中學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 4中學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案讀書(shū)開(kāi)啟智慧，閱讀啟迪人生。我校為了響應(yīng)歷城區(qū)中小學(xué)第一 屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，以 4 4 月 2323 日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，在全校開(kāi)展實(shí) 施第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在通過(guò)廣泛讀書(shū)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核 心價(jià)值觀，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，讓廣大師生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文 化，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文明。一、指導(dǎo)思想通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍，使全 體師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣， 培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、終身思考的 自覺(jué)意識(shí)。以國(guó)家建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指導(dǎo)，以深化課程改 革和推進(jìn)素質(zhì)教育

2、為目的，倡導(dǎo)全體師生“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”， 不斷拓寬視野，提升教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，打造學(xué)習(xí) 型教師隊(duì)伍，打造書(shū)香校園。二、時(shí)間：20192019 年 4 4 月 1 1 日一 5 5 月 3030 日三、主題：與書(shū)為伴，打造書(shū)香校園四、推薦閱讀的內(nèi)容學(xué)生：1 1依據(jù)義務(wù)教育階段語(yǔ)文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，閱讀傳統(tǒng)文化中的典范作品（主要是在中小學(xué)閱讀書(shū)目中的相關(guān)作品）。2.2.閱讀反映英雄人物及革命斗爭(zhēng)的紅色作品。紅色經(jīng)典為我們留 下了耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋锖挽陟谏x的共產(chǎn)黨員形象， 再現(xiàn)了中國(guó)共 產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕斗爭(zhēng)的歷史畫(huà)面。 通過(guò)閱讀紅色作品，學(xué)習(xí)中 華民族不屈不撓、英

3、勇奮斗的革命精神。3.3.反映改革開(kāi)放 4040 年偉大成就的作品。通過(guò)閱讀，了解改革開(kāi) 放的偉大歷史進(jìn)程，中國(guó)的偉大變革和人民大眾的生活變化， 從而激 發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)民2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 4族自豪感、自尊心和自信心。教師：老師可以閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)目也可到圖書(shū)室借閱閱讀。五、 活動(dòng)措施和要求1 1、制定讀書(shū)方案。學(xué)校利用 4 4 月 1 1 日（周一）升旗儀式召開(kāi)讀 書(shū)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目的。引導(dǎo)師生結(jié)合自己實(shí)際，選擇到 圖書(shū)室借閱或自己另買(mǎi)喜愛(ài)的書(shū)。2 2、創(chuàng)新讀書(shū)形式。要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)方 法上要做到集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)

4、習(xí)相結(jié)合、 精讀與通讀相結(jié)合；做到閱 讀與摘抄、寫(xiě)心得體會(huì)相結(jié)合。3 3、搭建讀書(shū)平臺(tái)。要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的圖書(shū)、閱覽室和網(wǎng)絡(luò) 資源，要有效利用學(xué)習(xí)時(shí)間自主完成讀書(shū)活動(dòng)。4 4、落實(shí)閱讀時(shí)間。力爭(zhēng)每天有半小時(shí)的閱讀時(shí)間；每月讀一本 教育教學(xué)理論專著。閱讀時(shí)要作好批注，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。5 5、展示形式。以級(jí)部為單位，4 4 月底組織一次讀書(shū)交流活動(dòng)，并做好活動(dòng)相關(guān)資料的整理，最后上交教導(dǎo)處歸類存檔,5,5 月結(jié)合五四青年節(jié)學(xué)?；顒?dòng)與政教處、團(tuán)支部協(xié)作組織第二屆朗讀者活動(dòng)，5 5月底與語(yǔ)文教研組公同組織讀書(shū)心得交流活動(dòng)，5 5 月底針對(duì) 20192019 年第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)表彰。六、 保障措

5、施1 1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室和級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室負(fù)責(zé) 人具體負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施，從上至下層層管理，責(zé)任到位，分工合 作。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 4讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：2 2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，使老師們和同學(xué)們讀 書(shū)活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。每月初級(jí)部教務(wù)員統(tǒng)計(jì)教師閱讀書(shū) 目，月末統(tǒng)計(jì)老師讀書(shū)完成情況。最后上交讀書(shū)筆記和心得。讀書(shū)筆 記的書(shū)寫(xiě)情況及參加讀書(shū)活動(dòng)比賽成績(jī)將記錄到最終評(píng)價(jià)考核之中。 各語(yǔ)文教師自己結(jié)合課堂與日記、 周記、作文做好讀書(shū)

6、活動(dòng)的推廣和 促進(jìn)作用。3 3、圖書(shū)資源保障。加大資金投入，加強(qiáng)、完善圖書(shū)室、閱覽室 建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為教師借書(shū)、讀 書(shū)的開(kāi)放港灣。七、活動(dòng)方式1.1.班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)舉行展示活動(dòng)；2.2.學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)舉行展示活動(dòng)；3.3.結(jié)合 5 5 月 1212 日母親節(jié)舉辦“歷城區(qū) xxxx 中學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)”進(jìn) 社區(qū)展示活動(dòng)。八、 活動(dòng)原則1.1.全員性原則。活動(dòng)要堅(jiān)持面向全體教師、全體學(xué)生，學(xué)生以班 級(jí)為平臺(tái)，人人參與。2.2.自主性原則。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校統(tǒng)籌安排、引導(dǎo)、鼓勵(lì)師生、 家長(zhǎng)積2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 4極參與；同時(shí)，要充分尊重教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的自主選擇與參 與權(quán)，為全體師生營(yíng)造一個(gè)和諧民主、寬松自由活動(dòng)氛圍。3.3.交流性原則。注重實(shí)驗(yàn)成果的交流，鼓勵(lì)開(kāi)展校內(nèi)教研組、級(jí) 部、班級(jí)交流、校際間交流活動(dòng)；學(xué)校、級(jí)部可以搭建活動(dòng)平臺(tái)，提 升活動(dòng)質(zhì)量，打造活動(dòng)品牌，形成機(jī)制。各級(jí)部按照學(xué)校下發(fā)的通知 要求