人教版七年級有理數(shù)混合運算_第1頁
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文檔簡介

課 題有理數(shù)混合運算課 時主備人學習目標正確掌握并熟練地進行有理數(shù)混合運算能靈活運用運算律，簡化運算結(jié)合例題培養(yǎng)學生觀察、類比的能力和計算準確能力和滲透轉(zhuǎn)化思想學 習過程備 注一、問題引入（1） 3×64÷2 （2）5×06÷2加減混合運算法則：先算 再算 二、探究新知思考：加入乘方，怎樣計算？ 法則：1、先 ，再 ，最后 2、 同級運算，從 進行3、如有括號，先做 的運算，按 、 依次進行 三、反饋練習： （一）加減混合運算 （1） (-5)-(-8)-(-4) （2） 3-(-3)-10（3） （4） （二）乘除混合運算 （1）（0.1）（+）×（6） （2） 6÷（2）×（3）（0.1）÷÷（100） （4） （三）混合運算 課本44頁練習四、課后作業(yè)計算：（1）0.25÷()×(1) （2）+（）÷1+()×（）（3）2×324×(3) +(5)×(3)（4）(3)2 +(5)×(3)2+(2)×3 4×(2)3÷(4)能力提升：運算律的應用 （1）9 ×15 （2）9×（1

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