材,報(bào)教務(wù)辦同意后 執(zhí)行。3、訂好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,要 根據(jù)老年人特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),按 規(guī)定批改作業(yè)。4、要參加學(xué)校研討活動(dòng),每年寫一篇教學(xué)小結(jié)或論文,不斷提高教學(xué)水平。5、要按時(shí)上下課,不得隨意缺課或提前下課。 因病因事不能上課,須提前向教務(wù)辦請假。(四)教師待遇1、所聘教師待遇,任聘教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn) 精神,但學(xué)??紤]到上課的辛苦,根據(jù)每個(gè)教師上課次數(shù)適當(dāng)給予補(bǔ)貼,其補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)學(xué)校 經(jīng)費(fèi)情況另定,其發(fā)放
23、方式每學(xué)期集中兌現(xiàn)一次。2、每年學(xué)校召開教師會(huì),報(bào)告工作,聽取意 見,提出要求。3、每年學(xué)校組織評(píng)選一次優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。優(yōu)秀教師評(píng)選辦法(一)優(yōu)秀教師條件1、熱愛老年教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛學(xué) 校,關(guān)愛學(xué)員,老師間互相尊重。2、遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從教學(xué)安排,出勤率 90%以上。3、按規(guī)定教材上課(無教材自編系統(tǒng)教學(xué)內(nèi) 容),訂好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課, 耐心答疑、輔導(dǎo)、批改好作業(yè)。4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,聯(lián)系實(shí)際,寓教于樂,教學(xué)效果好、受學(xué)員歡迎。5、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或撰寫論文。(二)評(píng)選辦法30%1、評(píng)選比例:優(yōu)秀教師按教師總數(shù)的 進(jìn)行評(píng)選。2、評(píng)選辦法
24、:學(xué)員推薦,班干部會(huì)評(píng)議,教 務(wù)辦審查,學(xué)校研究,校長批準(zhǔn)。3、表彰:與學(xué)校其他表彰同步進(jìn)行。優(yōu)秀班(隊(duì))長評(píng)選辦法(一)評(píng)選條件1、熱愛老年教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,尊重老師,關(guān)愛學(xué)員,與老師、學(xué)友之間關(guān)系融洽。2、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),且成績優(yōu)秀。3、責(zé)任心強(qiáng),熱心為學(xué)員服務(wù),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和指揮能力。4、敢于負(fù)責(zé),善于鉆研,工作方法靈活,經(jīng)常組織開展班里活動(dòng),活動(dòng)效果明顯,并得到領(lǐng) 導(dǎo)、老師和學(xué)員們的認(rèn)可。(二)評(píng)選方法1、評(píng)選比例:優(yōu)秀班干部按全校班干部總數(shù)30 進(jìn)行評(píng)選。2、評(píng)選辦法:學(xué)員測評(píng)、老師推薦、教務(wù)辦 審查、學(xué)校研究、校長批準(zhǔn)。3 表彰:與學(xué)校其他表彰
25、同步進(jìn)行。優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選辦法(一)評(píng)選條件1、認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績好。2、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守課堂紀(jì)律,平均出勤率達(dá)80%以上。3、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。4、關(guān)心集體,熱心為學(xué)員服務(wù),積極完成學(xué) 校交給的工作任務(wù)。5、積極參加學(xué)為活動(dòng),并有成果。(二)評(píng)選辦法1、優(yōu)秀學(xué)員按全年學(xué)員人數(shù)15%評(píng)選。2、各班由班委會(huì)公布學(xué)員學(xué)習(xí)、出勤、參加 活動(dòng)及服務(wù)精神等情況,學(xué)員民主推選,并征求 任課教師意見后,報(bào)學(xué)校核批。3、評(píng)選表彰工作每年組織一次, 與學(xué)校其他 表彰同步進(jìn)行。示范班評(píng)選辦法(一)評(píng)比條件1、班委會(huì)組織健全,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)格自律,各盡其責(zé);工作有計(jì)劃、有安排,積極組織、推 動(dòng)示范班創(chuàng)建活動(dòng)。
26、2、學(xué)員穩(wěn)定,班級(jí)鞏固率在報(bào)名人數(shù)以上,學(xué)員出勤率平均不低于考勤人數(shù)的3、重視班風(fēng)建設(shè),尊敬老師,學(xué)員團(tuán)結(jié)互助,師生關(guān)系融洽,遵守學(xué)校規(guī)章制度,課堂秩序和 學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高,認(rèn)真聽課,按 要求完成作業(yè)。4、有完整的課堂日志、考試記載,每學(xué)期開 展教學(xué)檢查或評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。5、有計(jì)劃地開展學(xué)為結(jié)合活動(dòng),的活動(dòng)成果展示,為學(xué)校和社會(huì)做有益的事。6、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,重視安全。(二)評(píng)比辦法1、各班組織好日常教學(xué)活動(dòng), 搜集、整理、保存各種數(shù)據(jù)、材料。2、每學(xué)年結(jié)束,各班根據(jù)創(chuàng)建情況,推薦具 備條件的班級(jí)參加評(píng)比,并寫出推薦報(bào)告。85%80%。有一定數(shù)量作好有關(guān)記載3、學(xué)校驗(yàn)收批準(zhǔn)后授予
27、“示范班”稱號(hào),對有 關(guān)教師、班委會(huì)予以表揚(yáng)。學(xué)員課堂紀(jì)律1、上課前點(diǎn)名,按時(shí)上課,不遲到、不早退。 學(xué)員按所報(bào)學(xué)科對科上課,不得隨意串班。2、遵守課堂紀(jì)律,不交頭接耳,不高聲喧嘩, 不隨意離座走動(dòng)和頻繁進(jìn)出教室,關(guān)閉手機(jī),保 持課堂安靜。3、認(rèn)真聽講和做筆記,提問和回答問題必須先舉手,經(jīng)老師同意后再發(fā)言。4、選取座位要互相禮讓,照顧高齡和聽力、 視力有困難的學(xué)友。5、認(rèn)真完成課題作業(yè),根據(jù)老師的要求練習(xí), 在老師或工作人員的指導(dǎo)下操作教學(xué)設(shè)備和教 具。6、講究衛(wèi)生,保持教室清潔,不隨地吐痰, 不亂丟紙屑與雜物,教室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。7、愛護(hù)桌椅和教學(xué)用品及設(shè)備。學(xué)員學(xué)習(xí)用具自備自管,教師教具及示范
28、作品由班長或指定專人收管,征得同意 后方可借用。8、有事請假,服從老師和班長的管理。學(xué)籍管理制度(一)報(bào)名注冊1、每學(xué)期開學(xué)前一周開始為新、老學(xué)員報(bào)名的時(shí)間,以教務(wù)辦登記入冊為準(zhǔn)。 凡未辦理報(bào)名 手續(xù)的人員一律不準(zhǔn)旁聽或進(jìn)入教室,也不準(zhǔn)報(bào) 一科聽多科或串班聽課。2、學(xué)員入學(xué)填寫學(xué)員報(bào)名登記表,辦理 “學(xué)員證”,并注冊編班。學(xué)員憑學(xué)員證入班。3、學(xué)員登記表由教務(wù)辦管理并作好學(xué)員 情況統(tǒng)計(jì)及報(bào)表工作。(二)學(xué)籍檔案1、學(xué)員報(bào)名登記表、學(xué)期學(xué)員登記冊是學(xué)籍檔案的基本資料,必須認(rèn)真填寫、整理、 存檔。2、教學(xué)日志、考勤記載是了解教學(xué)情況 的主要資料,表格由教務(wù)辦統(tǒng)一印發(fā),由各教學(xué) 班班長認(rèn)真及時(shí)填寫;
29、對教學(xué)中出現(xiàn)的情況和學(xué) 員反映的問題要及時(shí)向?qū)W校反映。(三)轉(zhuǎn)班與退學(xué) 學(xué)員要求轉(zhuǎn)班在開學(xué)前一個(gè)月內(nèi)經(jīng)請教務(wù)辦 同意后辦理轉(zhuǎn)班手續(xù),過期不予辦理。(四)考勤考核1、由班長在課堂上填寫學(xué)員出勤表,期末按 人進(jìn)行統(tǒng)計(jì),公布出勤率,作為評(píng)先的依據(jù)之一。2、學(xué)員成績考核以課堂提問、交流、討論、 觀察、寫作學(xué)習(xí)體會(huì)、向報(bào)紙、校刊投稿、實(shí)踐 操作、參演、參展、參賽、講演等多種方法進(jìn)行, 評(píng)定成績實(shí)行等級(jí)制、激勵(lì)型。3、學(xué)員和教師對平時(shí)的考核情況予以登記和 積累,作為改進(jìn)教學(xué)、質(zhì)量分析和評(píng)選先進(jìn)學(xué)員 的依據(jù)。學(xué)員證制度1、為了加強(qiáng)管理,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序, 特制定本制度。2、凡在本校報(bào)名的學(xué)員,均由學(xué)校
30、發(fā)給學(xué)員證。3、學(xué)員證正面為學(xué)員基本情況。4、學(xué)員證反面為參學(xué)科目登記。5、學(xué)員上學(xué)時(shí)應(yīng)帶證上學(xué),以備聯(lián)系。6、每個(gè)學(xué)員每學(xué)科只頒發(fā)一次學(xué)員證。招收學(xué)員規(guī)定1、招收范圍:本校學(xué)員招收行政和事業(yè)單位離退休人員,隨著辦學(xué)條件的改善逐步擴(kuò)大招收范圍。2、招收辦法:本人自愿,書面申請或口頭申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),登記后方可報(bào)名入學(xué)。3、身體要求:凡報(bào)名參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)員,本人身體要基本健康,保證行動(dòng)方便,無傳染病,無嚴(yán)重的哮喘病,視力、聽力基本正常。4、身份認(rèn)定:學(xué)員報(bào)名入學(xué)后,由學(xué)校發(fā)放學(xué)員證,并登記注冊、入網(wǎng)、存檔。凡持有本校學(xué)員證的學(xué)員為本校正式學(xué)員,否則不予認(rèn)可。5、學(xué)員學(xué)籍:本校學(xué)員學(xué)籍嚴(yán)
31、格按照學(xué)籍管理制度執(zhí)行。6、收取學(xué)費(fèi):根據(jù)學(xué)員所學(xué)學(xué)科,適當(dāng)收取學(xué)費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法由學(xué)校研究,另行決定。學(xué)員參加民主管理辦法(一)學(xué)員是學(xué)校的主體,均有參加學(xué)校民 主管理的權(quán)利和義務(wù)。(二)學(xué)員參加民主管理的內(nèi)容:1、參與制定學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和重大活動(dòng)安排。2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,積極參與學(xué)校和教師組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。3、協(xié)助學(xué)校和教師搞好考勤、考績工作。4、積極向?qū)W校反映教師教學(xué)情況,提出批評(píng)和建議。5、組織課外輔導(dǎo),互教互學(xué)活動(dòng)。6、組織班級(jí)展覽、墻報(bào)和校內(nèi)各種宣傳文娛活動(dòng)。7、組織班級(jí)參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。8、其它有關(guān)活動(dòng)。(三)學(xué)員參加民主管理的方式1、每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)員認(rèn)真填寫教學(xué)情況
32、調(diào) 查表,提出意見和建議。2、定期組織學(xué)員代表座談會(huì),聽取學(xué)員意見。3、民主產(chǎn)生班委會(huì)成員和文體活動(dòng)負(fù)責(zé)人, 學(xué)員通過班、隊(duì)長行使民主管理權(quán)力建議。4、通過填寫教學(xué)工作日志及時(shí)反映學(xué)員意見。5、通過書面或面談形式,學(xué)員直接向校長反映情況,提出建議。6、學(xué)校負(fù)責(zé)人定期向全體學(xué)員或?qū)W員代表報(bào)告學(xué)校工作財(cái)務(wù)管理制度1、嚴(yán)格按照年度預(yù)算,精心安排年度內(nèi)各項(xiàng)開支額度,做到不透支。2、支出審批,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批“一支筆”, 票據(jù)必須簽有經(jīng)手、驗(yàn)收(證明)、主管三人簽 章,財(cái)務(wù)人員才能憑單據(jù)報(bào)銷。3、報(bào)銷的票據(jù)必須具有合法性,即財(cái)政或稅務(wù)票據(jù),同時(shí)票據(jù)還要具備真實(shí)和完整,不得“白 條" 報(bào)帳。4、固定資產(chǎn)的報(bào)帳,還必須先填寫固定資 產(chǎn)卡片,再辦理報(bào)帳手續(xù),同時(shí)記固定資產(chǎn)帳, 并報(bào)國資管理局備案。5、嚴(yán)格遵守政府采購制度,采購物品必 須按政府采購程序辦理。6、個(gè)人不得借用學(xué)?,F(xiàn)金,如確需外出購物,需借用現(xiàn)金,必須辦理借款手續(xù),經(jīng)主管批準(zhǔn)后, 財(cái)務(wù)人員才能借付,事后要及時(shí)辦理報(bào)銷結(jié)帳手 續(xù)。7、有事要借用支票,執(zhí)票人要妥為保管,如有遺失或被盜,首先向銀行辦理掛失手續(xù),或向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,如造成損失要追究執(zhí)票人責(zé)任及 賠償經(jīng)濟(jì)損失。8、財(cái)務(wù)人員在年初、年末做好
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