人大金融——2014年中國人民大學(xué)金融碩士考研輔導(dǎo)班筆記匯編

1、 才思教育網(wǎng)址：人大金融2014年中國人民大學(xué)金融碩士考研輔導(dǎo)班筆記匯編各位考研的同學(xué)們，大家好！我是才思的一名學(xué)員，現(xiàn)在已經(jīng)順利的考上中國人民大學(xué)國際學(xué)院金融碩士專業(yè)，今天和大家分享一下這個專業(yè)的筆記，方便大家準備考研，希望給大家一定的幫助。7。要找到轉(zhuǎn)增股本預(yù)案根據(jù)各股票的每股價值，我們可以計算的價格購回股份的價值除以購回之股份數(shù)目。購回股份的美元價值是增加用于回購股份，或債務(wù)的價值：美元價值回購= $ 30,000 - 20,000 = $ 10,000購回股份數(shù)目減少流通股，或：購回股份的數(shù)量= 1,500 - 1,100 = 400所以，我計劃下，每股價值為：P = $ 10,000

2、 / 400萬股P =每股25美元根據(jù)計劃II ，全部股權(quán)計劃購回股份的數(shù)量由30,000美元債務(wù)：購回股份= 2,300 - 1,100 = 1,200因此，股價是：P = $ 30,000 / 1,200萬股P =每股25美元這表明，有沒有公司稅時，股東不關(guān)心該公司的資本結(jié)構(gòu)決策。這是MM命題I不含稅。8。了。每股收益如下：EPS = $ 37,500 / 5,000萬股EPS = 7.50美元因此，該公司的現(xiàn)金流量：現(xiàn)金流量= $ 7.50 （100股）現(xiàn)金流量= $ 750二。為了確定股東的現(xiàn)金流，我們需要確定該公司建議股本結(jié)構(gòu)下的EPS 。該公司的市場價值是：V = $ 65 （5,

3、000）325,000 = $ V 根據(jù)擬議的資本結(jié)構(gòu)，公司將籌集新的債務(wù)的金額：D = 0.40 （ 325000美元）D = 130000美元這意味著購回之股份數(shù)目：購回股份= $ 130,000 / 65美元購回股份= 2,000新的資本結(jié)構(gòu)下，該公司將不得不作出新債的利息支付。支付利息凈收入將是：NI = $ 37,500 - .08 （130 000美元）NI = 27100美元這意味著在新的資本結(jié)構(gòu)下的EPS將是：EPS = $ 27,100 / 3,000萬股每股盈利9.03 = $由于所有盈利作為股息支付，股東將得到：股東現(xiàn)金流= $ 9.03 （100股）股東現(xiàn)金流

4、= 903.33美元三。要復(fù)制的擬議的資本結(jié)構(gòu)，股東應(yīng)出售其股份，或40股的40 ，并在8 ，所得款項借給。股東將有興趣的現(xiàn)金流量：利息的現(xiàn)金流量= 40 （ $ 65） （ 0.08 ）利息現(xiàn)金流= 208.00美元股東將收到余下的60股股份派付的股息，所以收取的股息將是：收到的股利= $ 9.03（ 60股）收到的股利= 542.00美元在這些假設(shè)下的股東的總現(xiàn)金流量將是：總現(xiàn)金流= $ 208 + 542總現(xiàn)金流量= $ 750這是相同的部分是我們計算的現(xiàn)金流。四。資本結(jié)構(gòu)是無關(guān)的，因為股東可以創(chuàng)建自己的杠桿或unlever股創(chuàng)造他們想要的回報，不管資本結(jié)構(gòu)，公司實際選擇。如何利用專業(yè)課

5、復(fù)習(xí)資料 回答：1、通讀課本。作為研究生入學(xué)考試，考察的知識點還是相當全面、相當有難度的，至少是高于該專業(yè)本科生期末考試難度。這就要求大家對專業(yè)課知識有全面的理解，進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能只靠壓題，猜題。因此大家應(yīng)該通讀課本，了解專業(yè)課的整個體系。著重復(fù)習(xí)重點要點。及時配備所考科目的最新專業(yè)書籍和過去幾年專業(yè)試題。下一步工作就是詳細整理專業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu)，然后對照專業(yè)試題，看看曾經(jīng)的考試重點落在哪里，并揣摩其命題思路和動機。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點和尚未出現(xiàn)的考點成為今后命題對象的概率很大，因為前者可能是專業(yè)興奮點，后者則填補空白。 2、重點復(fù)習(xí)專業(yè)課筆記。對于在職考生或跨專業(yè)考生來說，想辦法搞到專業(yè)課

6、筆記是十分重要也是必須的。因為社會在進步，知識在膨脹，書本上的知識也有過時或遺漏的，導(dǎo)師出題會基本上按照筆記上的知識點出，專業(yè)課筆記可以將該科目系統(tǒng)的總結(jié)，補充出你沒有接觸的新知識點，使你了解該導(dǎo)師所接受的答題思路，這樣就有利于你理順該科目的體系，增加閱卷人對你的好印象。如果借不到筆記，可以用托熟人，貼廣告等方法。盡量確認考試出題范圍。上面通過研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確，而且一旦命題教師更換，可能吃大虧。廣泛地咨詢該專業(yè)本科生和研究生，有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽出命題教師，然后爭取旁聽其授課。 3、研究歷年試題。專業(yè)課考試中，重點問題重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是很普遍的。搞到專業(yè)課試題，多做一下研究，不僅可以使你對命題形式有充分的了解，而且有可能見到當年將要出的重復(fù)題目。比如我考的專業(yè)課中有一門課程，最后一道20分的題目連續(xù)三年都是同一道題。一般的學(xué)校會在報名的時候統(tǒng)一出售歷年試題，大家應(yīng)該注意一下。專題整理是一種很有效的方法，尤其是對付試卷中比較棘手的簡答題和論述題。不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業(yè)知識的系統(tǒng)化和融會貫通。根據(jù)一些重