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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鄭州理工職業(yè)學(xué)院新生心理健康狀況普查工作通知為了了解新生的心理健康狀況,初步建立學(xué)生心理檔案,開展學(xué)生的心理健康教育與指導(dǎo)工作,現(xiàn)決定在2012級新生中開展心理健康狀況工作,具體通知如下:一、調(diào)查目的大一學(xué)生的心理健康,不僅對以后大學(xué)生活中的心理健康產(chǎn)生基礎(chǔ)作用,而且對這個群體在校期間乃至一生的健康成長都會起到促進(jìn)作用。通過此次大學(xué)生心理健康狀況普查,了解大一新生的心理健康狀況,為學(xué)生的心理健康教育與指導(dǎo)工作提供參考,以促進(jìn)大學(xué)生保持健康積極的心理。二、調(diào)查對象及方法此次普查針對所有大一新生進(jìn)行,采用問卷調(diào)查方式。為保證調(diào)查工作的順利進(jìn)行,采用統(tǒng)一時間進(jìn)行團(tuán)體施測。調(diào)

2、查工作分為以下兩個階段:(一)數(shù)據(jù)搜集階段施測人員(可由輔導(dǎo)員或大二班干部擔(dān)任)以班級為單位發(fā)放并收回問卷,測試前閱讀指導(dǎo)語,要求學(xué)生如實填寫,作答時間為半小時,施測人員確保收回每份問卷,初步完成數(shù)據(jù)搜集工作。(二)數(shù)據(jù)錄入階段數(shù)據(jù)錄入員以系為單位進(jìn)行選任,每系至少兩名,要求認(rèn)真負(fù)責(zé),熟練操作計算機(jī)。數(shù)據(jù)錄入員請于本周三至周四(10月10日11日)下午5、6節(jié)至心理咨詢中心辦公室(辦公樓407)進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入培訓(xùn)工作,培訓(xùn)時需自帶U盤拷貝統(tǒng)計軟件等文件。為確保數(shù)據(jù)錄入工作盡快順利完成,各系可盡量提前安排問卷測試。三、調(diào)查時間及地點2012年10月8日到10月10日為測試時間,具體時間及地點各系自

3、行安排。10月10日至)。四、注意事項1、施測人員在學(xué)生接受測試前閱讀指導(dǎo)語,但不得對學(xué)生作答有所暗示。2、在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入工作時,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得泄露學(xué)生作答內(nèi)容,嚴(yán)守保密原則。3、數(shù)據(jù)錄入后必須將電子文件及紙質(zhì)問卷以班為單位交送心理咨詢中心辦公室存檔并接受檢查,數(shù)據(jù)出現(xiàn)問題者上報學(xué)生處并重新進(jìn)行調(diào)查工作。五、附件:UPI問卷及其簡介 鄭州理工職業(yè)學(xué)院 2012-10-8UPI及其簡介指導(dǎo)語:以下問題是為了解你的健康狀況并為了增進(jìn)你的身心健康而設(shè)計的調(diào)查。請你按照題號順序閱讀,在你最近一年中,常常感覺到、體驗到的項目的題號上劃“”。為了使你順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),身心健康地去迎接新的生活,請你真

4、實的填寫。心理健康教育辦公室的工作人員將以滿腔的熱情和愛心,以及嚴(yán)守秘密的職業(yè)道德,隨時提供你所期待的幫助。1食欲不振2惡心、胃口難受、肚子痛3、容易拉肚子或便秘4關(guān)注心悸和脈搏5身體健康狀況良好16常常失眠17頭痛18脖子、肩膀酸痛19胸痛憋悶20總是朝氣蓬勃31為臉紅而苦惱32口吃,聲音發(fā)顫33身體忽冷忽熱34注意排尿和性器官35心情開朗46身體倦乏47一著急就出冷汗48站起來就頭暈49昏迷或抽風(fēng)50人緣好受歡迎6牢騷和不滿多7父母期望過高8自己的過去和家庭是不幸的9過于擔(dān)心將來的事情10不想見人21氣量過小22愛操心23焦燥不安24容易動怒25想輕生36莫名奇妙地不安37一個人獨處時感到

5、不安38缺乏自信心39為事畏首畏尾40容易被人誤解51過于拘泥52對任何事情不反復(fù)確認(rèn)就不放心53對臟很在乎54擺脫不了毫無意義的想法55覺得自己有怪氣味11覺得自己不是自己12缺乏熱情和積極性13悲觀14思想不集中15情緒起伏過大26對任何事都沒興趣27記憶力減退28缺乏耐力29缺乏決斷能力30過于依賴別人41不相信別人42過于猜疑43厭惡交往44感到自卑45杞人憂天56別人在自己背后說壞話57總注意周圍的人58在乎別人視線59覺得別人輕視自己60情緒易被破壞至今為止,你感到在自身健康方面有問題嗎?有沒有曾經(jīng)覺得心理衛(wèi)生方面有問題嗎?有沒有至今為止,你曾經(jīng)接受過心理的咨詢和治療嗎?有沒有如果

6、你有健康或心理衛(wèi)生方面想要咨詢的問題,請寫在后面。另外,上述160問中有想咨詢的問題,請寫下問題的題號。UPI是University Personality Inventory 的簡稱,UPI是為了早期發(fā)現(xiàn)早期治療有心理問題的學(xué)生而編制的大學(xué)生精神衛(wèi)生、人格健康調(diào)查表。該表1966年由日本大學(xué)的心理咨詢專家與精神科醫(yī)生集體編制而成。1991年,由日本學(xué)生相談學(xué)會會長松原達(dá)哉與樊富珉翻譯介紹給國內(nèi)。1993年,由樊富珉、王建中主持“全國UPI應(yīng)用課程研究,UPI的有關(guān)條目,篩選標(biāo)準(zhǔn),實施過程等進(jìn)行了較為系統(tǒng)的修訂,目前,國內(nèi)已有幾十所大學(xué)的心理咨詢機(jī)構(gòu)常備并每年使用。UPI主要以大學(xué)新生為對象,入學(xué)時作為心理健康調(diào)查而使用。它有四個作用:(1)全面掌握了解新生入學(xué)時的心理健康狀態(tài),為學(xué)校制定有關(guān)教育管理政策提供參考資料;(2)做到有心理問題學(xué)生的早期發(fā)現(xiàn),并提供及時的幫助和必要的治療;(3)起到心理衛(wèi)生的宣傳作用,有助于學(xué)生了解心理問題的表現(xiàn),增強(qiáng)心理保健的意識;(4)作為大學(xué)生心理健康的研究手段與工具。UPI由三部分構(gòu)成:第一部分是學(xué)生的基本情況,作為問卷分析時參考;第二部分是問卷本身共60個項目。其

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