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文檔簡介
1、職業(yè)教育國際貿(mào)易專業(yè)國家教學(xué)資源庫核心課程單元設(shè)計課程名稱:出口業(yè)務(wù)操作項目序號:項目二 項目名稱:業(yè)務(wù)基礎(chǔ)單元序號:D02-05-Z029單元名稱:國際貨物運輸損失 單元名稱 D02-05-Z029:國際貨物運輸損失 參考學(xué)時 10分鐘授課對象國際貿(mào)易類專業(yè)單元教學(xué)目的本次課程對應(yīng)學(xué)習(xí)單元D02-05-Z029。通過此次學(xué)習(xí),目的在于使學(xué)生了解國際貨物運輸中有哪些損失,理解其中區(qū)別。單元教學(xué)目標能力(技能)目標知識目標能力總目標D02:能夠掌握出口業(yè)務(wù)操作中涉及的貿(mào)易術(shù)語、銷售合同、結(jié)算方式、運輸保險、報檢報關(guān)等。能力子目標D02-05:能夠掌握國際貨物運輸?shù)闹饕L(fēng)險、損失、險別等。能力子目
2、標D02-05-Z029:能夠掌握國際貨物運輸?shù)膿p失種類、共同海損與單獨海損的區(qū)別等。掌握貨物運輸損失及種類單元教學(xué)重難點及解決方法教學(xué)重點:國際運輸損失的界定教學(xué)難點:1.什么是國際運輸中的損失 2.國際運輸損失有哪些分類 解決方法:1. 通過知識點介紹使學(xué)生掌握國際貨物運輸保險中的損失2. 利用案例分析提高學(xué)生的分析能力單元教學(xué)參考資料出口業(yè)務(wù)操作高等教育出版社外貿(mào)業(yè)務(wù)理論與實務(wù) 商務(wù)出版社【步驟一】 課前自學(xué) (預(yù)計時間:30分鐘) 自學(xué)任務(wù):1. 如何理解損失?2. 為什么要明確界定運輸風(fēng)險中的損失?難點提示:單獨海損和共同海損各自的特點以及兩者的區(qū)別【步驟二】 課上學(xué)習(xí)(在線學(xué)習(xí))宣
3、布教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標 (時間:1分鐘) 新課導(dǎo)入 2014年4月23日,浙江金苑進出口有限公司外貿(mào)業(yè)務(wù)員高遠獲知公司運出的全棉精梳棉面料在海上遇到了風(fēng)險,15%被火完全燒毀,30%因船長下令滅火而被水浸泡。 【步驟二】工作任務(wù)解析 (時間:1分鐘)啟發(fā)性問題子任務(wù):1. 國際貨物運輸損失有哪些? 2. 如何區(qū)分單獨海損和共同海損?【步驟三】技能點撥師生互動 (時間:10分鐘) 子任務(wù)1:國際貨物運輸損失有哪些? (時間:4分鐘)教學(xué)活動設(shè)計:通過之前對風(fēng)險的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解風(fēng)險與損失之間的因果關(guān)系教學(xué)輔助建議:1.損失的劃分原則;2.該處教學(xué)中融入對學(xué)生課前自學(xué)內(nèi)容的檢測;主要結(jié)論(復(fù)習(xí)要點):1.根據(jù)損失的嚴重情況分為全部損失和部分損失;2.全部損失又分為實際全損和推定全損;部分損失又分為單獨海損和共同海損。子任務(wù)2:如何區(qū)分單獨海損和共同海損? (時間:6分鐘)教學(xué)活動設(shè)計:啟發(fā)式互動分析教學(xué)輔助建議:創(chuàng)設(shè)情境啟發(fā)學(xué)生思考主要結(jié)論(復(fù)習(xí)要點):1.兩者的致?lián)p原因不同;損失承擔(dān)不同;損失內(nèi)容不同2.注意共同海損的主要構(gòu)成條件3.注意共同海損損失承擔(dān)的比例【步驟四】歸納總結(jié) (時間:1分鐘) 總結(jié)主
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