學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃

1、學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為了做好學(xué)校教學(xué)教研的工作，學(xué)校制定了怎樣的工作計(jì)劃 ?下面是橙子收集整理關(guān)于學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃的資料， 希望大家喜歡。學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃篇一以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體 育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口， 以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作 全面健康發(fā)展，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和體育與健 康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí) 創(chuàng)新。深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生 為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高身體素質(zhì) ; 創(chuàng)建崇尚健身，

2、參與健身”的健身氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全 面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期是初三下學(xué)期， 在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基 礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃 .一：學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的兩個(gè)班學(xué)生年齡在 15 16 歲之間，處于青春發(fā)育的 高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)與強(qiáng) 女生趨于文靜，不好活動(dòng)。 因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練 習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。二：教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí) （籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí) ） 田徑 類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。三：目的任務(wù)1 、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中

3、運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。2 、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3 、 通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增 強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四：重點(diǎn)與難點(diǎn)、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及跳繩。、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳等。五：教學(xué)措施與教改思路：隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3 ：因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng) 學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。六：本學(xué)期考核項(xiàng)目男：100 米 跳遠(yuǎn) 跳繩。女：100 米 跳遠(yuǎn) 仰臥起坐。七：本學(xué)期達(dá)

4、標(biāo)項(xiàng)目男：50 米 1000 米 跳遠(yuǎn) 鉛球 引體向上女：50 米 800 米 跳遠(yuǎn) 鉛球 仰臥起坐學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃篇二一、教學(xué)指導(dǎo)思想在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的： “通過(guò)體育教學(xué)， 向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、 智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 ”二、基本情況小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生情緒變化較大， 運(yùn)動(dòng)能力有一定的發(fā)展， 上課 喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力 豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好 學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去發(fā)現(xiàn)，去 創(chuàng)造，將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，

5、通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷客服 困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)將康和愉快生活的態(tài)度，通 過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意 志。三、教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方 法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2. 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞 蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)， 提高身體基本活動(dòng)能力。 3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性， 以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)措施1. 學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體

6、育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法， 逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2. 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到第八周1、接力跑、實(shí)心球 2、跳短繩快、靜、齊。3. 不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。 4. 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求， 不經(jīng)允許不得 隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5. 要愛(ài)護(hù)體育器材， 不得有意損害各種體育設(shè)備和用品， 課后要 按教師的要求如數(shù)送還各種器材。五、教學(xué)進(jìn)度第一周1、引導(dǎo)課 2、50 米快速跑第二周1、

7、蹲跳起 2、長(zhǎng)繩、短繩第三周1、自然地形跑 2、踢毽第四周1、隊(duì)列練習(xí)、接力 2、短繩第五周1、30米跑 2、障礙跑第六周1、繞物接轎力 2、實(shí)心球第七周1、籃球源活動(dòng) 2、實(shí)心球、短跑第九周 1、實(shí)心球、接力 2、各種運(yùn)球練習(xí)第十周1、籃球活動(dòng)2、10X4往返跑第十一周1 、足球第十二周1 、投擲、短跑 2、排球第十三周1 、跳高 2、原地側(cè)面投擲壘球第十四周1 、壘球投擲 2、游戲第十五周1 、跳高 2、跨越式跳高第十六周綜合練習(xí)第十七周復(fù)習(xí)第十八周考試共 65 課時(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃篇三一、基本情況1 、學(xué)生情況： 七、八年級(jí)共兩個(gè)班，每班約四十人左右，大多 數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能

8、障礙。2 、技能情況： 七年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游 戲等活動(dòng)，但動(dòng)作不太協(xié)調(diào)。二、教材分析根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo) 中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo) 以及本 校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育 衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能， 并在傳授中滲入思想道德教育， 使每個(gè)學(xué) 生都得到全面發(fā)展。三、教學(xué)目的和要求1 、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法，學(xué)會(huì) 一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2 、學(xué)習(xí)田徑、 跳躍、力量、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)， 掌握簡(jiǎn)單的 運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。3 、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣，培養(yǎng)勇敢

9、、頑強(qiáng)、自覺(jué)遵守 規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。四、主要工作：1 、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生 的主體性，提高課堂效率。2 、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年舉辦各類(lèi)比賽 做好充分準(zhǔn)備。3 、 廣泛開(kāi)展學(xué)校群體活動(dòng)，上好大課間活動(dòng)，本學(xué)期將進(jìn)行班 級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽、各種球 賽等。4 、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。5 、參加體育教學(xué)論文、教案的評(píng)比。五、具體安排：、抓好基本身體素質(zhì)的提高。、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。、結(jié)合大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督 促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓 力，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望。、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試， 及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況。、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。六、教學(xué)措施、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，